муниципальное бюджетное образовательное учреждение
дополнительного образования Чертковский ДДТ
Праздник
«Я - первоклашка!»»
педагог дополнительного образования
Колузонова Ирина Владимировна
Ведущий: Дорогие ребята, уважаемые родители!
Сегодня в 1 классе торжественный день. Уже почти два месяца ребята проучились в школе. Совсем недавно их называли малышами, дошколятами, а теперь о них говорят: “Это школьники!”
Мы собрались здесь, чтобы посвятить ребят в настоящие ученики!
Группа учеников читает стихи:
1-й ученик: Вы, слыхали? 1класс что-то празднует с утра!
2-й ученик: Кабинет украшен ярко,
3-й ученик: На столе лежат подарки.
4-й ученик: И гостей пришло немало.
5-й ученик: Мы откроем вам секрет, Впрочем, тут секрета нет.
6-й ученик: Сегодня мы наш праздник отмечаем. С таким названьем:
Все: “Мы первоклассники!”
Дети исполняют шуточную песню “Первоклашка”.
Ведущий:
– Перед вами, дорогие гости, удивительные ребятишки!
Веселые косички, короткие чубчики, любопытные глазки –
самые маленькие граждане нашей школьной страны.
Два месяца мы работаем вместе, и я радуюсь, наблюдая, как они быстро взрослеют и становятся все ответственнее. Пролетят годы и станут мои первоклассники надеждой и гордостью нашей великой Родины. Но это все в будущем, а какие они сегодня, смотрите.
(раздается свист, шум, треск, сидит на метле, а на конце метлы консервные банки.)
Баба-Яга
Чую, первоклассниками запахло! Ох, не нравится мне все это! Не люблю я людишек, особенно малых ребятишек. Опять что-то празднуют! Мне прямо худо делается, когда они улыбаются. Ну, ничего, пока вы тут сюсюкались да выступали, я ваш звоночек-то… того… тю-тю. Так что праздника не будет! Можете по домам расходиться! Мне покой нужен. Я женщина пожилая, слабонервная! Видать полечу, наконец, на свой любимый остров.
Ведущий:
А что за остров – то?
Баба-Яга
Да ты что, не знаешь? Это же мой любимый остров – «Остров бездельников» называется»
Кто со мной желает туда полететь?
Ведущий:
Ну, уж, нет! Я думаю, что ребята со мной согласны. Никто не хочет лететь на этот остров для бездельников.
Баба –Яга:
Фи, так вы учиться хотите? Здесь, в школе остаетесь? Уроков ждете? Не дождетесь! (показывает звонок)
Ведущий:
Неужели, ребята мы позволим бабе –Яге сегодня на нашем празднике распоряжаться? Не бывать этому! Надо обязательно забрать у нее наш школьный звонок. Я думаю, вы поможете забрать школьный звонок. Поможете? Ребята, вы не боитесь Бабу-Ягу?
Ведущий:
Ну что, ребята, не страшно? Какие смелые первоклассники. Если мы с вами выполним условие Бабы-Яги, то ей придется вернуть наш школьный звонок. Ведь так бабуля?
Баба – Яга:
Щас, я просто так звоночек не отдам. И не надейтесь! Пусть детишки покажут на что они способны. Тут надо буквы знать. Кто не знает, тот не справится.
Выходят пять учеников с буквами в руках, рассказав стихотворение,
ученик ставит карточку с буквой на полку.
Ш: Посмотрите на меня!
Вот какой счастливый я!
В школу я теперь хожу.
И за партою сижу.
Научусь читать, писать
И до тысячи считать.
К: Были летом мы просто ребятами,
Ничего не поделаешь тут.
Называли нас всех дошколятами,
А теперь первоклашками зовут.
О: Нет, в школе лучше, чем в саду!
Я в школу с радостью иду.
После уроков уходишь из класса,
И никакого тихого часа!
Л: Теперь я ученица,
Я в прописях пишу.
Боюсь пошевелиться.
Все буквы вывожу.
А: Буду много я трудиться
И старательно учиться
Чтоб успешным в жизни стать,
Надо много-много знать.
Баба – Яга:
Ну и ну! Получилось, будь они неладны. Ну, хватит! Расшумелись тут, распелись. Ах, вы мои.. у – тю –тюшеньки! Ах, вы мои негодники, ах, вы…! Вы меня до инфаркту доведете своей учебой, своей настоящей дружбой! С кем я связалась? Поеду в другую школу, где мой транспорт?
Ведущий:
Бабуля, а ты ничего не забыла?
Баба – Яга:
А чего? Я ничего.
Карлсон:
А звоночек обещанный?
Баба Яга:
А-а-а-а, звоночек?! Да, пожалуйста, забирайте! Довольны? Ну, все пока, я так у вас подзадержалась.
Ведущий:
А на последок я хочу с ребятами немножко поиграть, поможешь мне, Баба –Яга?
Игра «Собери портфель»
Ведущий:
Познакомьтесь, господа, Этой мой любимый класс!
Про него “Что, где, когда?” И расскажем Вам сейчас.
Здравствуй, школа!
Здравствуй, класс!
1 класс – самый лучший ты для нас!
Не судите нынче строго
Вы вчерашних дошколят –
Мы волнуемся немного,
И колени чуть дрожат!
Учениками нас теперь зовут
И нет важнее и почетней званья.
Для нас учеба – самый главный труд,
А лучшая награда – знанья!
В школе учимся всему
Счету, грамоте, письму.
Мы узнаем здесь немало.
Школа – это лишь начало!
В класс пришли мы разные:
Умные, прекрасные.
