Цель:
Способствовать формированию у учащихся доброты и милосердия.
Расширить знания о их роли в жизни каждого человека.
Развивать навык сотрудничества, коммуникативные навыки; чувство взаимовыручки и взаимопомощи.
Воспитывать чувство доброты, чуткости, сострадания, доброжелательности; навыки культуры общения.
Формирование навыков толерантности; эстетического вкуса, творческих способностей.
Задачи:
Формировать у учащихся этические представления, знания о категориях добра и зла;
Умение видеть красоту в простом и обыденном;
Умение дарить тепло и доброту;
Способствовать развитию кругозора детей, умению мыслить и рассуждать;
Развивать у учащихся эстетические и духовно – нравственные способности;
Воспитывать у детей чувство доброты, вежливости, внимания и дружбы, умение дорожить близкими людьми.
Воспитатель:
Добрый день, ребята!
Сегодня мы с вами поговорим об очень важном и вечном…
Слово это серьезное,
Главное, важное,
То, что значит оно,
Очень нужно для каждого.
В нем забота и ласка,
Теплота и любовь.
В нем стремленье
На помощь прийти вновь и вновь.
Это качество
В сердце у многих живет
И о боли других
Позабыть не дает.
И оно поважней,
Чем лица красота.
Догадались, что это?
Сердец доброта!
Доброта…. Что означает это слово? (высказывание детей). Это все хорошее, доброе, красивое. «Доброта – это отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим»
Какого человека можно назвать добрым? (высказывание детей)
Добрый человек – это тот, кто любит людей и животных, который готов в трудную минуту прийти на помощь. Добрый человек любит природу и бережёт её.
Добрый человек любит птиц и зверей, помогает им выжить в зимнюю стужу.
Добрый человек старается быть аккуратным, быть вежливым и внимательным в общении с друзьями и взрослыми
Конечно, доброта, милосердие, радость переживание за других людей создают основу человеческого счастья. Научиться по – настоящему быть добрым трудно. Путь к доброте нелегкий, на нём человека ожидают взлеты и падения, зло и добро. У каждого человека, большого и маленького, свой путь к доброте. Как же стать добрым человеком? А очень просто. Следуйте простым, но золотым правилам:
Защищайте девочек, маленьких детей.
Не допускайте грубости.
Улыбнитесь прохожему.
Уступите старшим место в транспорте.
Помогите донести тяжелую сумку бабушке.
Уступите свое место в очереди тому, кто стоит за вами.
Сделайте кормушку для птиц.
Уступите старшим место в транспорте.
Помогите донести тяжелую сумку бабушке.
Уступите свое место в очереди тому, кто стоит за вами.
Сделайте кормушку для птиц.
Накормите кошку или собаку.
Воспитатель:
А что такое подвиг? Подвиг – это когда жертвуешь ради кого то своей жизнью или здоровьем. Не знаешь , чем может все закончиться - спасешь или нет кого то, а сам погибнешь, но обязательно должен спасти, тут просто некогда раздумывать.
А доброе дело,добро – это высокое чувство, это стремление помогать, при чем делать это безвозмездно, не требуя взамен ничего.
Скажите пожалуйста, а добро можно назвать подвигом? В каком то смысле да.
Причин, что доброта в наше время- подвиг очень много.мы замкнулись в себе, нас всех съедает быт. Каждый из нас живет только своими проблемами. Точно то, что подвиг и добро –это поступок настоящего человека.
По дорогам сказок…
А теперь давайте, ребята, вспомним, какие сказочные герои творили добрые дела, приносили радость окружающим. Нам нужно догадаться, о ком идёт речь.
1. Этот сказочный герой носил широкополую шляпу. С прекрасной шарманкой он ходил по городам, пением и музыкой добывал себе на хлеб. Он спас кукол от злого Карабаса-Барабаса и открыл для них замечательный театр. (Папа Карло)
2. Лечил зверей и птиц, спас больных зверей Африки (Айболит)
3. Это были любимые цветы девочки, которая оказалась сильнее Снежной королевы и спасла своего друга из ледяного плена (Герда)
4. Эта девочка использовала последний лепесток, чтобы помочь выздороветь больному мальчику. (Женя из « Цветик- семицветик» Катаева)
5. Этот сказочный герой помог своему хозяину стать маркизом, жениться на принцессе и стать владельцем огромного замка.
6. Эта собачка была неразлучным другом девочки, которая помогла Страшиле, Железному дровосеку и Трусливому Льву обрести то, чего им не хватало в жизни.
Чем же отличаются эти сказочные хорошему делу, мешают злому.
-А на какого героя вы хотели бы быть похожи? Почему?
Сейчас обратим внимание на экран
Слайды (рыцари) – обсудить
Слайды (маленькие подвиги) – обсудить
Просмотр фильма – обсудить
Слайды (реальные детки -герои)-обсудить
Слайд –последний.
Вы ещё дети, но впереди вас ждет много славных дел. Вы сделаете нашу планету красивой. Но прежде вы должны вырасти настоящими людьми. А это значит: смелыми, отзывчивыми, вежливыми, добрыми, трудолюбивыми. Ведь делать добро, творить добро – это здорово, и как мы сегодня выяснили , в каком то смысле –подвиг!
И по жизни вы должны идти Дорогою добра
А я сегодня всех благодарю за теплый разговор, за добрые мысли.
Добрые слова – корни.
Добрые мысли – цветы.
Добрые дела – плоды.
Добрые сердца – сады.
Заботьтесь о своем саде и не позволяйте ему зарастать сорняками, наполняйте его солнечным светом, добрыми словами и добрыми делами.
ГКОУ РО СПЕЦИАЛЬНАЯ ГУКОВСКАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ № 11
МЕРОПРИЯТИЕ
«Информационный час»
«Маленькие подвиги»
Подготовила: Ващенко И.А.
2021г.
