Вариант 1.
Часть А.
А1. Какой из примеров иллюстрирует взаимодействие природы и общества?
1) отношения людей в процессе материального производства
2) подсечно-огневое земледелие восточных славян
3) проповедническая деятельность религиозных организаций
4) этнографические исследования
A2.Что из перечисленного характеризует современное западное общество?
1) аграрный тип общества2) неразвитость институтов частной собственности
3) особая ценность человеческой индивидуальности 4) преобладание коллективистских форм сознания
А3. Страна А. с населением в 15 млн. человек расположена в Южном полушарии. Какая дополнительная информация позволит судить о принадлежности А. к обществам традиционного типа?
1) Основу хозяйства страны составляет аграрное производство. 3) Слабо развита сеть услуг.
2) В стране многонациональное население. 4) Верховная власть в стране передается по наследству.
А4. Эмпирический и теоретический уровни знания присущи
1) любому виду познания2) научному познанию 3) обыденному познанию 4) рациональному познанию
A5. И человек, и животное
1) свободно определяют цель своего поведения2) имеют индивидуальные интересы
3) осознают свою уникальность4) зависят от природных условий
A6. Артисты музыкального театра играют классический спектакль. Субъектом этой деятельности являются
1) декорации 2) исполнители3) музыкальные инструменты 4) зрители
A7. Верны ли следующие суждения об истине?
А. Истина относительна, потому что возможности познания зависят от реальных исторических условий, времени и места.
Б. Истина относительна, потому что возможности познания определяются уровнем развития науки, научными методами.
1) верно только А 2) верно только Б3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
A8. Экономические системы различаются
1) объемом государственных расходов3) масштабами социальной поддержки населения
2) степенью вмешательства государства в экономику4) разнообразием природных ресурсов
А9. Если рыночные цены на товары и услуги повышаются, то
1) растет безработица2) производители увеличивают предложение
3) снижается минимальный размер оплаты труда 4) сокращается неравенство доходов населения
A10. Обеспеченность силой общественного мнения является отличительным признаком норм
1) моральных 2) правовых 3) экономических4) политических
А11. В искусстве классицизма важную роль играли представления о прекрасном, возникшие в античности. Это пример
1) норм морали2) эстетических норм 3) этических норм 4) правил этикета
А12. Политическая власть, в отличие от иных видов власти,
1) представляет собой волевое действие2) побуждает людей к определенным действиям
3) обращается с помощью права ко всем гражданам
4) является отношением между людьми и социальными группами
А13. Систему разделения властей в РФ характеризует
1) подчинение судей парламенту
2) подчинение Правительства РФ Государственной Думе
3) самостоятельность каждой из ветвей власти
4) соединение исполнительной и законодательной власти в одном органе
A14. Вынесение вотума недоверия правительству является функцией
1) президентской администрации 3) парламента
2) прокуратуры 4) судебной власти
A15. Какая ситуация является примером семейных правоотношений?
1) мать с дочерью выиграли приз в лотерее
2) отец с сыном были оштрафованы за переход улицы в неположенном месте
3) супруги оформили развод
4) сын устроился работать в семейную фирму
16. В самом широком смысле общество - это...
1) весь материальный мир в целом. 2) часть материального мира.
3) страна, государство. 4) часть природно-географической среды.
17.Сходство человека и животного заключается в том, что они обладают...
1) разнообразными ощущениями 3) рациональным мышлением.
2) членораздельной речью 4) возможностями саморазвития.
18.Деятельность человека, направленная на создание полезных обществу материальных и духовных благ, называется...
1) познание2) труд3) общение4) прогнозирование
19.Программист трудится над новой программой. В этой деятельности программа выступает...
1) средством2) субъектом 3) мотивом 4) объектом
20.Личность, в отличие от индивида, обладает...
1) рациональным мышлением3) членораздельной речью
2) чувственным познанием 4)готовностью брать ответственность на себя
21.Расширение наших представлений о мире является непосредственным результатом...
1) трудовой деятельности3) познавательной деятельности
2) игровой деятельности4) коммуникативной деятельности
22. Несомненно, раз и навсегда установленное знание - это...
1) любое научное понятие3) народная мудрость
2) относительная истина4) абсолютная истина
Часть 2.
В1. Запишите слово, пропущенное в схеме.
Признаки . . . формы государственного устройства властные полномочия распределены между центром и регионами действует единая конституция формируется двухпалатный парламент законодательство субъектов разрабатывается в соответствии с общегосударственным законодательством
Ответ: _________________________ .
B2. Ниже приведены качества, присущие человеку. Все они, за исключением одного, имеют социальную природу.
Свобода, наследственность, интересы, убеждения, сознание, ответственность.
Найдите и укажите качество, «выпадающее» из общего ряда.
Ответ: _________________________ .
В3. Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, характеризуют социальную динамику.
1) прогресс, 2) структура, 3) эволюция, 4) реформа, 5) спад, 6) стратификация.
Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите цифры, под которыми они указаны.
