Презентация центра конструирования II мл.группы
«КОЛОБОК»
Создавая развивающую предметно-пространственную среду в второй младшей группе, мы опирались на принципы содержательной насыщенности, трансформируемости, полифункциональности, вариативности, доступности и безопасности.
В группе созданы условия для взаимодействия детей с воспитателем и друг с другом. Ведущая деятельность детей - игровая. Именно через игру ребёнок познаёт мир, одновременно игра является основой творческого развития ребёнка, развития умения соотносения творческих навыков в реальной жизни.В нашей группе развивающая среда разделена на центры в соответствии с образовательными областями ООП ДО.
Сегодня мы вам презентуем центр конструированиявторой младшей группы «Колобок».
Конструктивная деятельность важна для гармоничного развития дошкольника; совершенствует мелкую моторику рук, создание построек формирует у ребёнка самостоятельность, стремление к достижению цели, креативность, воспитывает эстетические чувства, малыш получает важный опыт исследовательского поведения.
Задачи конструирования в младшем дошкольном возрасте: содействовать возникновению и развитию положительных эмоций и интереса к играм со строительным материалом (рассказать из каких деталей построена каждая часть, называть детали строительного набора: кубик, кирпичик, пластина, призма); обогащать представления детей о цвете , форме ,величине; развивать элементарные навыки пространственной ориентации (в домике, около него, за ним, далеко и т.д.); учить рассматривать и анализировать образец.
Центр конструирования оборудован строительными, деревянными наборами, наборами из мягкого пластика. На данный момент для детей нашей группы актуальны конструкторы
«Лего, Весёлая горка» с шиповыми креплениями, «болты и гайки», пластмассовый конструктор мозаика с крупногабаритной основой; набор из мягкого пластика для пласткостного конструирования.
На показ мы вам выставили новый магнитный конструктор, который планируем использовать после января месяца. Сейчас во второй половине дня дети знакомятся с деталями и способами крепления. Мы приобрели конструктор «Шестерёнки», которым также будем поьзоваться попозже.
Настольный строительный материал размещён на полках. Для обыгрывания построек здесь же расставлены мелкие игрушки .Крупный строительный материал хранится в контейнерах на стеллажах. Рядом расставлены крупные транспортные игрушки, игрушки, необходимые для игры (куклы, собачки, медведи). Место для конструирования оборудовано в стороне от постоянного движения детей и взрослых.
.png)
