«Над вашей жизнью алые взметнутся паруса…»
Последний классный час
Последний звонок — это самый трогательный, самый незабываемый из всех школьных праздников. Слово "последний" у всех без исключения вызывает определенные ассоциации. Это расставание, грусть, добрые напутствия. Последний звонок — символ окончания прекрасной школьной поры. И этот праздник должен остаться в памяти выпускников навсегда.
В последний раз вы собрались в своем привычном классе вместе с классным руководителем. Еще идет разговор об итогах года, об оценках, с которыми каждый пришел к государственным экзаменам, но настроение у выпускников и у учителей совсем не деловое: какое это, в конечном счете, имеет значение — одной тройкой больше, одной — меньше. Впереди целая жизнь, в которой еще столько раз будут оцениваться умение оставаться человеком, знания, доброта, отношения с людьми, значительность избранной профессии. И оценки всего этого не раз будут посуровее школьных!
А сегодня — только счастье от всего, что позади, и надежда на то, что впереди. И грусть от расставания с друзьями — юными и старшими.
Как бережно волна
С песка следы смывает,
Так детство от тебя
Неслышно уплывает.
Оно теперь тебе
Во сне лишь будет сниться
И ты ему кричишь:
«Вернись! Со мной проститься».
- И вспомнишь ты не раз
Родную пристань эту.
Где с лучиками глаз
Встречаются рассветы
Где верят волшебству,
Где дружат с чудесами,
Где сказки наяву
Приходят в гости сами!
- Здесь тучи не видны,
здесь от улыбок тесно,
под парусом мечты
летит планета детства!
- Не знаю, сколько пройдёт лет, только в твоей жизни обязательно расцветёт сказка. Однажды утром, в морской дали под солнцем сверкнёт алый парус. Тихо будет плыть этот чудесный корабль и под звуки прекрасной музыки он величественно подойдёт к самому берегу и на этом корабле ты навсегда уплывёшь в блистательную страну, где твоя душа никогда не узнает слёз и печали.
Поэтому, сегодняшний праздник – церемонию мы предлагаем назвать «Над вашей жизнью алые взметнутся паруса…»
Капитан: Леди и джентльмены. Дамы и господа. Сегодня в жизни каждого из вас, в жизни нашего города знаменательное событие - в свое первое плавание отправляется корабль с незатейливым названием "Надежда".
Свистать всех наверх!
Все по местам!
Маэстро, прощальную!
Песня из кинофильма "Титаник"
Капитан: Нет-нет, не будем уподобляться "Титанику". Хотя на пути вас ждут трудности и испытания, да еще какие. Но не стоит отвлекаться.
Капитан: Все случается в жизни:
Непогода и мгла,
Налетает беда ураганом кромешным...
И судьбою твоей управляет тогда
Алый парус надежды.
Сегодня у нас в школе праздник,
Но это и грустный день для нас.
Дорогие наши старшеклассники,
На урок пришли последний раз.
Ведущий:
Звенит звонок, заливается!
Первый урок начинается!
Урок русского языка. Цель нашего урока показать насколько вы подготовились к ЕГЭ, сможете ли вы сдать его на 100 баллов?
Актуализация знаний:
Имена людей и клички животных пишутся с …? (большой буквы)
В конце повествовательного предложения ставится …? (точка)
Слоги "жи-ши" надо писать с буквой ... ("и")
Что такое омонимы?
Есть всегда он у людей,
Есть всегда у кораблей… (нос)
Нас много в играх набирают,
Но иногда и на нос одевают… (очки)
К розе он не допускает,
Доски накрепко скрепляет… (шип)
Вспомним антонимы.
Ученье свет, а неученье …(тьма).
Знай больше, а говори… (меньше)
Корень учения горек, а плод его... (сладок)
Не бойся врага умного, бойся друга… (глупого)
Скажу я слово высоко,
А ты ответишь… (низко).
Скажу я слово далеко
А ты мне скажешь …(близко).
Молодцы, но, думаю, сейчас вы точно ошибетесь.
Я называю слова в единственном числе, а вы хором повторяйте во множественном, готовы?
1.Кот – коты, плот – плоты, мука -….
