Разновидности штрихов в исполнительской практике аккордеониста

Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования Волгодонского района «Школа искусств»

(МАУДО ВР «Школа искусств»)

Доклад зачитан

На заседании методического совета

От «___»________________№______

Методический доклад

на тему:

«Разновидности штрихов в исполнительской практике аккордеониста»

Подготовил:

преподаватель

Лунева Елена Викторовна

ст. Романовская, 2020-2021уч. год

Разновидности штрихов применяемых

в исполнительской практике аккордеонистов.

Природа штриха, как и природа звука вытекает из многообразной звуковой палитры жизненных явлений. Человек-как издревле, так и сейчас -продолжает слышать, ощущать одно и тоже: непреходящий поток воды в реке, перестук моросящего дождя, щёлкающие улары прыгающих градинок.

Протяжное, короткое, раздельное. Каждый раз с рождением нового инструмента, рождался не только новый колорит звука, но и свой особенный прием игры, т.е. штрих, который становился естественным для данного музыкального инструмента.

Музыкальные инструменты делятся на три основные группы: духовые, струнные, ударные. С возникновением проблемы имитации при переложении музыки одних инструментов для исполнения другими, а также для поиска новых красок, возникла и проблема штрихов.

Как пишет в своей книге «Искусство игры на баяне» Фридрих Липс, среди баянистов и аккордеонистов до настоящего времени ещё не сформировались единые определения штрихов и приёмов игры, существует путаница в том, есть ли разница между способом игры и приёмом, приёмом и штрихом.

По определению Ф.Липса: «Штрих — это характер звучания, обусловленный конкретным образным содержанием, получаемый в результате определённой артикуляции».

Ещё более полно отражает сущность понятия штриха формулировка Б.Егорова: «Штрихи – это характерные формы звуков, получаемые соответствующими артикуляционными приёмами в зависимости от интонационно-смыслового содержания музыкального произведения».

А вот как даёт определение штрихам В.Завьялов в методическом пособии «Баян и вопросы педагогики»: «…способ игры порождает её приёмы, а те, в свою очередь, могут иметь различные оттенки, которые называются штрихами».

Аккордеон, как и баян, имея большие динамические возможности, все же остаётся несовершенным инструментом.

Если на фортепиано можно выделить какой-либо голос из общего многоголосия, используя для этого силу удара пальца по клавише, то на аккордеоне сделать это невозможно, так как сила его звука не зависит от силы нажима на клавишу, а напрямую зависит от интенсивности натяжения меха. Для выделения голосов в аккорде или в многоголосном произведении, наиболее эффективным средством является использование штриховых возможностей. Потому для каждого аккордеониста, баяниста необходимо в совершенстве овладеть штрихами. Реальное звучание извлекаемого звука достигается в результате непосредственной работы пальцев и меха, причём и способы прикосновения пальцев к клавишам, и ведение меха постоянно дополняют друг друга. Атаке звука предшествует сигнал, который даётся нашим сознанием, в результате чего происходят целенаправленные движения игрового аппарата.

Форма звука складывается из 3х стадий: начала, основной части и окончания.

По степени слитности или раздельности звука определяется категория штриха. Расчленённость звуков зависит от двух последних стадий: основной части и окончания. Изменения этих стадий и влияют на характер штриха.

Исполнитель может управлять атакой звука благодаря взаимодействию скорости открытия-закрытия клапана и степени давления воздуха в меховой камере.

Плавный нажим на клавишу с одновременным плавным движением меха образует мягкую атаку. Толчок клавиши-твёрдую атаку. Удар по клавише-жёсткую атаку.

При извлечении звука производится одновременно нажим на клавиши (движение кисти, пальцев) и подача воздуха (движение меха).Но в одних случаях основную роль в характере звукоизвлечения играет пальцево-кистевой способ игры, в другом-меховой. Поэтому штрихи можно разделить на два вида: штрихи меха и штрихи пальцев.

Различные способы исполнения-как пальцевой, так и меховой-зависят от характера и содержания исполняемой пьесы.

Штрихи пальцев.

Штрихи пальцевисполняются за счёт изменения характера работы пальцев. Сюда относятся: легато, стаккато и нон легато.

Штрихи меха исполняются левой рукой, за счёт изменения характера движения меха. К ним относятся:мягкий штрих деташе, твёрдый штрих маркато, резкий штрих сфорцандо, акценты.

Legatissimo-в переводе «очень связно». Штрих Legatissimo является важнейшим средством контиленной игры.

Легато-приём самый распространенный. Легато означает «связно, певуче» (ит.). Звуки как бы вытекают один из другого. При исполнении легато кисть должна быть свободной, мягкой, гибкой. Важно чутко осязать поверхность клавиши кончиками пальцев.

Аккордеонист с первых шагов обучения игре должен уяснить, что сила звука не зависит от силы нажатия клавиши. Вполне достаточно той силы, которая преодолевает сопротивление пружинки и удерживает клавишу в положении упора.

