Тема «Журчат ручейки»
Вид НОД: Классическое музыкальное занятие для детей 6-10 месяцев.
Тип НОД: Усвоение, применение новых знаний и умений, закрепления ранее приобретенных.
Цель:Развитие музыкальной восприимчивости, музыкальной активности детей.
Задачи:
Развивающая: развивать способность слушать музыку и прислушиваться к ней, развивать устойчивость слухового внимания
Обучающая: способствовать запоминанию движений, связанных с музыкой
Воспитывающая: воспитание эмоциональной отзывчивости на музыку, создание радостного настроения.
Музыкальный ряд: «Пьеса» В.Ребиков, «Полет птиц».
Г.Фрид, песня «Ручейки весенние» аторская
Оборудование: колокольчик, птичка из бумаги, голубые ленточки на палочке, цветочки из ткани.
План:
1.Организационный момент: 30 сек
2. практическая часть – 3 мин
3. Рефлексия – 30 сек
Составитель: музыкальный руководитель Захарова Галина Владимировна
Этап | Деятельность педагога | Деятельность воспитанников | Задача на этап |
Орг. момент: | Муз.рук.: Колокольчик нам поет, на занятие зовет Динь-дон, динь дон, вот какой веселый звон. (позвенеть колокольчиком) | Дети сидят на стульчиках, прислушиваются к звуку колокольчика | Развивать устойчивость слухового внимания |
Практическая часть | М.р.:Колокольчик наш звенит и ребяткам говорит, что уже пришла весна, нам сегодня не до сна Звучит «Пьеса» Солнце греет всё теплей, на прогулку все скорей! –Топ, топ, топ, топ, на прогулку все скорей! Слева - быстрый ручеёк с бугорка к реке потёк.
Пьеса «Полет птиц» М.рук. показывает детям птичку Вот и птичка-невеличка к нам прилетела: Здравствуйте ребятки, чив-чив-чив! Пришла весна! Птичкам тоже не до сна. Целый день они поют, на деревьях гнезда вьют. Птичка, птичка вот тебе водичка Вот тебе крошки на моей ладошке Как подую на тебя Сразу птичка улетай. Улетела - Ай, ай, ай! Солнышко весеннее греет все сильнее, на улице ручейки бегут, нам свои песенки поют У наших ребяток тоже есть ручейки песня «Ручейки весенние» 1.Голубые ленточки детки в ручки взяли Ручейки весенние звонко зажурчали припев: Ручейки весенние там и тут. Нашим деткам весело песенку поют 2. Покачали ручками наши малыши Зазвенели сразу у деток ручейки. припев: Ручейки весенние там и тут. Нашим деткам весело песенку поют | Поглаживаем детям животики -потягушки шагаем ножками ребенка показываем ребенку цветочки, правую ручку ребенка отводим в сторону Дети смотрят на птичку, гладят ее. Птичка «пьет» водичку из ладошки ребенка Птичка клюет зернышки из ладошки ребенка Дети машут ручками Дети берут в ручки ленточки на палочках голубого цвета, машут ими под музыку | Способствовать запоминанию движений, связанных с музыкой Развивать внимание, интерес к происходящему Развивать способность слушать музыку и прислушиваться к ней, эмоционально реагировать на музыку, выполнять движения под музыку. Прислушиваться к звучанию песенки, выполнять движения под музыку с помощью педагога. |
Рефлексия | М.р.:Какие молодцы, наши ребятки, какую хорошую песенку про ручейки послушали, с птичкой встретились. Как мы весело играли и немножечко устали, Нам теперь пора прощаться, до свидания, ребятки! Раз, два, три, четыре пять, скоро встретимся опять! | Дети машут ручками, хлопают в ладошки | Создание радостного настроения. |
.png)
Развивает способность слушать музыку и прислушиваться к ней, способствует запоминанию движений, связанных с музыкой. Рекомендую.