МАДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 35»
тема: «Развлечение "Синичкин день"»
Воспитатель: Мальцева Н.С.
Развлечение"Синичкиндень".
Цель:создатьрадостноенастроениеудетей,посеятьивзраститьвдетскойдуше любовькприроде инародным традициямродногокрая.
Задачи:
Познакомитьдетейсэкологическимпраздником«Синичкиндень»;
расширитьпредставлениеоперелетныхизимующихптицах,опричинахотлетаптиц в осенний период;
закрепитьзнанияовнешнемвидеиобразежизнисинички;
воспитыватьжеланиезаботитьсяозимующихптицах,стремлениеоказыватьим помощь(подкармливать)вхолодное времягода;
приобщитьдошкольниковктрадициямнародногокалендаря.
Оборудование: картинкизимующих иперелетных птиц,диск смузыкой,2обруча,геометрическиефигуры,образецдляпостроениякормушки,готовыекормушки.
Ход праздника:Воспитатель:
Ребята,послушайтеиотгадайтезагадку:
Раскрыла снежные объятья,Деревья все одела в платья.Стоитхолоднаяпогода.
Какое это время года? (Зима)Воспитатель:
Наступилазима.Наулицесталохолодно.Почувствовалиприближениеморозовиптицы.Некоторыеулетеливтёплыекрая.Какназываюттакихптиц?
Дети:Перелётные.
Воспитатель:правильно,этиптицыперелетаютсодногокраявдругой.Почемуэтиптицыулетают?
Дети:потомучтоимнехватаеткорма,онипитаютсянасекомыми.Аснаступлениемхолодовнасекомыепрячутся.
Воспитатель:правильноребята.Главнейшаяпричина—нехваткапищи.Поэтому в первую очередь улетают те виды птиц, которые питаются открытоживущими насекомыми. Зимой такую пищу, конечно же, не найти. Так чтоони мигрируют, можно сказать, вынужденно. Те же виды, которые могутнайти себекормизимой,остаютсявнашихкраях.
Но сегодня мы с вами поговорим ос птицах, которые никуда не улетают сприходомзимы.Ониостаютсязимовать снами.Таких птицназывают–зимующие.
С давних пор на Руси 12 ноября отмечался Синичкин день, т. е., день встречизимующихптиц.Людиготовиликормушки,читалистихипроптиц,загадывализагадки,игралиипростолюбовалисьзимнимиптахами.
Почемуименно Синичкиндень?Дапотомучто синица –дляРусибожьяптица.Раньшевстаринунанеёгадали:бросаликрошкихлеба,кусочкисалаинаблюдали:еслисиничкасначаластанетклеватьсало,товдомебудетвестисьживность, если станет клевать крошки хлеба, то будет в доме достаток. Внароде говорили: «Невелика птичка синичка, а свой праздник знает». Пустьнашавстречасегодняоткроетвамчто-тоновоеиинтересное(голосаптиц)
Воспитатель:
Новначаледляразрядки,угадайтевызагадки,Вымоихпернатыхдрузей-угадывайтепоскорей!
(Ребята,угадавшиезагадкувыходятскартинкойптиц)
Подкарнизомслышенкрик:
«Чик-чирикдачик-чирик!»
Это песенкам детейучитсерый(Воробей)
Красногрудый,чернокрылый,любитзёрнышки клевать.
С первым снегом на рябинеОнпоявитсяопять.(Снегирь)
Недровосек,неплотник,
Апервыйвлесуработник(Дятел)
Верещунья,белобока,азовутеё….(Сорока)
Наокнедремалаптица:
"Галка-галка,чтовамснится?”Отвечала птицасонно:
"Янегалка, я…(Ворона)
Ктолетаеттемнойночью,исхватитьмышонкахочет?(Сова)
Серенький,аккуратненький,воркуетсидит,наподружкуглядит.(Голубь)
Сжелтойгрудкойуокошкалюбитсемечки и сало,
Во дворе с утра леталасобираетшустрокрошкиЭтамаленькая птичка.
Отгадайте что за птица?Называется…(Синица)
Воспитатель: Молодцы ребята, все загадки отгадали. А вы знали, что синичкаочень полезная птица. Весной и летом они очищают леса и сады от вредныхнасекомых.Засуткиэтамаленькаяпташкапоедаетстольковредных длярастений насекомых,скольковеситсама.
Детичитаютстихипроптиц.МашаШ.
Посвисти ещё синичкаЭто добрая привычка:рано утром прилететьУокошкапосвистеть.
В январе в лихую стужуГолоствоймнеоченьнужен.А тебе за твой приветПриготовил яобед.
Незабудьжеприлети
У окошка посвисти..Семен Г.
Я-проворнаясиница
Мне на месте не сидится,Я морозанебоюсь,
Вместессолнышкомпроснусь.Заглянувтвоеокошко,
Дай мне зернышек немножко.Твояпомощь мненужна,Мнебы салаизерна.
Задоброблагодарю:
Тебепесенкударю.