Двадцать два нас – так много…
Началась наша дорога.
Скажу вам я,
Мы – очень дружная семья.
Все друг другу помогаем,
Буквы, цифры изучаем.
Веселимся и поем,
Замечательно живем.
Нас детишек и не счесть,
Шалуны, тихони есть.
Поглядите вы на нас:
Мы ребята – просто класс!
Мы вам скажем по секрету,
Эх, у нас и коллектив!
В нашем классе от девчонок
Просто глаз не отвести.
А про наших про мальчишек,
Мы вам скажем от души –
Что мальчишек в целом свете
Лучше наших не найти!
Мы в спортзале дни и ночи.
Тренируемся, пыхтим –
Школы честь мы защитим!
В нашем классе есть артисты:
И танцоры, и солисты,
Юмористы и чтецы –
В общем, все тут молодцы!
Ведущий:
Нарядные! Нарядные! Такие ненаглядные!
Причесанные, с бантиками девчоночки идут. И мальчики отличные!
Такие симпатичные, Такие аккуратные Их за руки ведут.
Мальчики поют под минусовку песни Чебурашки:
Еще совсем недавно
Я был простым мальчишкой.
И в детский сад любимый
Я с радостью ходил.
Теперь учусь я в школе,
И этим я доволен,
Хотя, хочу признаться,
Порой валюсь без сил.
Мне нравится учиться,
Хоть трудно не возиться.
И правильно за партой
Уроки все сидеть.
Зато пишу я буквы.
И вскоре все науки – 2 раза
Без всякого сомненья
Смогу я одолеть!
Ведущий:
Если хочешь много знать,
Многого добиться,
Обязательно читать должен научиться.
Дети хором читают полученное слово.
Ведущий: Давайте проведем игру “Это я, это я, это все мои друзья”.
Я вам буду читать стихотворение, а вы, если со мной согласны, будете говорить:
“Это я, это я, это все мои друзья!”. А если не согласны, топайте ножками.
Кто опрятный и веселый
Рано утром мчится в школу?
У кого всегда в порядке
Книжки, ручки и тетрадки?
Кто в постели целый день
И ему учиться лень?
Кто из вас не ходит хмурый,
Любит спорт и физкультуру?
Кто из вас, скажите вслух,
На уроках ловит мух?
Кто, хочу у вас узнать,
Очень любит поиграть?
Ведущий:
Прозвенел и смолк звонок.
Начинается урок.
Стихотворение “Первое задание”.
Мы теперь ученики,
Нам не до гулянья.
На дом задали “крючки” –
Первое заданье!
Вот мы с мамой над столом
Дружно распеваем:
Вниз ведем, ведем, ведем –
Плавно закругляем!
Но противные “крючки”
С острыми носами.
У меня из-под руки,
Выползают сами!
Телевизор не глядим,
Сказки не читаем.
Три часа сидим, сидим,
Плавно закругляем.
Исписали мы подряд,
Много-много строчек.
Чтобы только написать
Маленький крючочек.
Вечер. Поздно. Спать идем,
Сразу засыпаем.
И во сне ведем, ведем,
Плавно закругляем!
Стихи о первокласснике.
Кто это спросонок хмурится с утра?
Это первоклассник – в класс ему пора.
В школу первоклассник ходит по часам.
Вот без провожатых в класс идет он сам.
Входит в класс, в котором много здесь ребят.
Все ребята хором “Здравствуй!” – говорят.
Слышим, радио включая,
Лодырь “двойки” получает
И подводит первый класс.
Только это не про нас!
Про другого говорится:
Любит дернуть он подчас
За косицу ученицу.
Это вовсе не про нас.
Но когда идет хороший,
Про отличников рассказ,
Имена хоть не похожи…
Мы считаем, что про нас!
Мы довольны, мы довольны,
Мы ни капли не устали.
Сколько нового узнали!
Как садиться, как вставать,
Как с соседкой не болтать,
Как здороваться, прощаться,
Как с пеналом обращаться.
Как держать в покое руки –
Нет для нас трудней науки.
Ох, как я хочу учиться,
Обещаю не лениться,
И всегда к семи часам
Просыпаться буду сам.
Знаешь, кто уроки учит –
Ключик золотой получит.
С ним в мир знаний, мне поверь,
Ты всегда откроешь дверь.
Кому откроем мы школьную дверцу?
Доброй улыбке и чуткому сердцу.
На двери – табличка, а надпись о чем?
“Лентяям и жадинам вход запрещен!”
К этой дверце непростой
Нужен ключик непривычный
Под названьем “золотой”.
Ключ другой не подойдет,
А с таким любой войдет.
А теперь, а теперь,
Открывай нам, школа, дверь!
Песня “Чему учат в школе”.
Ведущий: – Вот и наступил торжественный момент клятвы.
Избрали мы тропу ученья,
Благослови нас, наша Русь!
Гранит науки, несомненно,
Я разгрызу! Клянусь!
Все: – Клянусь!
И как великий Ломоносов
Любви учителя добьюсь.
С науки мраморных утесов
Я не сорвусь. Клянусь!
Все: – Клянусь!
Клянемся здесь мы троекратно
Честью школы дорожить.
Клянемся искренне и честно
Гордостью ее и славой быть.
Все: – Клянемся! Клянемся! Клянемся!
Ученик читает стихотворение.
Вот настал момент прощанья,
Будет краткой наша речь.
Говорим мы: “До свиданья!
До счастливых новых встреч!”
Ведущий: Не забывайте данную сегодня клятву и постарайтесь следовать ей до конца учебы.
Ведущий вручает ребятам памятные медали.