Мастер-класс с родителями
Подделки в подарок на 23 февраля
«Открытка Защитнику»
Цель:создание условий для укрепления сотрудничества между детским садом и семьей.
Задачи:
Формировать у родителей умение организовывать совместную творческую деятельность с детьми;
Способствовать создание эмоционального контакта между родителями и детьми.
Материал:
цветной картон;
цветная бумага;
ножницы;
клей;
маркеры;
шаблоны для открытки;
Участники:мамы, бабушки, дети.
Ход занятия:
Уважаемые мамы и бабушки! Мы очень рады видеть вас у нас в группе «Цыплята»! Нам очень приятно, что вы нашли время для нашего мастер класса.Мы хотим Вам немного рассказать про такое художественное творчество, как аппликация.
Аппликация считается разновидностью художественной деятельности, приобщая ребенка к миру прекрасного и открывает перед ним красоту окружающего мира.
Аппликация развивает интеллектуальные способности ребёнка, развивает мелкую моторику рук, тренирует координацию движений глаз и рук.
На занятиях по аппликации дети знакомятся с различными материалами (бумага, ткань, природный материал) и их свойствами, учатся сочетать цвета, формы, симметрию деталей, различать геометрические фигуры, объединять части в целое, ориентироваться на листе бумаги. Развивается речь, они овладевают правильным обозначением направлений (слева, справа, в середине, по углам, сверху).
В аппликации большую роль имеет цветовое оформление, оно привлекает детей яркостью и красочностью.
На занятиях аппликацией дошкольник овладевает так же трудовыми умениями, связанных с обработкой материала (наклеивание, складывание…,) учатся работать с кистью, клеем, стремятся работать аккуратно. Это способствует формированию культуры труда.
Аппликация, на первый взгляд, кажется, более трудоёмкой и затратной по силам и времени, чем, например, рисование.
Рекомендации (памятка или буклет)
Сегодня мы хотим вам показать, что аппликация столь же важный вид детской деятельности, как и другие.
Аппликация решает важные задачи:
• Развитие художественного воображения;
• Развитие эстетического вкуса;
• Развитие мелкой моторики рук;
• Изучение форм и цветов предметов;
• Развитие конструкторского мышления.
Не пренебрегайте возможностью поработать вместе с детьми. Коллективное творчество позволит ребенку почувствовать себя частью команды, увидеть свою значимость и важность, влиться в коллектив и осознать вашу любовь. Не переживайте за испачканные руки или одежду, поскольку это не главное, ваша основная задача – обеспечить гармоничное развитие малыша. И так.
Сегодняшняя наша встреча посвящена предстоящему празднику – Дню Защитника Отечества.
Большинство граждан России рассматривают День защитника Отечества как День настоящих мужчин, защитников в самом широком смысле этого слова. Среди традиций праздника, сохранившихся и сегодня — чествование ветеранов, возложение цветов к памятным местам, проведение праздничных концертов и мероприятий, организация салютов во многих городах.
Традиционно в этот день сильная половина человечества (дедушки, папы, братья, одноклассники, сослуживцы, любимые мужчины) получает законное право принимать поздравления, благодарность и подарки! Вот и сегодня мы с ребятами и с вами сделаем подарок для пап, дедушек, братьев.
Физминутка «Чударики – самолет»
- Ребята, будем сегодня вместе с нашими мамами делать подарок для папы?
- Посмотрите, что это у нас такое? (Картон, цветная бумага)
- Сегодня мы будем делать аппликацию из картона и цветной бумаги, с помощью наших ладошек, ножниц и клея. Мамы будут нам помогать сегодня.
- Берем лист цветной бумаги, складываем пополам. Сейчас мы будем делать ладошки, для этого нужно обвести ладошку ребёнка.
- Теперь мама вырезает полученную ладошку.
Правила пользования ножницами
- Разложите вырезанную ладошку, посмотрите, их получилось 2, потому что мы сложили лист картона пополам. После этого, вырезаем картона 10-15 см. нашими волшебными ножницами. А почему они волшебными мы увидим после того как наши мамы вырежут.
- Клеим наши ладошки на картон.
- Вырезаем цифру 23 и приклеиваем к ладошке.
- На полученной другой ладошке давайте напишем нашим папам, братьям, дедушкам пожелания.
- Напоследок давайте ее украсим звездочками. Ребята, а какого цвета у нас звездочки? (Красные и желтые)
- Теперь подписываем открытку «С 23 ФЕВРАЛЯ».
- А вот у нас и получилась наша открытка для наших любимых пап, дедушек, братьев.
- Молодцы, ребята! Хорошо постарались! Огромное спасибо нашим мамам!
- Уважаемые родители и дети! Наш мастер-класс подошел к концу. Какие получились замечательные работы. Смею надеяться, что теперь в беседах с детьми о занятиях аппликацией вы будите чудеса творить и дома. А сейчас предлагаю вам вместе сфотографироваться на память. Спасибо всем за внимание!
