Итоговое занятие в старшей группе "Птицы нашего края"

Итоговое занятие по теме «Птицы нашего края» в старшей группе детского сада.

Подготовила : Мурина Наталья Александровна, воспитатель, МДОУ «Детский сад №25» г.Ярославль

Виды деятельности:

Ознакомление с окружающим миром.

Ознакомление с художественной литературой.

Музыкальное воспитание.

Работа с родителями.

Цель: закрепить обобщённое представление детей о птицах.

Задачи:

Закреплять умение различать птиц по существенным признакам.

Закреплять представления о причинах отлёта птиц.

Закреплять представления детей о жанровых особенностях литературных произведений.

Учить детей доброте. Испытывать радость, от сознания того, что, делясь крохами, можно спасти птиц от гибели.

Способствовать сближению детёй и родителей в процессе совместного творчества.

Ход занятия.

Ведущая:

Здравствуйте, ребята! Здравствуйте родители! Сегодня мы с вами собрались, чтобы закрепить ваши знания о птицах и определить лучших знатоков птиц. Но сначала нам нужно разделиться на команды.

Деление детей на команды «Снегири», «Синицы», «Воробьи». Размещение за столами. Родители присоединяются к той команде, в которую попал их ребёнок.

Выбор жюри: по одному взрослому от каждой команды.

Первое задание - внеконкурсное.

Разминка "Подскажи словечко".

В лесу, под щебет, звон и свист,

Стучит лесной телеграфист:

"Здорово, дрозд - приятель!"

И ставит подпись:... (дятел.)

И в лесу, заметьте, дети,

Есть ночные сторожа.

Сторожей боятся этих,

Мыши прячутся, дрожа!

Очень уж суровы филины и... (Совы.)

Зимой на ветках яблоки!

Скорей их собери!

И вдруг вспорхнули яблоки,

Ведь это... (Снегири.)

Трещала с самого утра:

"Пор - р - ра! Пор - р - ра!"

А что - пора?

Такая с ней морока, когда трещит... (Сорока.)

Ты с модницей этой, конечно, знаком:

Вертушке на месте никак не сидится

Всё хвастает, синим своим сюртуком

И шапочкой синей гордится... (Синица.)

В каждом городском дворе

Есть на радость детворе

Птичка. Ты её не бей!

Эта птичка... (Воробей.)

По весне к нам с юга мчится

Чёрная, как ворон, птица.

Для деревьев наших врач -

Ест букашек разных... (Грач.)

Второй конкурс «Вопрос назасыпку».

В конкурсе «Вопрос назасыпку» принимают участие дети. Каждая команда по очереди получает вопрос и после короткого обсуждения даёт ответ. В случае неправильного ответа вопрос переходит команде соперников. Жюри внимательно следит за работой команд и оценивает правильность ответов.

1. Чем отличаются птицы от других животных?

2. Каких перелётных птиц вы знаете?

3. Каких зимующих птиц вы знаете?

4. Что для птиц страшнее: холод или голод?

5. Почему насекомоядные птицы улетают на зиму в тёплые края?

6. Чем питаются хищные птицы?

7. Для чего птицам нужны гнёзда?

8. Как птицы выводят птенцов?

9. Каких домашних птиц вы знаете?

10. Какую птицу называют " пернатым лекарем"?

Жюри подводит итоги конкурса.

Третий конкурс для родителей «Сундучок с вопросами».

Ведущая: Теперь дадим нашим командам отдохнуть и поиграем со взрослыми. Каждой команде также по очереди будет предложен вопрос, на который нужно ответить. В случае затруднения вопрос переходит к следующей команде.

1. Осенью птицы улетают в тёплые края. Мелкие птицы летят стайками. Утки - одна возле другой. А как летят журавли? (Клином.)

2. Почему именно грач прилетает весной первым? (Своим длинным клювом достает на первых проталинах насекомых.)

3. Какая птица наших мест имеет наибольшую продолжительность жизни? (Ворон - 100 лет.)

4. Какие птицы в нашей стране не садятся ни на землю, ни на воду, ни на ветки и быстрее всех летают? (Стрижи)

5. Какая птица делает гнездо из рыбьих костей? (Зимородок)

6. Какая птица наших лесов высиживает птенцов зимой? (Клест)

7. Какая птица на зиму белеет? (Белая куропатка)

8. У каких птиц самцы красные, а самки зеленоватые? (У клестов)

9. Кого называют "водяной воробей"? (Оляпку)
10. Что общего у птицы и корабля? (Киль
11.  Какие птицы роют норы для гнезда? (Ласточки – береговушки)
12. Назовите птицу – символ России. (Орел)

Жюри подводит итоги конкурса.

Четвёртый конкурс "Загадки "(участвуют дети).

По одной загадке поочерёдно каждой команде.

На шесте — дворец,

Во дворце — певец.(скворец)

Чёрный жилет, красный берет,

Нос — как топор, хвост — как упор.(дятел)

Озорной мальчишка

В сером армячишке

По двору шныряет,

Крохи собирает.(воробей)

Спинкою зеленовата,

Животиком желтовата,

Чёрненькая шапочка

И полоска шарфика.(синица)

Птица сверху налетает

И цыплят внизу хватает.(ястреб)

Всех перелётных птиц черней,

Чистит пашню от червей.(грач)

Красногрудый, чернокрылый,

Любит зёрнышки клевать.

С первым снегом на рябине

Он появится опять. (снегирь)

На одной ноге стоит,

В воду пристально глядит.

