Методическая разработка урока по теме: «Артикль the с названиями улиц, зданий и т.д.»
Педагог: Карпенко Юлия Николаевна
Предмет: Английский язык
Класс: 5
Тип урока: усвоение новых знаний.
Цель: ознакомление с новым материалом по теме «Артикльthe с названиями улиц, зданий и т.д.»
Задачи:
Образовательные
1) изучить «Артикльthe с названиями улиц, зданий и т.д.»
2) закрепить слова по теме глаголы.
Развивающие
1) развивать творчество, воображение;
2) развивать мотивацию к изучению языка;
3) улучшение навыка перевода
Воспитательные
1) уважительное отношение к собеседнику;
2) развитие кругозора;
Оборудование урока: мультимедийное оборудование, раздаточный материал, картинки.
Форма организации работы: групповая, фронтальная, хоровая.
Технологии:личностно-ориентированные
Методы: фронтальный, индивидуальны.
Межпредметные связи: музыка, русский язык.
Содержание урока
Этапы урока | Деятельность учителя | Деятельность ученика |
1. Организационный этап | Приветствует учащихся (Hello, children.! (How are you today? Are you OK?) Let’s start our English lesson. | Здороваются с учителем (Hello, )садятся на свои места. Настраиваются на учебную деятельность (I’m fine, thank you) |
1.2 Фонетическая зарядка | Закрепляем и формируем навыки фонетики у детей. Работа над произношением звуков (w,th,s,k) Reapit after me/ Swim, Run, jump, Sing songs all together | Дети повторяют за педагогам звуки и слова |
2.Постановка целей задач урока. Мотивация учебной деятельности | Ребята, сегодня мы будем изучать тему «Артикльthe с названиями улиц, дорог, зданий и т.д.» Сегодня мы будем изучать артикль the, 1. Артикль the, с названиями улиц. Зданий и т.д. |
3.Актуализация знаний | На прошлом уроке, мы записывали с вами правило Конструкцияtobegoingto имеет значение запланированных действий или событий заранее. Посмотрите на доку и найдите предложения с этой конструкцией | Дети отвечают | |
4. Первичное усвоение новых знаний | Сегодня мы будем изучать артикль the, 1. Артикль the, с названиями улиц. Зданий и т.д. Он ставится не всегда здесь. 1. New Road 2. Apple Road 3 Broadway 4. Red Square 5.ThirdAvenue 6.PiccadillyCircus 2. Артикль the не ставим: в названиях аэропортах и в университетах, если в названиях есть 2 слова. И в названии есть имя человека (Kennady) или места (Cambrigе) 1.KennadyAiroport 2CambrigeUnivtersity Но, в следующих названиях артикль the не ставим 1. Victoria Road 2 Westminster Abbbey 3 Edinburgh Castle 4 Buckingham Palace 5 Hyde Park 6 London Zoo Здесьопятьестьартикль the 1.The White House 2.The Royal Palace Мы всегда ставим артикль the Перед названиями следующих мест: 1.Отелей- The Hilton 2Ресторанами- The Victory Restaurant 3Театрами- the Palace Theatre 4Кинотеатров- the ABC 5 Музеев/ Галерей- theBritishMuseum 3 В названиях: магазинов, ресторанов, отелей, банков не ставим артикль the, если в названиях есть имена и они заканчиваютс на s или‘s 1. Victoria’s Shop 2. Maxim” Hotel 3.LloydsRestaurant 4. Мы используем артикль the, если ставим предлог of 1 the Bank of England 2 the Tower of London 5 В названиях Известных кораблей и поездовthe Titanic – «Титаник» 6. В названиях организаций, политических партий: the Red Cross – Красный Крест | Дети записывают правило | |
5.Первичнаяпроверкапонимания | Выполнениеупражнений | ||
6.Физкультминутка | Повторяемзамной Daddy Daddy where are you? Here I am. How are you? Mummy Mummy where are you? Here I am. How are you? Sister Sister where are you? Here I am. How are you? Brother Brother where are you? Here I am. How are you? Baby Baby where are you? Here I am. How are you? | Дети повторяют за педагогом движения и поют песню | |
7. Первичное закрепление | 1. Поставьте артикль the,где надо 1.____National Film Theatre is in Moscow 2. ____Tower of London is in Britain 3. ____ Queen Elizabeth Hall is the main place in Britain 4. There is Pentagon in the USA 5. There is _____ Michelangelo Hotel in Paris 6. ______ Plaza Hotel is the most beautiful hotel 7. _______ Hilton Hotel is expensive 8 ________ St Paul’s Cathedral is in London. 9 _________Museum of Modern Art is in New York 10_________the Bolshoi Theatre is in Moscow 11 _________Coliseum Theatre is in Rome 12 _________13the Lincoln Memorialin the USA 14 _________ United Nations in the USA 15. _______ the Oriental Express is the longest express in the world. 16________ Winter Palace is in the France 17________Bolshoi Theatre is in Moscow 18. ____ __Royal Academy of Arts is in Britain 19 ______ Eiffel Tower is in the France 20 ______ ___Michelangelo Hotel in the USA 21________Trans-Siberian Express is the fastest express in the world. 22______Olympic Games will be taken is in the France | Детивыполняютзадания | |
8.Итоги.Домашнеезадание. | - And now write down your homework for tomorrow You have to learn the rule and make up 5 sentences with these verbs have got or has got | Дети записывают домашнее задание | |
9. Рефлексия | - What does the verb Have got mean? - Was the lesson interesting or uninteresting for you? Good-bye children! | The lesson was interesting Good-bye! | |
.png)
