Урок литературы в 8 классе
С. С. Мальцева
учитель русского языка и литературы
МАОУ гимназии №49, к.п.н.
Тема: «Ты должен посвятить Отечеству твой век…» Д.И. Фонвизин.
Комедия «Недоросль» как произведение классицизма, её связь с просветительскими идеями. Особенности сюжета и конфликта
Цель:
Познакомить обучающихся с творчеством и биографией Дениса Ивановича Фонвизина; развить понятие о драме как о роде литературы и сформировать понятие о комедии как о драматическом жанре.
Задачи:
- Образовательные:
развить умение формулировать понятия;
формировать умение отличать притчу от других жанров;
развить умение выражать свои мысли, воспринимать и усваивать информацию;
обогащать словарный запас учащихся;
совершенствовать технику чтения.
- Развивающие:
формирование УУД (личностных, регулятивных, познавательных):
развитие умений анализировать, сравнивать, обобщать;
развивать умение применять новые знания;
развитие творческих, речевых способностей учащихся;
развитие умения формулировать выводы, ответы на проблемные вопросы;
- Воспитательные:
воспитание интереса и уважения к литературе родного края и народов России;
воспитание ценностного отношения к слову и традициям народов России;
развитие коммуникативных УУД:
воспитание ценностного отношения к слову и традициям народов России;
развитие коммуникативных УУД:
Форма организации деятельности:
беседа, игры.
Оборудование:
ПК;
мультимедийный проектор;
мультимедийная презентация к уроку;
фотовыставка «Школа в живописи русских художников»
Этапы урока.
Обоснование темы, психологический настрой на восприятие урока, мотивация.
Вступительное слово учителя и короткая беседа с учащимися.
Формулирование цели урока.
Учитель подводит учащихся к самостоятельной формулировке цели урока.
обращение к эпиграфу (учащиеся читают, комментируют)
Волшебный край! Там в стары годы,
Сатиры смелой властелин,
Блистал Фонвизин, друг свободы… А. С. Пушкин
Вопросы и задания.
-Опираясь на звучание темы, имени урока, на мысль А.С. Пушкина, используемую в качестве эпиграфа этого урока, на прозвучавшие ответы учащихся сформулируйте цель сегодняшнего урока.
-Как вы понимаете слова «сатиры смелый властелин», «друг свободы»?
Устный обмен фактами, обсуждение презентации и устных сообщений по биографии Дениса Ивановича Фонвизина.
Фонвизин Денис Иванович (1745–1792 гг.) – русский писатель, драматург, публицист, переводчик, представитель русского классицизма, создатель национальной бытовой комедии. Автор известной пьесы «Недоросль». Фонвизина называли «отцом русской комедии»: его театральные пьесы публика принимала с восторгом.
Детство и образование
Денис Иванович Фонвизин родился 3 (14) апреля 1745 года в Москве в дворянской семье, происходившей из ливонского рыцарского рода. Начальное образование будущий литератор получил дома. В семье Фонвизина царила патриархальная обстановка.
С 1755 года Денис Иванович обучался в дворянской гимназии при университете в Москве, затем на философском факультете Московского университета. В 1760 году Фонвизин в числе «избранных учеников» уезжает в Петербург, где знакомится с Ломоносовым и Сумароковым.
Начало творческого пути
С 1760-х годов Денис Иванович создает свои первые произведения. Раннее творчество Фонвизина отличалось острой сатирической направленностью.
Так, предположительно к 1760-м годам относится не опубликованная при жизни автора пьеса, так называемый «ранний „Недоросль“», впервые изданная только в томе 9-10 серии «Литературное наследство» в 1933 году.
Параллельно писатель занимался переводами. В 1761 году Фонвизин перевел на русский басни Хольберга. В 1762 году – произведения Террасона, Вольтера, Овидия, Грессе, Руссо.
С 1762 года Фонвизин работает переводчиком, а с 1763 – секретарем кабинет-министра Елагина в коллегии иностранных дел.
В 1769 году Денис Иванович переходит на службу к графу Панину в качестве личного секретаря.
В 1768 году писатель создает сатирическую комедию «Бригадир». Пьеса получила широкий резонанс, и Фонвизина, биография которого была еще неизвестна в высших кругах, приглашали в Петергоф для чтения произведения самой императрице Екатерине II.
Государственная служба. Зрелое творчество
С 1777 по 1778 год Фонвизин пробыл за границей, долгое время находился во Франции. Вернувшись в 1779 году в Россию, Денис Иванович поступает на службу советником канцелярии при Секретной экспедиции. В это же время писатель переводит книгу «Та-Гио».
В 1783 году Фонвизин создает одно из лучших произведений русской публицистики – «Рассуждение о непременных государственных законах».
С 1781 года Денис Иванович занимает место статского советника. В 1782 году выходит в отставку. Осенью этого же года состоялась премьера самого главного произведения драматурга – комедии «Недоросль» (дата написания – 1781 г.) в Петербурге. В 1783 пьеса была поставлена в Москве.
Последние годы
С 1783 года Денис Иванович путешествует по Европе, посещает Италию, Германию, Австрию. В 1785 году у писателя случается первый апоплексический удар. В 1787 году Фонвизин возвращается в Россию.
Несмотря на запрет Екатерины II на издание пятитомного собрания сочинений, Денис Иванович в это время создает комедию «Выбор гувернера», фельетон «Разговор у княгини Халдиной», работает над автобиографией «Чистое признание» (осталась неоконченной).
1 (12) декабря 1792 года Денис Иванович Фонвизин умер. Похоронили писателя на Лазаревском кладбище Александро-Невской лавры в Санкт-Петербурге.
Интересные факты
Во время поездки в 1760 году в Петербург Фонвизин впервые присутствовал на театральном представлении. Это была пьеса Хольберга «Генрих и Пернилл». Происходившее на сцене произвело на писателя неизгладимое впечатление, а пристрастие к театру он сохранил на всю жизнь.
Успех «Недоросля» во время премьеры был настолько велик, что зрители, по принятому в то время обычаю, забросали сцену кошельками с деньгами.
Фонвизин особое внимание уделял внешнему виду, за что был признан франтом. Писатель украшал одежду живыми цветами, носил соболий сюртук и обувь с большими пряжками.
Денис Иванович был женат на Катерине Ивановне Роговиковой, дочери богатого купца.
Работа с литературным текстом
- Что вы знаете об особенностях драматических произведений?
- Какие драматические жанры вам известны?
*Дра́ма(др. -греч. — деяние, действие) — один из трёх родов литературы (наряду с эпосом и лирикой), принадлежащий одновременно двум видам искусства: литературе и театру, предназначенный для игры на сцене.
**Коме́дия (др. -греч «праздник в честь Диониса» «песня; ода») — жанр художественного произведения, характеризующийся юмористическим или сатирическим подходами, и также вид драмы, в котором специфически разрешается момент действенного конфликта или борьбы.
Устная дискуссия по вопросам обучающихся.
- Составьте 3 вопроса по содержанию комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль» (комедия была прочитана дома) и задайте их друг другу.
- Обучающиесяформулируютдруг для друга вопросы, отвечаютна них, зачитываютпримеры-иллюстрации из текста комедии.
Вывод по уроку.
- Сформулируйте письменно ответ на вопрос «В чём смысл названия комедии Д. И. Фонвизна?»
-Формулированиевывода по теме урока, рефлексия,самоконтроль.
Домашнее задание
Подготовить выразительное чтение представленных в учебнике сцен из комедии Д. И. Фонвизина «Недоросль»