Ответ:
В4. Найдите в приведённом ниже списке характеристики патриархальной (традиционной) семьи. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) совместное проживание нескольких поколений
2) принятие решений всеми членами семьи
3) экономическая самостоятельность женщины
4) организация быта как основная экономическая функция
5) жёсткое распределение мужских и женских обязанностей
6) совместная производственная деятельность
Ответ: ___________________________.
Вариант 2
Часть 1
А1. Социальными нормами являются:
1) традиции 2) документы 3) нравы, 4) контракты,
А 2. Определите признак, свойственный постиндустриальному обществу.
1) появление массовой культуры;
2) в экономике преобладают отрасли тяжёлой промышленности;
3) основными критериями стратификации общества является профессионализм и уровень образования;
4) структура общества является жёсткой и закрытой.
А3. В отличие от природы, общество:
1) является системой 2) находится в развитии;
3) выступает в качестве творца культуры; 4) развивается по собственным законам
А4. Какой из перечисленных элементов не относится к структуре познания?
1) субъект 2) объект 3) средства 4) потребности
А5. Верны ли следующие суждения об истине?
А. Относительность истины обусловлена безграничностью и изменчивостью постигаемого мира.
Б. Относительность истины обусловлена ограниченностью познавательных возможностей человека.
1) верно только А; 2) верно только Б3) верны оба суждения; 4) оба суждения неверны.
А6. Под культурой в наиболее общем смысле понимается:
1) уровень воспитанности;2) вся преобразовательная деятельность человека;
3) производство материальных ценностей;4) художественное ремесло.
А7. Рациональное познание (процесс мышления) не предполагает продуцирование:
1) понятий; 2) суждений;3) представлений;4) умозаключений.
А8. Четыре фактора производства - это:
1) производство, распределение, обмен, потребление; 3) труд, земля, капитал, предпринимательство;
2) земля, капитал, производительность труда, прибыль;4) труд, товары, деньги, земля.
А9. Общим для науки и художественного творчества является:
1) обоснованность предположений 2) стремление к познанию мира
3) выражение эмоций 4) формирование чувства прекрасного.
А10. Какую сферу общества представляют сословия, касты, классы?
1) экономическую 2) социальную 3) политическую 4) духовную.
А11. Популярный композитор работает над новой песней. Какой вид деятельности иллюстрируется этим примером?
1) духовная;2) экономическая; 3) политическая;4) социальная.
А12. Что свойственно командной экономике?
1) свободное ценообразование; 3) преобладание частной собственности над другими видами;
2) централизованное распределение факторов производства;4) свободная конкуренция.
А13. Социальной потребностью является потребность в:
1) пище 2) воздухе 3) воде 4) семье.
А14.Отрицают возможность познания истины...
1) идеалисты2) рационалисты3) агностики 4) эмпирики
А15.Все виды преобразовательной деятельности людей, а так же её результаты называются...
1) наукой2) культурой3) обществом 4) моралью
А16. К средству массовой коммуникации, возникновение которых связано с переходом к постиндустриальному обществу...
1) телевидение2) радио 3) периодическая печать 4) интернет
А17.Связь всех сфер жизни общества
1) вытекает из целостности общества как системы2) достигается в ходе политической борьбы
3) обеспечивается идеологической работой4) устанавливается законодательным путём
А18. Игра, общение и познание — это
1)виды деятельности человека 3) виды поведения всех живых существ
2)этапы формирования личности 4) формы коммуникации
А19. Найдите в приведенном ниже списке черту, свойственную результатам только творческой деятельности.
1) сложность понимания для других 3) значимость исследуемой проблемы
2) принципиальная новизна 4) научность полученных данных
А20. К социальным потребностям человека относится потребность в
1) заботе о потомстве 2) самосохранении3) принадлежность к группе4) безопасности
А21. Назовите один из критериев истины
1) практика 2) научные понятия 3) теоретическое обобщение4) статистические методы
А22. Какая из перечисленных наук изучает властные отношения:
1)философия 2) история 3) социология 4) политология
Часть 2
В1, Ниже приведены названия потребностей. Все из них, за исключением одной, являются названиями, под которыми в различных классификациях представлены естественные потребности человека.
Первичные, биологические, социальные, органические, природные.
Найдите и укажите название потребностей другого вида, выпадающие из их ряда.
Ответ_________________________
В2. Найдите в приведённом ниже списке формы рационального познания и обведите цифры, под которыми они указаны.
1) ощущение; 2) понятие; 3) фантазия;4) умозаключение; 5) восприятие.
Обведённые цифры запишите в порядке возрастания.
Ответ:_________________________
В3. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением одного, связаны с понятием «мораль».
Социальная норма; право; добро и зло; духовность; санкции.
Найдите и укажите термин, не связанный с понятием "мораль".
Ответ: _______________________________________________
В4. Найдите в приведенном ниже списке проявления, отражающие социальную природу человека, и обведите цифры, под которыми они указаны.
интересы 2) мировоззрение 3) задатки4) умения 5) наследственность 6) идеалы
Обведенные цифры запишите в порядке возрастания.
Ответ: _______________________________________________
.png)
