Одной из задач педагога является научить детей логически правильно передавать свое мнение. Для этого можно дать обучающимся следующие речевые клише.
Речевые клише для вступления:
Попробуем представить, что …
Разве это возможно?
Конечно, ...
Всем известно, что …
Наверное, эта тема интересует каждого из нас, поэтому …
Эти вопросы всегда волновали человечество.
Вопросы эти на первый взгляд кажутся простыми.
Некоторые считают, что … . Другие подчёркивают … .
Одной из самых волнующих загадок, которые всегда тревожили человеческую мысль, был вопрос, связанный с … .
Кто-то считает, что … . Кто-то … .
Если спросить любого из нас …, то наверное, мы ответим на этот вопрос утвердительно. Мы знаем, что…
Для аргументации собственной позиции с использованием жизненного опыта:
1) Как часто приходится сталкиваться с ...
2) Разве не стали обычными (нормой жизни) такие явления, как ...?
3) Кто из нас не наблюдал (не сталкивался; не замечал (за собой); не оказывался свидетелем) того, как ...
4) К сожалению, зачастую в наши дни (среди нас; вокруг нас) ...
Для заключения:
В заключение всего вышесказанного еще раз подчеркну:
Все вышесказанное позволяет сделать вывод:
Хочется верить, что…
В заключение всего вышесказанного еще раз подчеркну:
.png)