2.Беда – беды, крот - кроты, грот - …
3. дуга- дуги, рука – руки, еда - …
4. слива – сливы, грива – гривы, диво - …
Существительные мужского рода, а вы женского.
Повар – повариха. Портной – портниха. Купец- купчиха. Храбрец - ….
А теперь наоборот: Коза – козел, оса -…
Я называю в единственном, а вы во множественном
Ведро – ведра, бедро – бедра, метро - …
День – дни, пень – пни, лень - …
Цыпленок – цыплята, козленок – козлята, бочонок - …
Мне кажется, наши родители заскучали. А можете ли вы назвать мне прилагательные?
Согласитесь, я ведь не просто так начала спрашивать наших мам и пап. Давайте послушаем, какоенапутственное слово они для вас приготовили.
Слово родителям______________________________________________________
Ведущий: Звенит звонок, заливается!
Перемена начинается!
Раздаю дипломы самым активным участникам урока.
Ведущий:
Звенит звонок, заливается!
Второй урок начинается! Самый любимый урок – урок алгебры и геометрии.
Математический знак, зарекомендовавший себя с положительной стороны. (Плюс)
Целеустремленный отрезок. (Вектор)
Укороченный метр. (Ярд)
Математический знак, зарекомендовавший себя с положительной стороны. (плюс)
Пифагоровы штаны …? (на все стороны равны)
Геометрическая фигура на бампере автомобиля "Рено". (ромб)
Выправленный ромб. (квадрат)
Сколько горошин войдут в стакан? (они ходить не могут)
Придумайте простейший заменитель циркуля…
Сколько кусков праздничного торта можно съесть натощак? (1)
Ведущий: Звенит звонок, заливается!
Перемена начинается!
Игра-разминка:Если нравится тебе, то делай так…
Раздаю дипломы самым активным участникам игры.
Ведущий:
Звенит звонок, заливается!
Третий урок начинается! Самый любимый урок – урок физики.
Кто соавтор Ньютона? (Яблоко)
Тара с философским содержанием. (Бочка Диогена)
Палка, аккуратно вставленная в колесо. (Спица)
Первый денежный аванс будущему лауреату Нобелевской премии. (Стипендия)
Явление, которое можно объяснить законом всемирного тяготения. (Падение)
Научно-обоснованная пустота. (Вакуум)
Бесплатное звукопроизводящее устройство. (Рот)
Угол падения равен ... (углу отражения)
Молодцы! Хорошо подготовились к сдаче экзаменам. До конца урока осталось несколько минут.
Вика Рождественская: Ирина Ивановна, мы написали директору письмо, прочитайте, пожалуйста.
Я (открываю конверт, читаю жалобу): Директору школы Голошумовой Л.В. Жалоба. Возмущаюсь…, читаю дальше.
Ведущий: Звенит звонок, заливается!
Перемена начинается!
Раздаю дипломы самым активным участникам урока.
Ведущий:
Звенит звонок, заливается!
Четвертый урок начинается! Урок физической культуры.
Прыжки в длину. Кто сможет перепрыгнуть через пять рублей? Ну вот, молодец, повторить рекорд… сможете? Перепрыгните через пять рублей?
Кто сможет перепрыгнуть через карандаш? А сейчас необходимо перепрыгнуть через карандаш (кладу близко к стене, у плинтуса)
«Школа огородных пугал» (шутка)
Очень сложное задание, вам необходимо выполнять все упражнения, повторяя все строго по инструкции:
Поднимите правую руку вверх, потрясите кистью.
Поднимите левую руку вверх, потрясите кистью.
Покачайте руками, пошумите, как шумят березы: ш-ш-ш..
Разведите руки в стороны.
Пожужжите, как самолеты: ж-ж-ж…
Помашите руками, как птицы.
Покричите «кш-кш-кш…»
Поздравляю! Вы успешно окончили школу огородных пугал! Это, конечно, шутка. Но я хочу, чтобы в вашей жизни, любая учеба проходила легко, быстро, весело, чтобы вам не приходилось пересдавать экзамены или зачеты. А так как наш прощальный учебный день проходит под девизом: «Над вашей жизнью алые взметнутся паруса…» - исполнение всех желаний, осуществление самой заветной мечты.
