Контрольная работа "Русь в 9 - первой половине 12 в."

Контрольная работа для 6 класса по теме:

«Русское государство при Ярославе Мудром и его наследниках».

Прочитайте перечень из четырех событий ( процессов) и выполните задания № 1- 7

Перечень событий ( процессов)

№1. Каждая из иллюстраций, приведенных ниже, относится к одному из указанных в перечне событий ( процессов). Укажите соответствие между событиями ( процессами) и иллюстрациями: к каждому событию ( процессу) подберите по одной иллюстрации.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

№2. Прочтите отрывок из исторического источника и определите, к какому из данных событий ( процессов) он относится. В ответе напишите букву, которой обозначено это событие ( процесс).

1. Если убьет свободный человек свободного, то [за него имеют право] мстить брат за брата, или сын за отца, или отец за сына, или сыновья брата и сестры; если кто из них не пожелает или не может мстить, то пусть получит 40 гривен за убитого... 13. Если кто обнаружит похищенное у него имущество у другого человека, то не должен самовольно забирать его, говоря при этом: «Это мое», но пусть скажет: «Пойди на свод и укажи, где ты взял это»; если подозреваемый в воровстве не пойдет сразу на свод, то пусть выставит поручителя за себя не позднее пяти дней... 16. Если холоп ударит свободного мужа и скроется у своего господина, а тот не захочет его выдавать, то оставляет холопа у себя и платит оскорбленному 12 гривен; а затем если где встретит ударенный оскорбителя [холопа], то вправе побить его.

Перечень событий ( процессов)

Ответ:

№3.С каким из данных событий ( процессов) связано слово «усобицы»? Запишите букву, которой обозначено данное событие ( процесс).

Ответ:

Объясните смысл слова «усобицы» применительно к казанному Вами событию (процессу).Письменно.

Выберите одно событие (процесс) из перечня, а затем выполните задания №4 – 7, рассматривая в каждом из заданий выбранное событие ( процесс).

Перед выполнением каждого из заданий № 4 -7 укажите букву, которой выбранное событие (процесс) обозначено в перечне. Указанные в заданиях № 4-7 буквы должны быть одинаковыми.

Перечень событий ( процессов)

№ 4. Выбранное событие (процесс): укажите букву из перечня.

Укажите две исторические личности, непосредственно связанные с выбранным Вами событием (процессом).

Укажите одно любое действие каждой из этих личностей, в значительной степени повлиявшее на ход и (или) результат этого события ( процесса).

№ 5. Выбранное событие (процесс): укажите букву из перечня.

Отметьте штриховкой на контурной карте один четырехугольник, образованный градусной сеткой, в котором полностью или частично происходило выбранное Вами событие (процесс).

№ 6. Выбранное событие (процесс): укажите букву из перечня.

Запишите название любого объекта (город, населенный пункт, река, или др.), который непосредственно связан с выбранным Вами событием (процессом).

Объясните, как указанный Вами объект (город, населенный пункт, река, или др.) связан с этим событием ( процессом).

Название объекта:___________________________________________________________

Объяснение:________________________________________________________________

№ 7. Выбранное событие (процесс): укажите букву из перечня.

Используя знание исторических фактов, объясните, почему это событие (процесс) имело большое значение в истории нашей страны.

Рассмотрите изображения памятников культуры и выполните задания № 8,9

2.

4.

№ 8. Какие два из представленных изображений являются памятниками культуры России, а какие памятниками культуры зарубежных стран? Запишите порядковые номера соответствующих памятников культуры.

№ 9. Выберите один из этих четырех памятников культуры и укажите название города в котором этот памятник культуры находится в настоящее время.

Выбранный Вами памятник культуры : (укажите порядковый номер)

Город:________________________