Игра–эстафета «Зимующие-перелетные»
Дети делятся на 2 команды. Одна команда собирает перелетных птиц, другаязимующих.Напротив,каждойкомандылежаткартинкисизображениемптиц.Первый игрок бежит, берет картинку с изображением только перелётных птиц,добегаетдокоманды,складываеткартинкувобруч,передаётэстафету.Побеждаеткоманда,которая быстрее иправильновыполнилазадание.
Воспитатель: все вы молодцы! Замечательно справились с заданием!Игра«Прилетелиптицы»
Воспитатель:Ясейчасбудуназыватьтолькоптиц,ноесливдругошибусь иливы услышитечто-то другое,то топаете.Начинаем:
Прилетелиптицы:
Голуби, синицы,Мухи и стрижи …Детитопают.
Воспитатель: что неправильно? Дети. Мухи!Воспитатель:Амухи–это кто?
Дети.Насекомые.
Воспитатель: Вы правы. Ну что ж, продолжим:Прилетели птицы:
Голуби, синицы.Аисты, вороны,Галки, макароны.Детитопают.
Прилетели птицы:Голуби,синицы,Галки и стрижи,Комары, кукушки …Дети топают.
Прилетели птицы:Голуби, синицы,Галкиистрижи,
воробьи, кукушки,Черные грачи,Лебеди,скворцы
Воспитатель:Молодцы!Никогонепропустили!АтеперьпоиграемИгра«Птицы в гнездышках»
Ребятасидятнастульях,–этоих«гнезда»(стульевнаодинменьше)
Посигналу синички «Птички,полетели!»все «птицы»вылетаютвцентр,приседают,«разыскиваязернышки»,сновавзлетают,размахиваяручками-крыльями. После команды «Птицы, в гнездо!» детки должны вернуться насвоистулья.Ктонеуспелзанятьстульчик,садитсянаместо,взявссобойстул.МУЗЫКА
Воспитатель:
Вот забавная задача ожидает смельчаков.Пожелаем им удачи, отвечайте, кто готов!Вамзадачкаотсинички такова
Сосчитайтесколькоптичекприлетелокнамдрузья?Мы кормушкусмастерили,
Мы столовую открыли.Воробей, снегирь – сосед,будетвамзимой обед.
В гости первый день недели.Кнам синицыприлетели.
Авовторник,посмотри,прилетелиснегири.
Три вороны были в среду.Мынеждалиихкобеду,а в четверг со всех краев –Стая жадныхворобьев.
ВпятницувстоловойнашейГолубьлакомилсякашей.
Авсубботуна пирог
Налетелосемьсорок.
Воспитатель:Ктосамыйвнимательный?Ответьтенавопросы:
Какие птицы прилетали на кормушку? (Воробей, снегирь, синицы, вороны,голубь)
Вкакойденьнеделиприлеталивороны?(Всреду)
Скольковоронприлетало?(Три)
Чемлакомилсяголубьнакормушке?(Кашей)
Чемугощалисьсороки?(Пирогом)
Сколькобылосорокнакормушке?(Семь)
Воспитатель:Молодцы,и с этим заданием справились! Ребята,а вы знаете, чтов зимнее время нашим пернатым друзьям бывает холодно и голодно? Из 10синицвыживаетдовеснытолькоодна.Инашасвамизадача:недатьпогибнутьзимойотголоданашимзимующимптицам,сделатьдлянихкормушки иподкармливатьптицзимой.
Но чем мы будем их кормить? Зимующие птицы в холодные и голодныевремена не очень прихотливы и могут, есть еду с нашего стола остатки каши,творога, отварное яйцо, хлебные крошки, ягоды рябины, семечки тыквы иподсолнуха, орехи, кусочки фруктов и можно повесить кусочки несолёногосалаимяса
Ребята, чтобы правильно кормить птиц, необходимо соблюдать некоторыеправила:
Подкармливатьптицводномитомжеместе,желательноводноитожевремяи птицы будутсами прилетатьк этомувремени;
Кормитьптицрегулярно,ежедневно,нельзяподкармливатьвремяотвремени,именновморозынужнапищакаждыйдень,чтобыптицамвыжить;
Корма класть немного, именно для того, чтобы подкормить, поддержать втрудноевремя.
Отдохнут пускай игрушкиМысегодняшним деньком.С вами сделаем кормушки
Иповесимзаокном.
Нелегко зимою птицам,Им в морозы много бед.Ждемвасмилыесиницы
Прилетайтенаобед.
Если мы позаботимсяо птицах зимой,летомптицы позаботятсяо наших лесах,садах,парках.
Игра«Постройкормушку»
Ребятам предлагается построить кормушки по образцу. Перед ними лежатразные геометрические фигуры. Детям нужно выбрать подходящие фигурыдляпостройкикормушки.
Воспитатель:какхорошоувасполучилось,какнастоящие!Авотпосмотритекакие кормушки смастерили ребятавместесродителями.
Рассматриваниеранееприготовленныхвместесродителямикормушек.
Воспитатель: конечно, мы сегодня с вами выйдем на прогулку и повесим дляних кормушки, в которые будем насыпать корм. Я надеюсь, что праздник,открыл для вас что-то новое и интересное и крепче станет дружба междулюдьми иптицами.
.png)
