Тема: «Веснянка». Украинская народная песня.
Цель: ознакомление учащихся с украинской народной песней.
Задачи:
- познакомить детей с обрядовыми песнями-веснянками;
-закрепить знания учащихся о весне;
- формирование навыков выразительного, осознанного чтения;
-развитие навыков правильного чтения, развитие устной диалоговой речи;
-воспитывать положительную мотивацию к обучению.
Оборудование: учебник, карточки со словами, карточки с таблицей бук, ноутбук, аудиозаписи веснянок, аудиозаписи П. Чайковского, иллюстрации весенних цветов.
Ход урока:
I. Организационный момент.
1. Психологический настрой.
2. Готовность к уроку.
II. Речевая разминка
1. Артикуляционная гимнастика.
1.Артикуляционная разминка
- Сели правильно, ноги поставили вместе, руки положили перед собой. Давайте проведём дыхательную гимнастику.
- Выполняем ВДОХ через нос, ВЫДОХ через рот.
-ВДОХ-ВЫДОХ (повторить 3 раза)
- Теперь давайте представим, что задуваем свечу.
* Сделайте глубокий вдох и разом выдохните весь воздух. Задуйте одну большую свечу.
* Представьте, что на руке стоит три маленьких свечки. Сделайте глубокий вдох и выдохните как- будто задуваете каждую свечу.
2.Чистоговорка.
На- на-на - на у-ли-це вес-на,
Ом -ом-ом– весело кругом,
ор-ор-ор - птица села на забор,
чём –чём-чём - ребятишкам нипочём,
ло-ло-ло- на улице тепло.
на, на, на на дворе весна;
цы, цы, цы-прилетели птицы;
ва, ва, ва- зелена трава.
3. Проверка домашнего задания.
III. Сообщение темы урока.
- Ребята, послушайте стихотворение «Дыхание весны»
Вот уже снег последний в поле тает,
Тёплый пар восходит от земли.
И кувшинчик синий расцветает,
И зовут друг друга журавли.
Юный лес, в зеленый дым одетый,
Теплых гроз нетерпеливо ждет.
Все весны дыханием согрето,
Все кругом и любит и поет. А.Толстой
- Ребята, как вы думаете, о чем пойдет речь на уроке?
- Правильно о весне.
Прослушивание пьесы Чайковского П. «Времена года»
«Март. Песнь жаворонка»
«Апрель. Подснежник.»
«Май. Белые ночи»
- Мы сегодня познакомимся с украинской народной песней.
IV.Изучение нового материала.
Веснянки — старинные обрядовые песни календарного цикла, распространённые у украинцев, белорусов, русских и др. народов (термин «В.» — украинского происхождения). К веснянкам. относятся «заклички весны», а также комплекс весенних песен, игр и хороводов. Веснянки-заклички, для которых характерны многократные повторения мелодических фраз небольшого диапазона, составляют основной вид весенних обрядовых песен восточных славян: у русского народа они распространены не повсеместно. Утратив прежнее магическое значение, веснянки-заклички сохранились в качестве детских песен. В ряде местностей веснянки бытуют как лирические песни пробуждения природы. Напевы веснянок многократно использовались в сочинениях русских композиторов (оперы «Ночь перед рождеством» и «Майская ночь» Римского-Корсакова, 1-й концерт Чайковского для фортепьяно с оркестром и др.). (И. И. Земцовский)
22 марта по народному календарю день Жаворонки. По поверьям в этот день прилетают сорок первых птиц и приносят на своих крыльях весну. В этот день пекли из теста фигурки птиц (куличиков, жаворонков), вкладывали внутрь конопляные семечки, а вместо глаз - изюминки. Дети насаживали выпечных птиц на палки и выкрикивали заклички…
Веснянка
Украинская народная песня
Стало ясно солнышко припекать, припекать,
Землю словно золотом заливать, заливать.
Громче стали голуби ворковать, ворковать,
Журавли вернулися к нам опять, к нам опять.
А в лесу подснежники расцвели, расцвели.
Много цвету вешнего у земли, у земли.
Ой ты, ясно солнышко, посвети, посвети!
Хлеба, земля-матушка, уроди, уроди!
Словарная работа
Чтение трудночитаемых слов.
Физкультминутка.
Беседа по содержанию.
- О ранней или поздней весне говорится?
- Как люди обращаются к солнышку?
- А как люди называют землю?
Гимнастика для глаз.
Глазки крепко закрываем,
Дружно до 5 считаем.
Открываем, поморгаем
И работать продолжаем
Работа по учебнику (стр. 48-49)
Чтение учащимися
V. Закрепление пройденного материала.
- Чему учит этот рассказ?
- Еще есть русские народные песни - Веснянки
* * *
Уж ты пташечка,
Ты залетная!
Ты слетай
На синё море,
Ты возьми
Ключи весенние,
Замкни зиму,
Отомкни лето!
* * *
Ты пчелынька,
Пчелка ярая!
Ты вылети за море,
Ты вынеси ключики,
Ключики золотые.
Ты замкни зимыньку,
Зимыньку студеную!
Отомкни летечко,
Летечко теплое,
Летечко теплое,
Лето хлебородное!
* * *
Жаворонки, жавороночки!
Прилетите к нам,
Принесите нам
Лето теплое!
Унесите от нас
Зиму холодную!
Нам холодная зима
Надоскучила,
Руки, ноги отморозила!
VI. Итог.
- Пригрело солнышко, стало тепло и комфортно на улице. Но весна - это не только пора пробуждения природы. Люди тоже стремятся преобразиться, убрать свои дома и квартиры, обновить интерьер, сделать ремонт.
– Что нового узнали на уроке?
Выставление оценок.
Д/з. с. 48-49 выразительное чтение, ответить на вопросы.
