Сценарий утренника к 9 мая
«Этот день Победы»
(средняя группа ДОУ)
Цель: формировать у детей патриотические чувства, уважение к защитникам Родины, яркие впечатления, вызывающие эмоциональные переживания, посредством музыкально-литературного наследия времён Великой Отечественной войны.
Задачи.
Продолжать знакомить детей с понятиями: Великая Отечественная война, ветеран войны, участник войны, Герой Великой Отечественной войны, подвиг, отвага, героизм.
Углублять знания детей об армии, родах войск, символике, воинских званиях, боевых наградах.
Развивать интеллектуальные способности ребёнка, внимание, любознательность.
Развивать коммуникативную функцию речи.
Воспитывать у детей гордость за свою страну и её защитников.
Воспитывать желание получать яркие впечатления от произведений литературно-музыкального наследия времён Великой Отечественной войны.
Дети входят в зал под песню «День Победы» и становятся полукругом.
Ведущая: Дорогие дети, уважаемые гости! Поздравляю вас с праздником Великой Победы! В этот день – 9 МАЯ кончилась Великая Отечественная война. Путь к Победе был трудным и героическим.
Сегодня праздник – день Победы,
Счастливый, светлый день весны!
В цветы все улицы одеты,
И песни звонкие слышны.
Ребёнок: День Победы – это праздник,
Это вечером салют!
Много флагов на параде,
Люди радостно поют! Захар Павлов
Ребёнок: Ветераны с орденами
Вспоминают о войне.
Разговаривают с нами
О победной той весне. Кирилл К
Танец «Журавли»
Ведущая: Никогда этот день не забудут люди. За то, что мы сегодня с вами вместе радуемся, ликуем, смеёмся, поём и танцуем, мы обязаны нашим прабабушкам и прадедушкам, которые в жестоких боях отстояли мир.
Ребёнок: Благодарим солдаты вас,
За жизнь, за детство и весну.
За тишину, за мирный дом,
За мир, в котором мы живём. Захар Б
Ребёнок: Морякам, артиллеристам,
Пограничникам, связистам,
Всем, кто мир наш бережёт
И границы стережёт,
За великие дела
Хором: СЛАВА! СЛАВА! И ХВАЛА! Алина Б
Сценка « Привал».
Выходит командир: Миша Ш.
- Взвод, стройся! Шагом марш!
Музыка «Солдаты в путь». Дети делают маршем круг.
- Взвод, на месте стой! Привал!
Дети распределяются по всему залу, надевают костюмы, берут необходимые атрибуты.
Связист (ребенок сидит на стульчике, на голове – наушники, в руках – телефон).
Алло, Юпитер? Я – Алмаз!
Почти совсем не слышу вас.
Мы с боем заняли село.
А как у вас? Алло! Алло! Амир Д
Медсестра (перевязывает раненого).
Что вы ревёте, как медведь?
Пустяк осталось потерпеть.
И рана ваша так легка,
Что заживёт наверняка. Наргиз Х
Моряк (смотрит в бинокль на небо).
На горизонте самолёт.
По курсу – полный ход вперёд!
Готовься к бою, экипаж!
Отставить – истребитель наш. Захар Б
Два лётчика (рассматривают карту на столе).
1-й лётчик: Пехота здесь, а танки тут,
Лететь до цели семь минут. Захар. П
2-й лётчик: Понятен боевой приказ.
Противник не уйдёт от нас! Кирилл К
Солдат (ходит вдоль центральной стены, в руках автомат).
Вот мы забрались на чердак. Сережа Д
Быть может, здесь таится враг?
За домом очищаем дом. Ярослав Х
Все вместе: Врага повсюду мы найдём!
Командир: Взвод, стройся!
Кто сказал, что нужно бросить
Песню на войне?
После боя сердце просит
Музыку вдвойне! Миша Ш
Снова замерло всё до рассвета,
Дверь не скрипнет, не вспыхнет огонь,
Только слышно - на улице где-то
Одинокая бродит гармонь.
То пойдёт на поля, за ворота,
То обратно вернётся опять, -
Словно ищет в потёмках кого-то
И не может никак отыскать.
Веет с поля ночная прохлада,
С яблонь цвет облитает густой...
Ты признайся - кого тебе надо,
Ты скажи, гармонист молодой.
Может, радость твоя недалёко,
Да не знает - её ли ты ждёшь...
Что ж ты бродишь всю ночь одиноко,
Что ж ты девушкам спать не даёшь?
Ребенок: Кто сказал, что нужно бросить
Танцы на войне?
После боя сердце просит
Танцевать вдвойне! Ярослав.Х
Танец – « Ах эти тучи в голубом….»
Ведущая:Наши солдаты отличались не только героизмом, смекалкой, но и удалью и весёлым характером. А какими же выросли их правнуки? Сейчас мы посмотрим.
Спортивная игра « Полоса препятствий».
Дети делятся на две команды. Каждая команда должна пройти полосу препятствий « Болото – река – колючая проволока(дуга)» и первой поднять Знамя Победы.
Ребёнок: Отстояли наши деды
Труд и счастье на земле.
Ярче светят в честь Победы
Звёзды мира на земле. Тариэл. С
Ребёнок: Был великий день Победы
Много лет тому назад.
День Победы помнят деды
Знает каждый из ребят. Маргарита Р
Песня «С папой, с мамой на парад».
С папой, с мамой в День Победы
На парад выходим мы.
Я несу портрет прадеда,
И в руках несу цветы!
Припев:
Мирное небо, жизнь без войны!
Счастье и радость детям даны!
Маршируем на параде
Май победный наступил.
Имена всех ветеранов
Он навеки воскресил!
Припев.
Ребёнок: За страну родную люди
Отдавали жизнь свою.
Никогда мы не забудем
Павших в доблестном бою. Наргиз .Х
Ребёнок: Горит огонь у обелиска,
Берёзы в тишине стоят.
И мы склонились низко-низко,
Тут неизвестный спит солдат. Сережа Д
Ведущая:С болью в душе мы скорбим о тех, кто не вернулся с поля боя. Минутой молчания почтим память павших. Встанем и склоним головы перед их памятью.
МИНУТА МОЛЧАНИЯ
Ведущая:Ребята,у всех вас на груди приколота двухцветная ленточка. Вы знаете как она называется? А что она обозначает? ( рассматривание слайда)
Ребёнок: Мы все такие разные –
Мир каждого – иной.
Но все теперь мы связаны
Той ленточкой одной. Захар.Н
Ребёнок: От прошлых дней до - вечности –
И радость в ней и грусть…
Георгиевская ленточка:
«Я помню! Я горжусь!» Костя. Л
Ребёнок: Солнце светит так красиво,
Солнце ярко светит нам!
Детям нужен мир счастливый,
Нужен мир для пап и мам! Егор Г
Ребенок: Мир и дружба всем нужны,
Мир важней всего на свете.
На земле, где нет войны,
Спят спокойно дети! София
Ребенок: Там, где пушки не гремят,
В небе солнце ярко светит,
Нужен мир для всех ребят,
Нужен мир для всей планеты! Вика
Ребенок: В день радостный, весенний и чудесный
О Родине, о мире были наши песни.
Пусть больше никогда войны не будет!
И пусть цветут цветы на радость людям. Родион .Х
Дети все вместе «С Днем Победы! Ура….»
.png)
