Сценарий
музыкально-спортивного досуга ко Дню космонавтики
«Космическое путешествие»
для детей старшего дошкольного возраста
Цель:
• Сохранение и укрепление физического здоровья детей;
• совершенствование двигательных умений и навыков, освоенных в образовательной деятельности
по физической культуре и их комплексное совершенствование в игровой обстановке;
• создание радостной, бодрой атмосферы.
Задачи:
• Расширение представления детей о космосе, Дне Космонавтики;
• формирование навыков здорового образа жизни;
• развитие физических качеств личности – быстроты, ловкости, выносливости, подвижности;
• способствование сплочению детского коллектива.
Оборудование: макет солнечной системы, плоскостное изображение планет (Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон)
Репертуар:Космическая разминка «Я ракета»,задание «Построй космическую ракету»,эстафета «Загрузка ракеты», песня «Космонавты» сл. Елена Щепотьева, Юрий Кудинова, игра «Парашют», игра «Звёздный вальс», эстафета «Чёрные дыры», танец «Инопланетяне», игра «Десять лунатиков», танец «Не рвите цветы, не рвите» Ю.Антонов.
Действующие лица: Космонавт; Марсианин (ребёнок); Робот.
Ход досуга:
Под музыку дети заходят в зал, садятся на стульчики.
Ведущий-Космонавт: Здравствуйте, ребята! Сегодня вся наша страна отмечает День космонавтики! А почему именно 12 апреля?
1 ребенок. День сегодня непростой,
Это в мире знает каждый.
Впервые в космос полетел,
Человек с Земли отважный.
2 ребенок. Всем в мире хорошо знаком,
Отважный русский парень.
Он первым в космос полетел,
Его зовут Гагарин.
3 ребенок. Наука движется вперед,
Освоив скорость света,
Мы в дальний угол полетим
К чужим другим планетам.
4 ребенок. На огромных скоростях
Вдаль летят ракеты
Скоро будем мы в гостях
На других планетах.
Космонавт: Чтобы лучше всех узнать космос, что можно сделать? А вы хотите стать космонавтами? А поможет нам её начать весёлая разминка.
Космическая разминка «Я ракета»
Космонавт: Ну вот ребята, разминку мы провели, но чтобы полететь в космос, нужна космическая ракета, а где её взять?
Задание «Построй космическую ракету»
Дети выстраивают из блоков ракету.
Космонавт: Замечательная ракета получилась, теперь можно и в космос стартовать! Но перед тем как лететь на ракете её необходимо укомплектовать.
Эстафета «Загрузка ракеты»
Обруч, в нём плоскостные предметы. Дети по одному подходят и выбираю нужный предмет, необходимый в космосе и кладут в коробку около своей команды, лишние остаются в обруче.
Космонавт: Перед отправкой в космос для хорошего настроения споём песню «Космонавты».
Песня «Космонавты»
Слова: Елена Щепотьева, Юрий Кудинов
Космонавт: Ребята, чтобы узнать куда мы отправимся необходимо собрать пазлы.
Дети собирают пазлы, определяют, что отправятся на планету меркурий.
Космонавт: Да, молодцы, справились с заданием. Теперь мы полетим на Меркурий.
Космонавт:Приготовимся к запуску космического корабля.
Десять, девять, восемь… один! Пуск! Закрываем глаза, летим!
Звучит Космическая музыка.
Космонавт: Вот мы уже в космосе. И в космосе вес любого предмета уменьшается в несколько раз. Он плывёт в невесомости и не может упасть. Тело становится тоже лёгким в невесомости. Выходим в открытый космос.
Игра «Парашют».
(Дети берутся за концы парашюта, сверху на парашют кладутся воздушные шары, плавными движениями дети поднимают его вверх-вниз).
Космонавт: Ребята, чтобы узнать, куда мы дальше отправимся необходимо собрать
пазлы.
Дети собирают пазлы, определяют, что отправятся на планету Марс.
Дети садятся на стульчики.
Космонавт:Да, молодцы, справились с заданием. Теперь мы полетим на Марс.
Приготовимся к запуску космического корабля.
Десять, девять, восемь… один! Пуск! Закрываем глаза, летим!
Звучит космическая музыка.
Космонавт: Вот мы с вами и на Марсе. Мы прилетели на планету Марс. Но кто же тут плачет? Слышите?
В музыкальный зал заходит маленький марсианин.
Марсианин: Это я плачу, потому что у меня совсем нет друзей. Мне скучно, не с кем играть и веселиться, а так хочется какое-нибудь развлечение.
Космонавт: Ребята, как мы можем развлечь нашего Марсианина? Станцуем танец для маленького Марсианина и развеселим его?
Дети танцуют танец, марсианин присоединяется к ним.
«Танец Инопланетяне»
Марсианин:Спасибо, теперь у меня столько друзей!
Космонавт: На Марсе как и с Земли можно понаблюдать за звездопадом. А может звёзды за нами наблюдают. Давайте поиграем в интересную игру.
Игра «Звёздный вальс»
(Звёзды надеть на руку)
(Под спокойную мелодию дети свободно танцуют, изображая невесомость. Периодически танец прерывается: Космонавт показывает любую цифру от 2 до 4 – дети собираются в «созвездия», количество «звёзд» в которых соответствует цифре. Можно усложнить игру, добавив метеоритный дождь: по звуку маракасов все приседают на корточки).
Космонавт: Ребята, чтобы узнать куда мы дальше отправимся необходимо собрать пазлы.
Дети собирают пазлы, определяют, что отправятся на Луну.
Космонавт:Сделаем ещё одну остановку на спутнике Земли - Луне. Приготовимся к запуску космического корабля. Десять, девять, восемь… один! Пуск! Закрываем глаза, летим! Путь на луну не лёгкий. На пути чёрные космические дыры. Мне понадобятся помощники. Делимся на две команды. В каждой команде капитаны аккуратно переправят всех на Луну.
Эстафета «Чёрные дыры»
Команды перевозят пассажиров под музыку.
(Перевозят в обруче - бег в паре, на пути тоже разложены обручи – чёрные дыры.
Выигрывает команда, которая быстрее всех перевезет пассажиров).
Космонавт: Молодцы, справились с заданием, никто не пострадал. Посмотрите, кто нас встречает.
Выходит Робот.
Робот: Здрав-ствуй-те! Я вас ждал. Я о-чень лю-блю и-грать и ве-се-лить-ся, но мои ба-та-рей-ки раз-ря-ди-лись, и я не могу это де-лать! А слу-чай-но вы не при-вез-ли пи-та-ни-е для Ро-бо-та? Вот та-ко-е? (показывает питание в тюбиках для космонавта).
Космонавт: Привезли.
Робот: Здо-ро-во! Я под-за-ря-дил-ся, те-перь го-тов с ва-ми по-иг-рать.
Игра «Десять лунатиков»
Дети ставят стульчики по кругу, спинками внутрь - это луна. Встают вокруг стульев, кто скорее
займет стул, но играется под песенку.
Дети идут по кругу и говорят:
10 лунатиков жили на луне.
10 лунатиков ворочались во сне
И тут один лунатик упал с Луны во сне.
дети быстро садятся на стулья, а тот, куму не досталось стула заходит в круг и приседает на пол.
все говорят: И 9 лунатиков осталось на луне!
Космонавт: Ну что ж, теперь пора возвращаться, а то наше космическое путешествие затянулось.
Робот: Я рад был по-зна-ко-мить-ся с ва-ми, зем-ля-не!!! Ос-та-вай-тесь здесь, на луне!
Космонавт: Робот, нас ждут на нашей планете Земля наши родные – это наш дом.
Дети и Робот прощаются.
Космонавт:Проходите на свои места. Приготовимся к запуску космического корабля.
Десять, девять, восемь… один! Пуск! Закрываем глаза, летим!
Звучит космическая музыка.
Космонавт:Вот мы вернулись на нашу планету Земля! Земля – это планета, на которой мы живём. Это наш дом.
Ничего на свете лучше нету,
Чем беречь любимую планету.
Чтоб деревья землю украшали,
Чтоб цветы повсюду расцветали.
«Танец с цветами»
Космонавт: Ребята, вам понравилось наше космическое путешествие? Ответы детей.
Теперь мы с вами знаем, что космонавт должен быть сильным, здоровым, крепким, обязательно заниматься спортом и хорошо питаться. И кто знает, может быть, кто-нибудь из вас, когда вырастет, воплотит свои мечты и станет космонавтом. А сегодня, когда придете домой, расскажите всем своим близким, что вы знаете про космос. И, конечно же, поздравьте свою семью с праздником, с Днем космонавтики!
.png)
