Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №65 города Тюмени
Подготовила и провела:
Андреева Т.Н.
г. Тюмень 2023
Паспорт проекта
Тип проекта: | Познавательный Творческий |
Сроки проведения: | краткосрочный |
Участники проекта: | дети подготовительной группы, «Непоседы», родители, воспитатели. |
Актуальность проекта: | Недостаточные, малочисленные знания детей о сказках А. С. Пушкина. Устный опрос родителей показал, что лишь некоторые родители читали детям сказки А. С. Пушкина, небольшая часть родителей показывала детям мультфильмы, снятые по сказкам А. С. Пушкина. |
Цель проекта: | Формирование целостного восприятия окружающего мира, связанного с именем А. С. Пушкина. Приобщение детей к богатствам русской художественной литературы на примере творчества А. С. Пушкина. |
Задачи проекта: | 1. Продолжать знакомить с жизнью и творчеством А. С. Пушкина. 2.Сформировать высокий познавательный интерес детей и родителей к творчеству великого русского поэта. 3. Учить понимать мораль каждой сказки, знакомить с человеческими пороками и добродетелью. 4. Воспитывать чувство прекрасного по произведениям поэта. 5. Воспитывать патриотические чувства, гордость за Россию. 6. Формировать у детей устойчивый интерес к чтению, умение слушать и понимать художественный текст. 7. Поощрять творческое проявление в творческих играх по сюжетам произведений, инсценировках, драматизациях, выразительном чтении, рисовании и других видах деятельности. |
Ожидаемые результаты: | Расширение знаний детей о жизни и творчестве А.С.Пушкина. Знание сказок, стихов А.С.Пушкина. Повышение уровня нравственно-эстетической воспитанности детей. Вызвать интерес детей и родителей к чтению, к русской поэзии, к творчеству А. С. Пушкина. |
План реализации проекта
Работа с детьми:
Беседы: Беседа о творчестве великого русского поэта А.С.Пушкина.
Рассказать детям биографию А,С, Пушкина (детские годы, жизнь и гибель)
Рассматривание портрета А. С.Пушкина. Беседа «Любимый герой сказки». Сочинение - продолжение «Старуха пришла к синему морю, а золотая рыбка ей сказала…»
Рисование «Кот ученый на дубе том…», «Сказки Пушкина», «Русалка»
Лепка «Золотая рыбка»
Аппликация«Волны»
Конструирование строительство «лодки» из модулей
Подвижные игры «Море волнуется раз…», «Удочка»
русские народные игры «Золотые ворота», «Перетягивание каната», «Богатырская сила» (реслинг)
Дидактические игры:«Чудесный мешочек»
Игра-фантазия «Если б я поймал золотую рыбку», Пазлы к сказкам А. С. Пушкина
Чтение художественной литературы: Загадки по произведениям А.С. Пушкина. Разучивание отрывка из произведения А.С.Пушкина «Свет мой зеркальце скажи». Разучивание стихов наизусть А. С. Пушкина «Зимнее утро», «Зимний вечер».
Чтение сказки А.С.Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о царе Салтане», «Сказка о мертвой царевне»,«У лукоморья дуб зелёный …» рассматривание иллюстраций.
Просмотр мультфильмов по произведениям А. С. Пушкина, видеоклипов по сказкам
Работа с родителями:
Выставка рисунков «Сказки А.С. Пушкина»
Заключительный этап
Драматизация сказки А.С. Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке»
Список использованной литературы:
А.С.Пушкин. «Стихи и сказки». Изд.Детская литература, М.,1974г.
А.Самарцев. А.С.Пушкин. Изд. Белый город. М., 2003г.
И.Токмакова. Поговорим с тобой о А.С.Пушкине. Дошкольное воспитание №1.1999 г.
Г.Светлова. А.С.Пушкин «Там русский дух…Там Русью пахнет!» Дошкольное воспитание №1.1999 г.
К.Степанов. Пушкин: истоки творчества. Дошкольное воспитание №2 2000г.
6.Л.М. Жукова. История о великом поэте Пушкин. Изд. Белый город, М., 2003г.
7. И.А. Лыкова «Изобразительная деятельность в детском саду»; Издательский дом «Цветной мир»
8. Интернет -ресурсы
.png)
