Сценарий праздника
«Они ковали Победу»
для детей старших и подготовительных групп
Составила: инструктор по ФК Левхина И.М.
Цели: формировать у детей чувство гордости за подвиг нашего народа во время Великой Отечественной войны; воспитать уважение к старшему поколению, ветеранам.
Задачи:
- создать условия для «погружения и проживания» детьми ситуации военного времени в формате военно-полевой игры;
- рассказать дошкольникам о войне, защитниках Родины, празднике «День Победы»;
- прививать бережное отношение к семейным фотографиям.
Место проведения: спортивная площадка, групповые площадки на территории д/с 43
Участники: педагоги в роли: ведущего, связиста, командиров на «привале», в «штабе», на «передовой», военного врача, повара; дети старших и подготовительной к школе групп.
Оборудование: музыкальный центр;
Ход мероприятия:
Звучит песня «День Победы». В колонну по три выстраиваются дети с фотографиями своих воевавших родственников.
Ведущий:Сегодня мы отмечаем светлый, радостный праздник – День Победы нашего народа в Великой Отечественной войне над фашистской Германией. Мы с благодарностью вспоминаем тех, кто отстоял мир в жестоких сражениях.
1-й ребенок: День Победы – праздник всей страны,
Духовой оркестр играет марши.
День Победы – праздник седины,
Наших прадедов, дедов и кто помладше.
Даже тех, кто не видал войны –
Ведь ее крылом задет был каждый,
Поздравляем с Днем Победы мы
Этот день для всей России важный!
2-й ребенок: Вот пролетают за вехами вехи.
И мир уже в двадцать первом веке,
Но будут помнить потомки свято
Подвиг солдат века двадцатого!
Ведущий:Год 1941 - настало тяжелое и страшное время для нашей Родины. На борьбу с немецко-фашистскими захватчиками поднялись все, кто мог держать в руках оружие. На фронт уходили и старые, и молодые, едва покинув школьную скамью. На заводах, ушедших на фронт отцов и мужей, заменили женщины и подростки. Повсюду звучал девиз: «Всё для фронта, всё для победы!».
1-й ребенок: Мой прадед с фашистами смело сражался,
Навечно он в памяти нашей остался.
Должны всех героев мы знать имена:
Гордится победою наша страна!
2-й ребенок: Прабабушка в бой уходила с санбатом
И жизни спасала отважным ребятам.
Судьба медсестры на войне тяжела.
Но выжить солдатам она помогла.
3-й ребенок: А те, кто в тылу, на заводе трудились,
Девчонки, мальчишки работать стремились.
Верили свято: победа придет,
Будет свободным советский народ.
4-й ребенок: Войной опаленные годы промчались,
Не все ветераны в живых уж остались.
Но их имена мы в сердцах сохраним.
Мы помним, гордимся, мы благодарим!
Ведущий:Память. Какое счастье, что сегодня узнать о той войне помогает только память, сохранившаяся в книгах и письмах, в кинофильмах и песнях, в сердцах ветеранов. И эта, самая жестокая в истории война была везде: на земле, воде и в небе. Ребята, кто защищал нашу страну с воздуха? (Летчики, военная авиация.)
А на воде? (Моряки, военно-морской флот.) А на земле? (Танкисты, пехота, артиллеристы.)
Ведущий:Наш народ заплатил за Победу очень высокую цену. Миллионы жизней унесла Великая Отечественная война…
Труден был путь к победе,
Жесток был смертный бой.
Но фашисты просчитались,
Не сломлен народ войной!
Вспомним всех поименно,
Вспомним героев своих.
Это нужно не мертвым,
Это нужно живым!
Память – это благодарность. Память – это долг. Память – это жизнь. Я помню, значит, я живу.
Почтим память павших воинов минутой молчания.
Минута молчания. Звучит метроном.
Ведущий:В нашей стране нет ни одной семьи, которую бы война обошла стороной. Кто-то сражался на фронте, кто-то трудился в тылу. Многих уже нет в живых. И сегодня мы вспоминаем их поименно, ваших прадедушек и прабабушек, которые навечно занесены в списки героев бессмертного полка.
Бессмертный полк «Журавли» Л.Лещенко
В колонну по три дети проходят вокруг детского сада.
К ведущему подбегает солдат-ребенок.
Солдат:Разрешите обратиться, срочное донесение! Сегодня начинаются боевые учения.
Всем командирам групп срочно прибыть в штаб.
Представители групп бегут в «штаб», где командир раздает маршрутные листы.
Затем они возвращаются к своим группам.
Ведущий:Объявляются военные учения! Всем разойтись по объектам соответственно своим маршрутным листам!
Объект – «Штаб»
Спортивный участок
Командир:Бойцы, вы находитесь в штабе. Сюда стекается вся информация из военных частей.
Чтобы разные военные подразделения могли действовать дружно, между ними бойцы-связисты устанавливают связь. А чтобы важные сообщения не смог перехватить враг, их зашифровывают с помощью разных азбук: звуковых, сигнальных флажковых. Каждой букве такой азбуки соответствует определенный значок. Попробуйте расшифровать найденную шифровку и прочитать пароль.
Командир предлагает детям воспользоваться распечатками азбуки Морзе, сигнальной и флажковой азбук. Детям удается расшифровать пароль: «Победа».
Дети получают часть карты.
Объект – «Передовая»
Участок гр. 5
Командир: Здесь «бойцы» проверяют не только свои «снайперские» навыки в метании по различным мишеням, но и скоростно-силовые возможности. Эстафета: Канат с колокольчиками, 2 корзины, кегли по кол-ву детей, бусы.
Дети получают часть карты.
Объект – «Привал»
Под окнами зала
Командир:Ребята, как вы думаете, как на войне бойцы отдыхали? Читали газеты и писали письма родным.
Командир:А еще солдаты на отдыхе любили петь, танцевать или просто послушать замечательные песни, которые напоминали о родном доме и помогали пережить тяжелое время. Песня делила вместе с бойцами и горести, и радости, подбадривала их веселой озорной шуткой, грустила вместе с ними о любимых и родных, помогала народу выстоять и победить.
Дети исполняют песни военных лет.
«Катюша», Песня «Главный праздник» (д/с 10)
Дети получают часть карты.
Объект – «Медсанбат»
Участок гр. 3
Командир: На войне наравне с солдатами на полях сражений трудились врачи и санитары, вытаскивали на себе раненых бойцов, прикрывали их своей грудью. Ваша задача оказать первую помощь, наложить повязку на голову, руку, ногу. Дети разбиваются на тройки и тренируются в транспортировке «раненых», помогают им передвигаться с поддержкой, доставляют в санитарную палатку, затем в парах делают друг другу перевязки.
Эстафета: Бинты.
Дети получают часть карты.
Объект – «Военные парашютисты»
Дети идут на участок группы №2.
Командир: Во время войны, парашютне раз приходил советским воинам на помощь в самые трудные моменты. И ваша задача по карте найти парашют. Дети играют П/И «Парашют».
Объект – «Полевая кухня»
Чай с сухарями, легкий перекус.
Командир:Полевая кухня была нужна, чтобы приготовить пищу и организовать питание бойцов в походных условиях. И мы сейчас с вами приблизимся к полевым условиям.
Ведущий:Спустя четыре долгих и страшных года была завоевана долгожданная Победа. Наши солдаты подняли красное знамя на самом главном здании в самом логове фашистской Германии. 9 мая 1945 года настал великий день Победы! В Москве на Красной площади прошел парад победителей. Люди встречали солдат-освободителей цветами.
Пусть всегда будет солнце флешмоб,
д/с10 – попурри танец
Вручение дипломов, угощение.
