Сценарий итогового события во второй младшей группе
«В весеннем лесу по тропинкам гуляем,
вместе с друзьями поем и играем».
Форма: Музыкальная сказка
Возраст: 3-5 лет
Цель: Включить детей в музыкальную деятельность, способствующую обобщению певческих, танцевальных, игровых навыков.
Герои: Медведь – ребёнок
Зайчик – ребёнок
Солнышко – ребёнок
Воробей– ребёнок
Жуки-несколько детей
Атрибуты:Бутафорские деревья и кусты для оформления лесной полянки,
шапочки медведя, воробья, зайчика, солнышка,
кузовок для медведя,
Музыка на вход и выход : «Весной » муз. С. Майкапара
1.Воспритие:«Медведь» муз. Е. Тиличеевой
2. Исполнительство:
Пение:
«Зима прошла» муз. Н. Метлова
«Мы жуки» » слова и музыка М Лазарева
«Солнышко – вёдрышко» муз. В. Карасёвой, сл. народные
3. Музыкально – ритмические движения:
Упражнения:
Топающий шаг «Подгорка» рус. нар. мел.
Хороводный шаг «Веснянка» укр. нар. мел.
Лёгкий бег муз. Т. Ломовой
Этюд-драматизация:
«Жуки» обр. Вишкаревой
«Птички летают» муз. Банникова
«Кто хочет побегать?»- литовская нар. мел. в обр. Вишкаревой
«Жмурки» муз. Ф. Фролова
4. Хороводные игры:
«Заинька» муз. А. Лядова
Ход итогового события
Муз. рук. Динь-дон, динь-дон,
В лес весенний мы пойдем,
И друзей мы там найдем.
Дружно за руки берись
Друг за другом …
Дети: становись
(Детиидут змейкой хороводным шагом)
Муз. рук. На лесной лужайке
Встретили мы зайку.
Нас не бойся, Зайка,
С нами
Дети: поиграй-ка
Выпрыгивает Зайчик,
Зайка:Здравствуйте, ребята.
Я зайчик в серой шубке,
Люблю я прибаутки,
Поиграю с вами я,
Не поймаете меня.
Дети исполняют хоровод «Заинька» муз. А. Лядова
Муз. рук. Зайка к ребяткам вставай,
с нами вместе погуляй.
Друг за другом мы стоим
На носочках мы………
Дети: бежим
Легкий бег на носочках
Муз. рук. До полянки добежалии жуков мы
Дети: увидали.
Нескольким детям одевают шапочки
Они исполняют песню «Мы жуки» слова и музыка М Лазарева
Жуки: Мы жуки, мы жуки, мы живем у реки
Жу-жу-жу-ж,у-жу
Мы летаем и жужжим, соблюдаем свой режим
Жу-жу-жу-ж,у-жу
Этюд-драматизация «Жуки» обр. Вишкаревой
Муз. рук. Жучки к ребятам вставайте,
с нами вместе по дорожке погуляйте.
Слушание пьесы «Медведь» муз. Е. Тиличеевой
Муз.рук. Из берлоги Мишка встал и ребяток увидал.
Медведь:Здравствуйте, друзья,
Рад вас видеть очень я.
В жмурки любите играть,
Кому глазки платочком завязать?
Игра «Жмурки» Ф. Фролова
Мишка к ребятам вставай,
с нами вместе по тропинкам погуляй.
По тропинке мы шагаем
И притопы………………
Дети: выполняем
Дети идут топающим шагом
Муз. рук. К нам воробушек спешит,
Может нас он удивит.
Воробей:Здравствуйте, ребята.
Я воробей, не боюсь людей,
К вам навстречу я лечу
Вместе с вами песни петь хочу.
Дети исполняют «Зима прошла» муз. Метлова
Игровые упражнения “Птички летают” муз. Банникова
Муз. рук. Воробей к нам вставай,
с нами вместе погуляй.
По дорожке мы идем песню солнышку поем.
Дети исполняют упражнение на развитие слуха и голоса
«Солнышко-ведрышко» В. Карасевой
Солнышко:Я солнышко в небе, я свет и тепло,
Вы меня звали?
Дети: Да.
Солнышко: Вот я и пришло.
Дети. Солнышко – ведрышко,
С нами поиграй,
Мы побегать хотим,
1,2,3 – нас лови
«Кто хочет побегать?»- литовская нар. мел. в обр. Вишкаревой
Муз. рук. Спасибо, Солнышко,
Спасибо всем друзья.
Какая веселая у нас прогулка получилась.
А теперь домой пора возвращаться, детвора,
Скажем всем мы до свиданья и помашем на прощанье.
До свидания, друзья.