Специально для вас я заказала из далекого-далекого-далекого государства эликсир. Вам просто необходим "Эликсир везения".
Любой сладкий напиток или, наоборот, соленый, капается из пипетки на язык каждому выпускнику.
Ведущий: Звенит звонок, заливается!
Перемена начинается!
Раздаю дипломы самым активным участникам урока.
Слово предоставляется нашим гостям: _____________________________________
Ведущий:
Звенит звонок, заливается!
Пятый урок начинается!
Урок воспоминаний - пятый в сегодняшнем расписании.
Звенит звонок заливается!
Наш учитель, как цыплят, нас не досчитается!
Я: Иванов, ты почему вчера в школе не был?
Иванов: А почему бы мне не пойти в школу? – подумал я, и не пошел.
Я: А ты, Алина, уже пятый день подряд опаздываешь на первый урок. Какой вывод по-твоему я должна сделать?
Алина: Что у меня сломался будильник!
Я: Алеша, а ты почему вчера с двух уроков ушел?
Алеша: Ой, Ирина Ивановна, я вчера весь день боролся с жаждой знаний.
Я: Ну и как?
Алеша: Вот и отвоевал у нее эти 2 урока!
Я: А ты, Вика, где была на алгебре?
Вика:В столовой боролась с голодом.
Я: Ну и что?
Вика: Голод победил! Купила 15 смаженок еле-еле съела за урок!
Алена: Ирина Ивановна, у меня записка от врача, температура 37,1
Ирина Ивановна: Да это у тебя дежурная записка, я ее уже 15 раз читала.
Алена: Не 15, а 14. У меня все под контролем.
Анна: А у меня записка от мамы.
Я: Читаю. Прошу отпустить мою дочку с 3 урока по семейным обстоятельствам. Ну и что это за обстоятельства?
Анна: У меня день рождение у…… хомячка!
Я: Ой, прекрати, у него в этом году уже 9 дней рождений было.
Анна: Так а сегодня 10 юбилейный!
Все персонажи вымышленные, любое совпадение случайное…
Ведущий:
Звенит звонок, заливается!
Шестой урок начинается! Урок Творчества.
Шутки на пол-минутки
ЯБЛОКО
ДЕВОЧКА: Где же яблоко, Андрюша?
МАЛЬЧИК: Яблоко давно я скушал.
ДЕВОЧКА: Ты не мыл его, похоже?
МАЛЬЧИК: Я с него очистил кожу.
ДЕВОЧКА: Молодец ты стал какой!
МАЛЬЧИК: Я давно уже такой.
ДЕВОЧКА: А куда очистки дел?
МАЛЬЧИК: Ах, очистки... тоже съел.
Предлагаю написать небольшое сочинение-миниатюру «Послание- пожелание в будущее» самому себе, но только старше лет на 5-10. А мы сложим ваши записки в капсулу времени и мальчики закапают в надежном месте, что прочитать ваши послания в будущем.
А еще вам очень нужен будет и "Бальзам усердия". Вот вам, ребята, кусочек обыкновенного мела, один на целый класс. Пусть просто проведут по ладони каждый, а потом разотрут прилипший мел по ладошке. Кто тщательнее растирает - быстрее всех станет ученым, академиком, преуспевающим бизнесменом, старательной хозяйкой и т.п.
Ведущий: Звенит звонок, заливается!
Перемена начинается! Вот и закончился последний урок. Настало время прощаться, впереди нас ждут экзамены, с которыми я уверенна вы справитесь на все 100 баллов, потому что: «Над вашей жизнью алые взметнутся паруса…», все мечты сбудутся.
Я приглашаю вас в круг, зажечь маленькие огоньки знаний в специальной чаше "Огонь знаний", который поможет вам в близком и далеком будущем.
Я подарила вам по искре,
Теперь свечой они горят.
Но пламя чувств переполняет
Слезою орошённый взгляд. В добрый путь! Удачи! Помните школу и своего учителя!
