• Дидактическая цель: создать условия для формирования умения умножения числа на сумму с опорой на схематический рисунок, умения записывать новый приём умножения.
• Тип урока: «открытие» нового знания
• Задачи по содержанию (обучающая, развивающая, воспитательная):
Обучающая:
1) формировать представления о конкретном смысле умножения числа на сумму;
2) формировать умения:
- производить умножение числа на сумму с опорой на схематический рисунок;
- записывать новый приём умножения;
- выполнять умножение числа на сумму удобным способом;
- применять полученные знания при решении практических задач.
Развивающая:
- способствовать развитию социальной роли обучающегося, развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения;
- способствовать развитию использования знаково-символических средств представления информации для создания схем решения учебных и практических задач;
Воспитательная: содействовать воспитанию навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками в разных социальных ситуациях, умения не создавать конфликтов и находить выходы из спорных ситуаций;
