Контрольная работа по математике 5 класс по теме Упрощение выражений. Решение уравнений

Оценка знаний
Контрольная работа по математике для 5 класса содержит задания по темам «Упрощение выражений» и «Решение уравнений». Материал включает разноуровневые упражнения на применение распределительного закона, приведение подобных слагаемых и нахождение неизвестного компонента. Готовая работа позволяет объективно проверить знания учеников, выявить пробелы и закрепить ключевые навыки алгебраических преобразований. Используйте этот проверочный материал для эффективного контроля усвоения программы и подготовки к дальнейшему изучению математики.
Наталья Николаевна Бережнова
Наталья Николаевна Бережнова
Содержимое публикации

Вариант 1.

1).Найди значение выражения:

а) 58 · 196; б) 4600 · 1760; в) 405 · 208; г) 17 835 : 145;

д) 36 490 : 178.

2).Реши уравнение

а) х · 14 = 112; б) 133 : у = 19; в) m : 15 = 90.

Г) : 4у + 29 = 133. Д) 48 : (65 – х) = 12.

3).Вычисли, выбирая удобный порядок действий:

а) 25 · 197 · 4; б) 8 · 567 · 125; в) 50 · 23 · 40.

4) Реши с помощью уравнения задачу. Коля задумал число, умножил его на 3 и от произведения отнял 7. В результате он получил 50. Какое число задумал Коля?

Вариант 2.

1)Найди значение выражения:

а) 67 · 189; б) 5300 · 1680; в) 306 · 805; г) 15 255 : 135; д) 38 130 : 186.

2).Реши уравнение

3).а) х · 13 = 182; б) 187 : у = 17; в) n : 14 = 98.

Г) 6у + 47 = 119. Д) (127 – х) : 4 = 24.

3.Вычисли, выбирая удобный порядок действий:

а) 4 · 289 · 25; б) 8 · 971 · 125; в) 50 · 97 · 20.

4)Реши с помощью уравнения задачу. Света задумала число, умножила его на 4 и к произведению прибавила 8. В результате она получил 60. Какое число задумала Света?

Вариант 1.

1).Найди значение выражения:

а) 58 · 196; б) 4600 · 1760; в) 405 · 208; г) 17 835 : 145;

д) 36 490 : 178.

2).Реши уравнение

а) х · 14 = 112; б) 133 : у = 19; в) m : 15 = 90.

Г) : 4у + 29 = 133. Д) 48 : (65 – х) = 12.

3).Вычисли, выбирая удобный порядок действий:

а) 25 · 197 · 4; б) 8 · 567 · 125; в) 50 · 23 · 40.

4) Реши с помощью уравнения задачу. Коля задумал число, умножил его на 3 и от произведения отнял 7. В результате он получил 50. Какое число задумал Коля?

Вариант 2.

1)Найди значение выражения:

а) 67 · 189; б) 5300 · 1680; в) 306 · 805; г) 15 255 : 135; д) 38 130 : 186.

2).Реши уравнение

3).а) х · 13 = 182; б) 187 : у = 17; в) n : 14 = 98.

Г) 6у + 47 = 119. Д) (127 – х) : 4 = 24.

3.Вычисли, выбирая удобный порядок действий:

а) 4 · 289 · 25; б) 8 · 971 · 125; в) 50 · 97 · 20.

4)Реши с помощью уравнения задачу. Света задумала число, умножила его на 4 и к произведению прибавила 8. В результате она получил 60. Какое число задумала Света?

Вариант 1.

1).Найди значение выражения:

а) 58 · 196; б) 4600 · 1760; в) 405 · 208; г) 17 835 : 145;

д) 36 490 : 178.

2).Реши уравнение

а) х · 14 = 112; б) 133 : у = 19; в) m : 15 = 90.

Г) : 4у + 29 = 133. Д) 48 : (65 – х) = 12.

3).Вычисли, выбирая удобный порядок действий:

а) 25 · 197 · 4; б) 8 · 567 · 125; в) 50 · 23 · 40.

4) Реши с помощью уравнения задачу. Коля задумал число, умножил его на 3 и от произведения отнял 7. В результате он получил 50. Какое число задумал Коля?

Вариант 2.

1)Найди значение выражения:

а) 67 · 189; б) 5300 · 1680; в) 306 · 805; г) 15 255 : 135; д) 38 130 : 186.

2).Реши уравнение

3).а) х · 13 = 182; б) 187 : у = 17; в) n : 14 = 98.

Г) 6у + 47 = 119. Д) (127 – х) : 4 = 24.

3.Вычисли, выбирая удобный порядок действий:

а) 4 · 289 · 25; б) 8 · 971 · 125; в) 50 · 97 · 20.

4)Реши с помощью уравнения задачу. Света задумала число, умножила его на 4 и к произведению прибавила 8. В результате она получил 60. Какое число задумала Света?

Вариант 1.

1).Найди значение выражения:

а) 58 · 196; б) 4600 · 1760; в) 405 · 208; г) 17 835 : 145;

д) 36 490 : 178.

2).Реши уравнение

а) х · 14 = 112; б) 133 : у = 19; в) m : 15 = 90.

Г) : 4у + 29 = 133. Д) 48 : (65 – х) = 12.

3).Вычисли, выбирая удобный порядок действий:

а) 25 · 197 · 4; б) 8 · 567 · 125; в) 50 · 23 · 40.

4) Реши с помощью уравнения задачу. Коля задумал число, умножил его на 3 и от произведения отнял 7. В результате он получил 50. Какое число задумал Коля?

Вариант 2.

1)Найди значение выражения:

а) 67 · 189; б) 5300 · 1680; в) 306 · 805; г) 15 255 : 135; д) 38 130 : 186.

2).Реши уравнение

3).а) х · 13 = 182; б) 187 : у = 17; в) n : 14 = 98.

Г) 6у + 47 = 119. Д) (127 – х) : 4 = 24.

3.Вычисли, выбирая удобный порядок действий:

а) 4 · 289 · 25; б) 8 · 971 · 125; в) 50 · 97 · 20.

4)Реши с помощью уравнения задачу. Света задумала число, умножила его на 4 и к произведению прибавила 8. В результате она получил 60. Какое число задумала Света?

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Математика
Конспект занятия по математике для дошкольников «Конспект НОД по ФЭМП во второй младшей группе «Помощники зайки»»
Математика
Конспект занятия по математике для дошкольников «Математическая игра «Спрячь мышку»»
Математика
Конспект занятия по математике для дошкольников «Загадочная посылка»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь