Автор: Каспранова Регина Айдаровна, методист.
Учреждение: МБОУДО «ЦДТ «Созвездие» ГО г.Уфа Республики Башкортостан
Номинация: внеклассные мероприятия.
Форма мероприятия: воспитательное мероприятие (занятие, итоговый классный час) в помощь школьному учителю начальных и средних классов, педагогу дополнительного образования, воспитателю в дошкольном образовательном учреждении.
Тема: «Безопасность в летние каникулы»
Цель:Формирование ценностного отношения к себе и своему здоровью.
Задачи:Закрепление знаний о безопасности, сплочение коллектива.
Место проведения: учебный кабинет.
Реквизиты: 2 палантина (ткани, желательно ярких цветов), бейсболки (ребята приносят из дома), «спасательный круг» (круг из картона, дсп), 2 маленьких ведерка, игрушечные пластмассовые шарики (желательно голубого цвета), жетоны (символичные предметы из картона для подсчета очков, например солнышки, якоря и др.), 2 длинные ленты, замотанные в клубок, музыкальный центр (игры проводятся под танцевальный музыкальной фон).
Учитель: Здравствуйте, ребята! Вот и заканчивается учебный год и на носу летние каникулы, самые длинные, яркие и полные эмоций. Но чтобы вы хорошо отдохнули, получили много позитивных эмоций и здоровые пришли на следующий учебный год, нужно соблюсти несколько простых правил. Сейчас мы весело и дружно вспомним эти правила. Вы готовы?
Дети: Да!!!
Учитель: Тогда сейчас разделимся на 2(3) команды. Справа от меня будет первая команда, слева вторая. Теперь за 10 секунд придумайте название своим командам.
Команды придумывают названия своим командам.
Учитель: Итак, приветствуем первую команду под названием - …! (аплодисменты)Приветствуем вторую команду под названием - …!(аплодисменты.
Ребята, что для вас лето?
Дети:Солнце, море, жара, речка, игры, путешествия…
Учитель: Конечно же, лето- это солнце и тепло, иногда и жара. И первое правило, которое нужно запомнить – нельзя долго находиться под солнечными лучами! Как вы думаете, почему?
Дети:может быть солнечный удар, можно обгореть, можно упасть в обморок.
Учитель: А что нужно предпринять, чтобы не было солнечного удара?
Дети:Стараться быть в тени, долго не находиться на солнце, носить с собой воду, одевать головные уборы.
Учитель:Абсолютно правильно! А сейчас мы весело закрепим это правило. Каждой команде даю вот такие красивые палантины (вручает участнику команды посередине). Сейчас зазвучит музыка, ваша задача – повторять все движения за мной. Как только музыка остановится – вы должны растянуть палантин над всей командой, образуя шатер.
Проводится игра «Шатер»
Учитель: Молодцы! Команда … была немного быстрее и получает 2 жетона, а команда …была очень дружной и получает 1 жетон. Ну что ж, а мы продолжаем. Следующее правило - носи воду с собой!
Вода – наше все! Эта жидкость требуется организму ежедневно. А летом, когда температура воздуха превышает 30 градусов, потребность организма в воде становится ещё больше. В этот период нужно приучить себя пить воду как можно чаще, но небольшими порциями – около 100 мл за один раз.
А теперь представим, что последнему участнику команды очень хочется пить, а вот это шарики – капельки воды, и нам нужно, не уронив ни одну каплю, перенести их из рук в руки до последнего участника, а он будет собирать капли в свое ведерко. Какая команда быстрее передаст капли воды, та и побеждает. (шарики с ведерком ставятся около первого участника, учитель начинает каждой команде выдавать по шарику, дети передают друг другу по рядам через каждые руки до последнего участника)
Проводится игра «Капли воды»
Подводятся итоги
Учитель: Молодцы, ребята! А сейчас давайте вспомним правила поведения на воде. Какие правила вы знаете?
Дети:Плавать в специальных оборудованных пляжах, где есть детские, огороженные буйками территории.
Использовать круги и жилеты, нарукавники.
Не нырять, не прыгать с причалов
Всегда быть пол присмотром взрослых.
Вылезать из воды, если начинается гроза, это опасно для жизни и др.
Учитель: Правильно, ребята! А сейчас мы с вами потренируемся, как спасти утопающего с помощью спасательного круга. В каждом оборудованном пляже есть такой круг(дает каждой команде круг, связанный тросиком). Напротив каждой команды вы видите импровизированного «утопающего» (мишень), на которого нужно забросить спасательный круг. Забрасывает каждый участник по очереди. Выигрывает команда с наибольшим числом попаданий.
Проводится игра «Спасательный круг»
Подводятся итоги
Учитель: Лето- пора путешествий, прогулок и других приключений. Кто из вас летом отправится в деревню к бабушке?
Дети: ЯЯЯ!
Учитель:Запомните: никогда не ходите на незнакомые водоемы, не купайтесь и не ходите без взрослых в лес! Как вы думаете, какие опасности есть в лесу?
Дети: Можно заблудиться.
Могут появиться дикие звери.
Можно упасть в ров.
Можно упасть с дерева.
Можно отравиться ядовитыми плодами.
Учитель: Правильно, ребята. Никогда не пробуйте незнакомые ягоды в лесу, не уходите в лес без взрослых, не поднимайтесь на деревья, не балуйтесь в лесу, не разжигайте костер, пользуйтесь только существующими дорожками, не подвергайте опасности свою жизнь!
А теперь представим, что мы вдруг оказались в лесу и нам нужно найти дорожку. Сейчас первому игроку я передам клубок ленты, его нужно разматывать, передавая из рук в руки до последнего участника. Эта лента – дорожка поможет нам выйти из леса. Как только команда быстрее размотает – поднимает руки вверх. Посмотрим, какая команда будет быстрее.
Проводится игра «Лесная дорожка»
Подводятся итоги
Учитель: А теперь, ребята, встаньте со своих мест и не выпуская ленты из рук, танцуем на месте. Все движения повторяйте за мной. Какая команда будет танцевать дружнее и веселее, та и получит жетон. (руки вверх, руки вниз, движение «волны», руки вправо, руки влево и др.)
Проводится летний танец.
Учитель:Молодцы ребята, каждая команда получает по 2 жетона. А сейчас посчитаем, сколько жетонов набрала каждая команда. Команды громко считают свои жетоны. Выигравшая команда получает грамоту, а участники обеих команд получают сладкие призы.
Дорогие ребята, вы запомнили правила, о которых мы сегодня говорили?
Дети: ДАА!
Учитель: Будьте очень осторожны, внимательны и аккуратны. И тогда лето принесет вам только позитивные эмоции вам и вашим родителям. А я с радостью буду ждать вас 1 сентября с новыми силами и отличным настроением!!! До свидания!!!
4
На протяжении всего занятия ребята обобщают свои знания по правилам безопасного поведения в местах отдыха, на улицах, в природных условиях, на водоёмах. Воспитывается бережное отношение к своему здоровью, ведению здорового образа жизни.