Чаще приём легато исполняется совмещёнными пальцевыми и кистевыми движениями. Свободная мягкая кисть вместе с предплечьем пластично следует за изгибами мелодической линии и помогает тем самым работе пальцев. Огромное значение имеет правильно выбранная аппликатура. В брошюре «Вопросы методики преподавания» (составитель Тудоровский) говорится о кистевом легато. Клавиша нажимается без пальцевого замаха, с помощью движения кисти, которая опирается на пальцы. Точка опоры кисти при игре переходит с одного пальца на другой. При этом не следует давить на клавиши, а только опираться на пальцы.

Аккордовое легато характеризуется тем, что пальцы переносятся с одних клавиш на другие. Кистевое движение направляет перенос и помогает осуществлять его без замаха пальцев, этим обеспечивая соединение, близкое к легато.

Staccato.Под стаккато подразумеваются все способы игры, при которых звуки извлекаются примерно до половины своей длительности. Но это, однако, меняется в каждом стиле, произведении. В конечном счёте, вкус исполнителя определяет длительность стаккато.

Пальцевое стаккато. Исполняется посредством активного пальцевого замаха при спокойном положении кисти. Замах пальца и его отталкивание от клавиатуры здесь менее активны, чем при кистевом стаккато. И хотя пальцы быстро отталкиваются от клавиш, их не следует поднимать высоко, так как при быстром темпе амплитуда замаха потребует дополнительное время. И так, стаккато предусматривает отрывистое, краткое звучание, где длительность сокращается вдвое.

Staccatissimo-острое стаккато. Требует сокращение указанной в нотах длительности на три четверти.

Для исполнения стаккато (стаккатиссимо) возможны такие приёмы: пальцевое стаккато, кистевое стаккато, меховое стаккато. Эти штрихи извлекаются при ровном ведении меха.

NonLegato.Этот приём основан на независимых свободных движениях пальцев. Заключается в том, что палец выдерживает длительность ноты почти полностью. Затем его следует приподнять (кисть при этом спокойна) и без толчков нажать другим пальцем следующую клавишу. Между звуками должен быть небольшой перерыв. При штрихе нон легато ноты должны звучать раздельно, но не коротко. Пальцы мягко нажимают клавиши и как бы шагают по ним. Центр тяжести кисти в кончиках пальцев. Нажимая клавиши, пальцы не должны прогибаться в суставах. Нельзя поднимать пальцы слишком высоко над клавиатурой.

Tenuto-штрих, который относится к категории раздельных штрихов, где звуки выдерживаются точно в соответствии с указанной длительностью и силой динамики. Раздельно, выдержанно, подчёркнуто. Исполняется ударом или толчком при ровном ведении меха.

Штрихи меха

Martele-акцентированное меховое стаккато. Мартеле в переводе означает «удар молотка». Применяется в том случае, если нужна исключительная чёткость. Этот приём состоит в частой и резкой смене движения меха на каждый аккорд, аналогично тремоло мехом. Способ извлечения этого штриха сходен с извлечением маркато, однако характер более острый. Рывки мехом выполняются коротким волевым движением левой руки.

Detache.В переводе с французского-отделять. Извлечение каждого звука происходит отдельным движением меха на разжим или сжим. Пальцы при этом могут оставаться на клавишах или отрываться от них.

Markato-в переводе-подчеркивая, выделяя. Исполняется активным ударом пальца и рывком меха. Этот штрих требует от исполнителя волевого звукоизвлечения и применяется в произведениях мужественного, оптимистического характера.

Sforzando-остроударное исполнение отдельных звуков или созвучий. Исполняется толчком меха в начале длительности нот. Звук, извлеченный сфорцандо, вначале, сильнее, чем во всей остальной части. Эта особенность даёт возможность бесконечно варьировать соотношение силы звука в его начальной и последующих частях.

Аккордеонный, баянный штрих сфорцандо не следует смешивать с динамическими обозначениями у классиков. Например, у Бетховена, гдеsforzando обозначает особо сильный акцент. Учитывая гибкость звучания, надо тщательно рассчитать характер исполнения сфорцандо в каждом отдельном случае в соответствии с содержанием произведения.

Akzentкак и сфорцандо исполняется толчком меха. Но при этом ударение производится на основную часть звука по всей его длительности. При этом акцент может быть указан над звуком при любом его штрихе: легато, стаккато, деташе, сфорцандо.

Итак, подобно всем другим видам искусства музыка выражает человеческие страсти. Музыкальное произведение записано в нотах композитора только в общих чертах, вроде стенограммы, эмоциональное содержание его намечено эскизно. Этот эскиз, состоящий из нот, исполнитель оживляет, заново создаёт. Каждый штрих имеет множество градаций, которыми нужно уметь пользоваться в зависимости от интонационно-смыслового содержания того или иного музыкального материала.

Используемая литература:

1.Й.Гат «Техника фортепианной игры»

2.А.Басурманов «Работа баяниста над мелодией и её сопровождением»

3.Ф.Липс «Искусство игры на баяне»

4. «Вопросы методики преподавания в ДМШ» (составитель А.Тудоровский)

5.И.Алексеев «Методика преподавания игры на баяне»

6.А.Завьялов «Баян и вопросы педагогики»

7.Р.Бажилин «Школа игры на аккордеоне»