План-конспект урока
Класс 7 Урок 7 Дата 28.11.2021
ТемаMeineStadt
Учебник Бим И.Л. Шаги 3
Цели урока: практическая: учить аудированию, говорению, письму, чтению
образовательная: тренировка и закрепление лексического материала по теме «MeineStadt»
развивающая: - развивать память, логическое мышление, восприятие на слух.
- развивать зрительное восприятие и внимание, мышление
воспитательная: - воспитание чувства патриотизма и любви к родному городу;
- воспитание чувства уважения к культуре родного города;
№ | Этап урока Содержание этапа | Время | Режим работы | Учебный материал/ Дополнительный материал; наглядность |
1 1.1 1.2 2. 2.1 2.2 2.3 3. 3.1 | Оргмомент Приветствие - Guten Tag! Setzt euch! Wie geht es euch? Fragt einander. Речеваязарядка Städte, haben Augen und sind wie Katzen in der Nacht. Menschen, sind wie Mäuse, bis dass der Tag erwacht. Основной этап Повторение и систематизация лексики Heute haben wir ungewönliche Stunde. Unsere Arbeit nach der Verfilmung ist zu Ende und jetzt werden wir unser Film presentieren. Aber zuerst wiederholen wir alles, was wir äber unserre Stadt schon kenen. Fundet mal die Wörter. Dafür haben wir den Bleistift. Geh nach vorne und unterstrich das Wort. Seid aufmerksam! Welche Sehenswürdigkeiten der Stadt Rostow am Don kennen wir. Wo befinden sich diese Sehenswürdigkeiten? Ratet ihr! Обучение диалогической речи Und jetzt präsentieren wir unsere Arbeit unseren Freunden aus der Aleksandrowskaja Schule. Aber zuerst müssen wir sie begrüßen. Lilja- Wir haben für sie einen Film über unsere Heimatstadt gedreht. Mascha- In diesem Film erzählen wir über sie und zeigen wie schön unser Rostow ist. Kolja – seht bitte an die Tafel! Показ фильма. 3-4 минуты. Вопросы Александровской школы нам. Нашиответы Wir haben auch einige Frage für euch. Katja Welche Straße eures Dorfs ist die Hauptstraße? Mascha Welcher Ort in Aleksandrowskij ist die schönste? Vika Wie viel Menschen wohnen im Dorf? Lilja Steht euer Dorf am Ufer? Liebe Kinder, wir haben heute einen Gast aus Deutschland zu Besuch. Er heißt… Unser Gast will uns über seine Heimatstadt erzählen. Lilja – Welche Städte haben Sie noch besucht? Kolja – Welche Stadt gefällt Ihnen am besten? Mascha – Wie ist Ihre Lieblingsort in Ihrer Heimatstadt und warum? Danke für interessantes Gespräch. Es war sehr interessant. Auf Wiedersehen! Обучение чтению, аудированию и письму Wir haben noch einige Minuten Zeit und jetzt werden wir den Dichter sein. Ihr bekommt das Gedicht mit Lüken. Arbeiten wir paarweise! Arbeiten wir einer Rück zu anderen Rück. Dort wo in eurem Blatt eine Lüke steht, ist bei eurem Partner ein richtiges Wort! Lest einander das Gedicht und füllt die Lüken! Sprecht nicht so laut) Seid aufmerksam! Заключительный этап Подведение итогов Wir haben schon die zweite Woche einen Wettbewerb. Jetzt kommt die Zeit den Gewinner zu bestimmen. Zählt eure Sterne. Der Gewinner ist…. Die Zweite Stelle nimmt… Die dritte Stelle nimmt… Danke für gute Arbeit! Auf Wiedersehen! | 3мин 5мин 3 мин 2 мин 2 мин+ 3 мин 3 мин 5 мин 3 мин 1 мин 5мин 5 мин | У-К У1-У2 У-К У-К У1ш-У2ш К1-К2 У1У2У3 У1ш-У2ш У-К Гость Ученики1,2-Гость Учитель1-Учитель 2 У1ш-У2ш Работа в парах У-К | Презентация.Слайд 1 Cлайд 2 Слайд 3-8 Видео Слайд 9 Слайд 10 |
