ФИО автора материала. Танцюра Анна Александровна
Место работы МБОУ «Школа № 89 г.Донецка»
Должность автора Учитель начальных классов
Тема: Строчная и заглавная буквы Ш, ш.
Цель: научить писать заглавную букву Ш, повторить написание строчной буквы ш, научить писать их по алгоритму и соединять с буквами нижнего, среднего и верхнего соединения; развивать умение сравнивать и выделять элементы буквы; умение списывать предложения с переходом на другую строку, способствовать развитию координации движений, умения писать имена людей с большой буквы; воспитывать аккуратность записей в тетрадях и на доске.
Ход урока
I. Организационный момент.
На улице холодно, сыро, а в нашем классе тепло. Кому захотелось бы сейчас, чтобы выглянуло солнышко? Зажгите это солнышко своими улыбками. Улыбнитесь друг другу, мне и нашим гостям и с этим прекрасным настроением я предлагаю начать урок.
II. Мотивация к учебной деятельности
III. Актуализация опорных знаний учащихся
1.Беседа по материалам урока чтения?
- Какую букву мы продолжаем изучать? Какой звук она обозначает?
На что похожа буква Ш?
- Послушайте скороговорку. Назовите слова со звуком [ш].
В ночной тиши у шалаша
Чуть слышен шорох камыша
Что такое шалаш? Из чего его делают? Зачем он нужен?
Сколько слогов в этом слове? Какой ударный?
Назовите по порядку звуки слова шалаш? Параллельно на магнитной доске выкладывается звуковая схема слова.
Прочитайте слово слева направо и справа на лево. Что особенного вы заметили?
2. Работа в парах
Игра «Жук-буквоед».(По элементам букв вспомнить и написать изученные буквы).
IV. Изучение нового материала
1. Графический анализ заглавной буквы Ш
- посмотрите на печатные буквы Шш. Что можно сказать об их форме?
(одинаковая, буквы отличаются только размером)
Можно ли назвать одинаковыми прописные буквы Шш? Чем заглавная буква отличается от строчной? (не только размером, но и наличием верхнего закругления)
Нарисуйте камыш из заглавной буквы Ш.
2. Пальчиковая гимнастика
3. Разбор и запись элементов буквы Ш
4. Объяснение написания буквы Ш с показам на доске.
5. Письмо заглавной буквы Ш в прописи
6. Письмо слогов с заглавной буквой Ш
- прочитайте слоги на второй строке. В чем особенность чтения слога ши?
- Как соединяется буква Ш с буквами у, и? (безотрывное верхнее соединение)
- Какое соединение в слоге Ша? Верхнее с накидиком
Дети записывают слоги по одному разу.
Для чего нам нужна заглавная буква?
Вспомните имя с буквой Ш и запишите его в тетради
Шура
V.Закрепление и обобщение знаний
1. Повторение правила ши пиши с буквой и
2. Картинный диктант
Учитель показывает картинки, дети записывают слова в тетрадь
Уши, шишка, мыши.
3. Списывание с печатного текста по карточкам
Шило шубу Шуре шило.
Шила Саша Шуре шапку.
VI. Итог урока
