Государственное казенное учреждение Республики Саха (Якутия) «Мирнинский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Харысхал»
Статья
(педагогический практикум)
ЕСЛИ РЕБЕНОК АГРЕССИВНЫЙ…
Автор: Жамбалова Энгельсина Фёдоровна Воспитатель |
2023 г.
ЕСЛИ РЕБЕНОК АГРЕССИВНЫЙ…
В последнее время особенно часто в социально-педагогической среде поднимаются вопросы, касающиеся детской агрессивности и её негативного влияния на процесс социализации подрастающего поколения.
Я работаю в социально-реабилитационном Центре для несовершеннолетних «Харысхал». В основном, здесь находятся дети из семей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. На какое-то время центр становится их домом, но свой дом, на мой взгляд, им все-таки роднее.
Работая с такими детьми, я часто сталкиваюсь с детской агрессией. Есть дети, которые не признают правил норм поведения. У определённых ребят агрессия не только сохраняется, но и развивается, преобразовываясь в устойчивое качество личности. Агрессивный ребенок приносит много неприятностей не только окружающим, но и самому себе. Помешать возникновению агрессивности невозможно, но преодолеть её можно. Все знают, что психологическая коррекция - это совокупность мер и различных мер способов влияния на ребенка. Это исправление его поведения, привычек, развития памяти, внимания, мышления.
Придя к выводу, что коррекция агрессии должна помочь развитию личности, должна помочь развитию личности ребёнка, я стала уделять немало времени театрализованным играм, используя кукольный театр. Идеи использовать куклу для снятия психологического напряжения возникла из наблюдений за детьми, и поэтому я решила организовать у нас в Центре кружок кукольного театра «Кукляндия». И моя главная идея создания кукольного театра – это воспитание при помощи маленьких «воспитателей» - кукол, в действиях которых дети могут увидеть свое отражения и, таким образом, посмотреть на себя со стороны (а что может быть более наглядным и действенным в воспитании!). Важно также и то, что театральная кукла является как-бы своеобразной ширмой для ребенка: она помогает ему преодолеть трудности в общении, неуверенность в себе и т.д. Взаимодействуя в игре с другими детьми при помои театральной куклы, ребенок как-бы прячется за нее и чувствуя себя более защищённым. В таких ситуациях взрослый может поправить, сделать замечание, обращаясь не к ребенку, а к кукле, и такое воздействие взрослого будет значительно мягче и корректнее.
Именно в условиях игры тренируется способность взаимодействовать с людьми, умение делать выбор, находить выход в различных ситуациях. Кукол для кружка я с большим удовольствием изготавливаю вместе с детьми. Куклы у нас разные: пальчиковые, перчаточные, варежковые, платковые, штоковые, висунки, ростовые, марионеточные и т.д. Ребенок с удовольствием берет в руки героя кукольного театра и от его лица рассказывает о своих собственных переживаниях, мыслях. Они проживают жизни своих героев, у них появляются любимые, так и нелюбимые.
А сейчас мне бы хотелось остановиться на тех видах кукольного театра, которые использую в игровой деятельности с детками, и рекомендовать их родителям.
Настольный театр
Представление происходит на столе, где мы используем мелкие игрушки из «киндера», резиновые игрушки, бусинки и т.д. Декорации и атрибуты стараемся делать сами. Особенность такого театра заключается в том, что весь материал имеет небольшие размеры, и это легко можно использовать дома с ребёнком.
Наручный театр (пальчиковые и перчаточные куклы)
Их тоже можно смастерить из бросового материала. Дети с увлечением участвуют в представлениях. Доверив агрессивному ребёнку роль, поднимаем не только его самооценку, но и понимание важности оказанного ему доверия. Не стоит забывать о том, что данный вид театра развивает мелкую моторику, способствуя развитию речи.
Верховой театр
Этот вид театра хорош тем, что проблемные дети, осознавая важность, начинают контролировать свои эмоции. Высокая ширма, за которой находятся артисты-кукольники, скрывает их от внешнего мира, давая тем самым возможность побывать в «закулисье», где происходят чудеса перевоплощения…
Театр живой куклы (масочный)
Театр масок… что может быть волшебней? Одел маску – и ты уже не драчун Вася, а Репка или Мышка… Перевоплощение учит, в первую очередь, работать в коллективе, управлять своими нехорошими эмоциями. грязноязычием, помогает расслаблять мышцы тела. Которые у агрессивных детей постоянно напряжены. Лёгкая музыка успокоит и придаст представлению некую завершенность.
Уважаемые родители, попробуйте сделать это дома! Какими бы агрессивными не были наши малыши, нужно, в первую очередь, разобраться в истинной причине такого поведения. Ни в коем случае нельзя отвечать агрессией на агрессию! Таким образом мы только закрепим ненужную модель поведения. Необходимо помнить о том, что кукольный театр – это мир волшебства! А волшебство способно творить чудеса!
Э. ЖАМБАЛОВА,
Воспитатель ГКУ РС (Я) «МСРЦН «Харысхал»
