"Капитошка в гости к нам"

Конспект занятия
Конспект занятия по познанию окружающего мира. Занятие в 1-й младшей группе.
Полозова Марина Борисовна
Содержимое публикации

Познание окружающего мира. Занятие в 1-й младшей группе

Тема : «Капитошка в гости к нам»

Цель: закреплять знания детей о воде; познакомить со свойствами различных материалов: лёгкий-тяжелый; воспитывать бережное отношение к природе

Словарная работа: мокрая, капает, лётся, лёгкий, тяжёлый, тонет, плавает, прозрачный, пресный

Оборудование: «капитошки», тазы, бумажные полотенца, предметы из различных материалов, игрушки (водные животные)

Ход занятия:

Воспитатель:

-Ребята, к нам в гости кто –то пришёл, вы узнаете это смешное волшебное существо? (капитошка)

-А кто такой капитошка? (капелька воды)

-Вот и будем мы сегодня беседовать о воде. Посадим К. удобно и прочитаем ему потешку. ( «Водичка, водичка….»)

-Ребята, а для чего нужна нам вода? (чтобы пить)

Вносится бутылка с питьевой водой( обратить внимание на прозрачность, чистоту)

Воспитатель:

- Капитошка хочет угостить вас водой, попейте, пожалуйста!(дети пьют воду из стаканчиков, ставят на поднос, благодарят)

-Понравилась ли вам водичка? Какая она?( вода пресная, безвкусная)

-Для чего ещё нужна вода? ( для умывания)

-Где находится вода в доме?( в кране)

-Ребята, что надо сделать , чтобы полилась вода? (открыть кран)

Воспитатель сообщает детям, что вода из крана может: капать, течь, литься.

Воспитатель:

Вы каждый день моете руки, а для чего это надо делать?

Капитошка понял, что вы чистюли, давайте покажем ему нашу разминку.

Далее разминка : «Чистюли»

Воспитатель:

-Ребята, посмотрите, что нам принёс Капитошка!

Вносится мешочек с предметами: ракушка, пластмассовый кораблик, мячик, деревянная расчёска, колечко от пирамидки, металлическая ложка.

Далее детям предлагается по очереди положить предметы в стакан с водой и проанализировать тонут они или нет.

Воспитатель спрашивает почему одни предметы утонули, а другие остались на поверхности.

Обобщая ответы детей воспитатель подводит детей к выводу о том, что тяжёлые предметы тонут, а лёгкие плавают или остаются на поверхности воды.

Дети достают предметы из воды, называя их и характеризуя(лёгкий или тяжелый)

-Ребята,Капитошка спрашивает вас, для чего же нужна вода людям? Вывод.

-Капитошке понравилось у вас в гостях и он решил подарить вам маленьких капитошек и обязательно придёт к вам ещё в гости, потому что хочет ещё рассказать вам много интересного.

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Окружающий мир
Разное по окружающему миру для дошкольников «Осень разноцветная»
Окружающий мир
Окружающий мир
Презентации по окружающему миру для дошкольников «Презентация для младшего дошкольного возраста "Космос"»
Окружающий мир
Разное по окружающему миру для дошкольников «День космонавтики в подготовительной группе»
Окружающий мир
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь