4
«Паучок и ёлочка»
сценарий зимнего развлечения для 2 младшей и средней группы
Цель: Создание у детей радостного настроения и эмоциональной отзывчивости.
Задачи: Формировать самостоятельность, доброжелательность, коммуникабельность, развивать творческие и музыкальные способности, воображение, память, внимание, речь.
Ход праздника:
дети входят в зал под музыку цепочкой и выстраивают в полукруг
Снегурочка:
Здравствуйте гости дорогие.
Я к вам пришла из сказки зимней.
Я вся из снега, серебра.
Мои друзья — метель и вьюга
Я всех люблю, ко всем добра!
Ах, как много ребятишек,
И девчонок, и мальчишек!
Принесла я вам корзинку,
Спрятала я в ней снежинку. (показывает)
Вы снежинки разбирайте,
С ними песню запевайте!
♫ Песня «Снежок» Е. Завьялова
После песни дети садятся на стульчики
Снегурочка:
Ребята, к нам сегодня в гости ёлочка пришла. (показывает на искусственную ель)
Ёлочка – красавица пышна и весела.
Веточкой качает, в сказку приглашает!
Ёлочка входит под музыку, обходит зал, кружится
Ёлочка– Здравствуйте, ребятки! Да, я – ёлочка-красавица. Я в лесу одна такая зелёная! Мои веточки – с иголочками красивыми. Иголочек у меня много. Я могу зверей и птичек от ветра укрыть. Мои ветки густые, низко к земле опускаются. Однажды паучок сплёл паутинку между моих веточек, красивую, будто снежинку, она такая крепкая оказалась! Ни ветер, ни снег не смогли её разрушить. Ветер только пылинки с неё сдувал, а оторвать от веток не смог. Метель делала её очень красивой – маленькие снежинки сверкали и переливались на паутинке, как маленькие серебристые звездочки! Зайка часто прибегал полюбоваться на паутинку. Вот и сейчас прибежал.
Входит Зайка, танцует с Ёлочкой под рнм.
Зайка: Здравствуй, елочка, здравствуйте, ребятки!
Снегурочка:Здравствуй, Заинька. Мы рады тебе, повеселись с нами.
Зайка: Я очень хочу повеселиться на вашем празднике, но сначала можно я посижу и погреюсь, а то пока скакал к вам, лапки отморозил.
Снегурочка:Зайчик, чтобы скорее отогреть свои лапки, нужно с ребятами станцевать веселый танец! А, ну-ка, зайчата, становитесь в кружок!
♫ТАНЕЦ «На полянке зайки танцевали» Ю. Селиверстова
После пляски дети садятся на места.
Елочка:Какая чудесная песенка, правда Зайка?
Зайка: Мне она очень понравилась. И я даже успел отогреться. А вы ребятки, чтобы не замерзли поиграйте со мной в игру.
Снегурочка: В какую игру, Зайчик?
Зайчик: Игра называется «Морозная зима», мы с ребятами будем прятать ушки, носик, щечки от мороза, чтобы они не замерзли.
♫ИГРА «МОРОЗНАЯ ЗИМА» с места.
Снегурочка:Спасибо, Зайка, согрел наших ребят.
Зайка: Ой, я слышу сюда кто-то идет, вдруг это лиса, я ее боюсь. (убегает)
Входит Лисичка, обращается к Елочке.
Лисичка: Привет, Ёлочка! О, и Снегурочка тут.В лесных новостях передали, что у тебя на веточке кто-то поселился. Покажи.
Елочка:Не покажу, ты Зайку испугала.
Лисичка:Покажи, я вам за это тоже что-то покажу (кивает на свою корзинку).
Елочка (поднимает свою веточку) Вот.
Лисичка:Ах, какой чудесный паучок, дай его мне. Я буду за ним ухаживать.
Елочка: Нет, не дам, ему и тут хорошо. Показывай, что у тебя.
Лиса: Не покажу.
Снегурочка: Лисонька, а ты стихи любишь? Мы тебе стихи почитаем.
Дети читают стихи (3-4 стиха)
Лиса:Какие хорошенькие у вас детки,и стихи так красиво прочитали. Так уж и быть, покажу что спрятано в моей коробочке.
Лисичка открывает коробочку с музыкальными инструментами и раздает их деткам.
♫ОРКЕСТР «ОРКЕСТР В ЛЕСУ» А. Чугайкиной.
Дети садятся на места.
Лисичка:Вот спасибо, вам за такой чудесный оркестр, а можно я с вами еще поиграю?
Елочка и Снегурочка: Конечно, а в какую игру?
Лисичка:Ёлочка, только мне твоя помощь нужна будет, поможешь? Игра называется «Кто спрятался за ёлочкой?». Ребята становитесь в хоровод, а ты Ёлочка, в серединку.
♫ ИГРА «КТО СПРЯТАЛСЯ ЗА ЁЛОЧКОЙ»
(дети становятся в хоровод вокруг Ёлочки. На куплете водят хоровод, а с окончанием музыки закрывают глазки. В это время Ёлочка прячет за собой одного из ребенка, и просит отгадать кто же спрятался за ней.)
Звучит музыка Деда Мороза.
Лисичка:Ой, кажется сюда кто-то идет, ладно, побегу, а то вдруг там волк, я его боюсь…
Входит Дед Мороз.
Дед Мороз: Ух, вьюга да метель, совсем разыгрались! Всю мою шубку замело. Ой, а где это я?
Елочка: Здравствуй, Дедушка Мороз! Ты к ребятам на праздник попал.
Снегурочка: (обнимает Д.М.) Здравствуй, дедушка! Мы тебя так долго ждали! А где мешочек с подарками?
Дед Мороз: А мешочек, волшебный, он когда надо, сам появится. А это что такое? Ёлочка-то не горит! А, какой новый год без елочки и огоньков? Непорядок! Ну-ка, дружно, скажем раз-два-три, наша елочка гори!
Дети и герои зажигают елочку. (ПОГАСИТЬ СВЕТ!)
Дед Мороз: Вот теперь порядок! Ух, устал я ребятки, присяду отдохну. Снегурочка: Садись, дедушка, а мы с ребятами заведем хоровод вокруг елочки.
♫НОВОГОДНИЙ ХОРОВОД «Возле ёлки хлоп-хлоп-хлоп» Ю. Селиверстова
Дети садятся на места
Ёлочка: Ну что, Дедушка Мороз, отдохнул?
Д.М:Отдохнул! И готов послушать ваши стишки. Вы ведь не забыли их выучить?
Ёлочка: Что ты, дедушка, наши ребята долго готовились, сейчас они тебе расскажут свои стишки.
СТИХИ
Как только последний ребенок договорил стих, Д.М. засыпает.
Снегурочка:Ой, Ёлочка, посмотри, Дедушка Мороз заснул, видимо сильно устал с дороги…Но как же мы ребятам подарки новогодние подарим, мешка-то нет. (грустно)
Ёлочка: А мы сейчас с ребятами, дедушку разбудим, и он всем подарит подарками.
♫ИГРА «БУДИЛКА ДЕДА МОРОЗА»
После игры Д.М. просыпается.
Д.М.:Ой, да как-же это я уснул, в такой-то праздник, ой простите меня ребятки! Вот сейчас я посохом волшебным ударю и мешочек с подарками мигом здесь окажется.
Ну-ка посох мой волшебный,
Постучи-ка посильней,
Чтобы наш мешок богатый,
Оказался у детей!
Звук волшебства. В зал входят Лисичка и Заяц.
Лиса и Заяц: Дедушка Мороз, вот твой мешочек, ты его в лесу забыл, когда зверят поздравлял.
Снегурочка: Вот спасибо вам, выручили!
Ёлка:Ну ребятки, не зевайте, и подарки получайте!
Все герои раздают подарки детям. Затем прощаются.