Тюкнет клювом наугад —

Ищет в речке лягушат. (цапля)

Кто там прыгает, шуршит,

Клювом шишки потрошит,

Голосом речистым, чистым

"Кле - кле- кле" кричит со свистом?(Клёст.)

Всю ночь летает-

Мышей добывает.

А станет светло -

Спать летит в дупло. (Сова.)

Эта птица никогда

Для птенцов не вьёт гнезда. (Кукушка.)

По лужку он важно бродит,

Из воды сухим выходит,

Носит красные ботинки,

Дарит мягкие перинки. (Гусь.)

Пятый конкурс для родителей. Игра «Да – Нет».

Играет по одному человеку от каждой команды. Игрокам предлагаются листы бумаги с числами от 1 до 14 и карандаш. Ведущий быстро без остановок читает вопросы. Задача игроков - оценить правильность высказывания и написать слово «Да» или слово «Нет» напротив соответствующего вопроса.

Листы отдаются жюри, и все вместе проверяем правильность ответов.

1. Правда ли, что голубь почтовая птица? (Да)

2. Правда ли, что у синицы имеется черный галстук на желтой манишке? (Да)

3. Правда ли, что сова ночью спит, а днем летает? (нет)

4. Правда ли, что дятел питается корой деревьев? (нет)

5. Правда ли, что кукушка не вьет своих гнезд? (Да)

6. Правда ли, что птицы, которые улетают на юг, называются кочующими? (нет)

7. Правда ли, что птичий дом называется кормушкой? (нет)

8. Правда ли, что пингвины не умеют летать, но хорошо плавают? (да)

9. Правда ли, что страус хорошо бегает? (да)

10. Правда ли, что птицы, которые зимуют с нами, называются перелётными? (нет)

11. Правда ли, что у снегиря птенцы появляются зимой? (Да)

12.Правда ли, что у павлина красивый хвост, но некрасивый голос? (Да)

Жюри подводит итоги.

Шестой конкурс для детей и родителей "Крылатые герои сказок".

Участникам нужно угадать, из какой сказки зачитывается отрывок и по возможности, автора.

"Только вдруг из-за кусточка,

Из-за синего лесочка,

Из далёких из полей

Прилетает Воробей.

Прыг - да прыг

Да чик - чирик,

Чики - рики - чик- чирик."

(К. Чуковский "Тараканище")

"Жили - были два мышонка да петушок.

Мышата только и знали, что играли и веселились.

А Петушок чуть свет поднимался и за работу принимался."

(Украинская сказка " Колосок")

"Петушок, петушок,

Золотой гребешок,

Масляна головка,

Шёлкова бородка,

Выгляни в окошко -

Дам тебе горошка"

(Русская народная сказка "Кот, лиса и петух")

"Засмеялись дети, из чума выбежали. Долго играли, в чум не заглядывали. Но вот захотел старший есть - вошёл в чум, а мать встала и малицу надела. И вдруг малица перьями покрылась. Берёт мать доску, на которой шкуры скоблят, а доска - хвостом птичьим становится, а наперсток железным клювом ей стал. Вместо рук крылья выросли. Обернулась мать птицей и вылетела из чума"

(Ненецкая сказка "Кукушка").

"Воробей сидел на самом краю гнезда и во всё горло распевал стихи собственного сочинения:

Эх, бескрылый человек,

У тебя две ножки,

Хоть и очень ты велик,

Едят тебя мошки!

А я маленький совсем,

Зато сам мошек ем."

(Максим Горький " Воробьишко")

"Погостил у носорога,

Отрубей поел немного.

Побывал я на пиру

У хвостатых кенгуру.

Был на праздничном обеде

У мохнатого медведя.

А зубастый крокодил

Чуть меня не проглотил."

(С.Маршак "Где обедал воробей?")

Седьмой конкурс.

Взрослые – «Отгадай пословицу», дети – «Собери картинку».

В русском фольклоре существует немало пословиц и поговорок о птицах. Давайте вспомним их. Я буду называть первую часть пословицы, а вы - их заканчивать.

На чужой сторонушке... (рад своей воронушке.)

Лучше синица в руках... (чем журавль в небе.)

У каждой птицы... (своя песня.)

Цыплят по осени... (считают.)

Слово не воробей... (вылетит - не поймаешь.)

Рано пташечка запела... (как бы кошечка не съела.)

Старого воробья... (на мякине не проведешь.)

Всякий кулик свое... (болото хвалит.)

Глупа та птица... (которой свое гнездо не мило.)

Одна ласточка... (весны не делает.)

Наделала синица славы... (а моря не зажгла.)

Молодой журавль высоко взлетел... (да низко сел.)

Коготок увяз... (всей птичке пропасть)

Для детей в это время игра «Собери картинку».

Каждой команде предлагается разрезанное на части изображение птицы, которое нужно собрать. Команда, закончившая задание, поднимает руки.

Жюри оценивает результаты.

8 конкурс. Родителям –

За три минуты найти и зачеркнуть названия 10 птиц( кукушка, скворец, орел, цапля, грач, попугай, соловей, дятел, павлин, гусь). Оставшиеся буквы подскажут, что еще за птица "спряталась " в магическом квадрате. Кто первый справится, отдает свой квадрат жюри. (В квадрате "спряталась" ласточка.)

Детям – задание «Раздели птиц на перелётных и зимующих»

9. Общее подведение итогов. Награждение команды победителей.