Увидеть падение звезды и загадать желание, пока она не упала - пусть выпускники загадают, а теперь зажигаю бенгальский огонь "звезды".
Сказка "Теремок".
(Все тянут бумажки с ролями. Автор читает текст. Как только называется какой-либо персонаж, тот должен говорить свои слова.)
Автор
Теремок (Скрип-скрип!)
Мышка-норушка (Ух, ты!)
Лягушка-квакушка (Квантересно!)
Зайчик-побегайчик (Вот это да!)
Лисичка-сестричка (Тра-ля-ля!)
Волчок-серый бочок (Тыц-тыц-тыц!)
Медведь косолапый (Ничего себе!)
Стоит в поле теремок. Бежит мимо мышка-норушка. Увидела теремок, остановилась, заглянула внутрь, и подумала мышка, что коль теремок пустой, станет она там жить.
Прискакала к терему лягушка-квакушка, стала в окошки заглядывать. Увидела её мышка-норушка и предложила ей жить вместе. Согласилась лягушка-квакушка, и стали они вдвоём жить.
Бежит мимо зайчик-побегайчик. Остановился, смотрит, а тут из теремка выскочили мышка-норушка и лягушка-квакушка и потащили зайчика-побегайчика в теремок.
Идет мимо лисичка-сестричка. Смотрит - стоит теремок. Заглянула в окошко а там мышка-норушка, лягушка-квакушка и зайчик-побегайчик живут. Жалобно так попросилась лисичка-сестричка, приняли и её в компанию.
Прибежал волчок-серый бочок, заглянул в дверь и спросил кто в тереме живёт. А из теремка отозвались мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка и пригласили его к себе. С радостью побежал в теремок волчок-серый бочок. Стали они впятером жить. Вот они в теремке живут, песни поют. Мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка и волчок-серый бочок. Вдруг идет медведь косолапый. Увидел он теремок, услыхал песни, остановился и заревел во всю мочь. Испугались мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка и волчок-серый бочок и позвали медведя косолапого к себе жить.
Медведь полез в теремок. Лез-лез, лез-лез - никак не мог влезть и решил что лучше на крыше будет жить. Влез на крышу медведь и только уселся - затрещал теремок, упал набок и весь развалился. Еле-еле успели из него выскочить мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка, волчок-серый бочок - все целы и невредимы, да стали горевать - где ж им дальше-то жить? Делать нечего, принялись они бревна носить, доски пилить - строить новый теремок.
Лучше прежнего выстроили! И стали жить поживать мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка, волчок-серый бочок и медведь косолапый в новом теремке.
«Над вашей жизнью алые взметнутся паруса…»
______________________________________ наши дети! Мы, ваши ___________________________ мамы и _______________________ папы, очень рады, что вы такие ______________________________ дети, и наконец-то заканчиваете школу, начинаете сдавать _______________________ экзамены и получите ______________________ свидетельства об окончании _______________________ школы!
Быстро пролетели _______________________ школьные годы. Позади остались _______________________ уроки, _______________________ домашние задания, _______________________ двойки и _______________________ пятерки. Впереди _______________________ жизнь. Желаем, чтобы все наши _______________________ надежды и ваши _______________________ мечты сбылись!
Просим, чтобы ваша _______________________ взрослая жизнь не доставляла нам _____________________________ хлопот и _______________________ беспокойств.
Поберегите наши и без того _______________________ нервы! Знайте, что всегда можете рассчитывать на нашу _______________________ помощь и _______________________ поддержку!
Ваши _______________________ и _______________________ родители…
Директору школы № 22
Л.В. Голошумовой
Учащихся 11 класса
Ж А Л О Б А
коллективная от учащихся 11 класса выпуска 2017 г.
Мы, нижеподписавшиеся ученики 11 класса, заявляем протест по поводу намерения администрации школы N 22 «выпихнуть» нас из стен родной школы, тем самым окончательно лишив нас детства.
Требуем оставить нас на второй год и обеспечить традиционно теплую атмосферу, доброе отношение и большую любовь.
Надеемся на удовлетворение нашей жалобы. Слезно просим, умоляем, верим, любим, целуем...
Всегда ваши, ученики 11 класса.
