Развлечение «Весело играем и лето провожаем»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №120» г.Перми

Развлечение «Весело играем и лето провожаем» для детей старшего дошкольного возраста.

Разработали и реализовали

воспитатели

Мальгина Наталия Владимировна

Пермь, 2023

Развлечение «Весело играем и лето провожаем»для детей старшего дошкольного возраста.

Цель: Развитие поисково-познавательной и двигательной деятельности у детей старшего дошкольного возраста на основе квест-игры.
Задачи: Стимулировать совместную игровую деятельность, эмоциональную отзывчивость детей; развивать доброжелательные отношения между детьми; создавать радостную праздничную атмосферу; вызывать желание принимать активное участие в мероприятии; способствовать воспитанию двигательных качеств: быстроты, ловкости, силы, выносливости.
Оборудование: письмо, 2 картонных листа, мелки, лейки, вёдра с водой, музыкальное сопровождение.

Место проведения: прогулочный участок группы.

Ведущий:

Чтобы встречу нам начать

Нужно всем «Привет!» сказать

Вы, ребята, не зевайте,

Хором дружно отвечайте!

Игра «Привет!»

- Когда встречаем мы рассвет,

Мы говорим ему… (Привет)

- С улыбкой солнце дарит свет,

Нам посылает свой… (Привет)

- При встрече через много лет

Вы крикните друзьям… (Привет)

- И улыбнутся вам в ответ

От слова доброго… (Привет)

- И вы запомните совет:

Дарите всем друзьям… (Привет)

- Давайте дружно все в ответ

Друг другу скажем мы… (Привет)

Ведущий:А сейчас я хочу узнать, кто сегодня пришел на праздник. Я буду спрашивать, а вы будете отвечать «Да» или «Нет». Начали!

Ребята к нам пришли дружные?
Сильные?
Смелые?
Старших уважают?
Малышей обижают?
Природу любят?
Деревья губят?
Из рогаток стреляют?
Кошек за хвосты таскают?
На занятиях кричат?
На праздниках молчат?
Вот мы и познакомились.

Ведущий: Здравствуйте ребята, я рада, что сегодня собрались самые хорошие и самые весёлые ребята. У меня для вас вопрос. Кто какое время года больше любит у природы?

- Здесь другого нет ответа

Лучше всех конечно…Дети: Лето!

Ведущий: Давайте вспомним, как называются три летних месяца?

Закудрявились березы и забыли про морозы,

Зацвели цветы в саду, утки крякают в пруду,

Посадили огород, что за месяц-то идет? Дети: Июнь!

– Правильно.

Жаркий, знойный, душный день, даже куры ищут тень.

Началась косьба хлебов, время ягод и грибов.

Дни его – вершина лета, что, скажи, за месяц это? Дети: Июль!

– И эту загадку правильно отгадали!

Ночь длиннее, день короче, дождь все чаще землю мочит, Спеют яблоки и груши, варят яблоки и сушат – заготавливают впрок Скоро, лету выйдет срок! Что за месяц?Угадай, а потом сентябрь встречай! Дети: – Август!

Ведущий: Да, Ребята, к сожалению лето ушло, но оно оставило для вас письмо:

«Здравствуйте, дорогие ребята из группы «Солнышки»! Нам очень хорошо было вместе, но пришло время расставаться. Чтобы вам не было слишком грустно, я хочу оставить вам кое-что на память о себе. И если вы выполните все мои задания, то сможете получить мой прощальный подарок.  

С любовью, ваше Лето-2023».

Ведущий: Ах, как же приятно вспомнить о лете. Так не хочется с ним расставаться.

Ну что, вы готовы выполнить задания, чтобы получить прощальный подарок Лета? Отлично!

Задание 1. «Загадки о приметах лета».

После дождя бывает,

полнеба закрывает,

Дуга красивая, цветная

Появится, затем растает… (радуга)

В небе белые комочки:

Вот собачки, вот цветочки.

Мимо нас издалека

Проплывают … (Облака)

Кто пчеле подарит мед?

Кто на солнышке цветет?

И головкою цветной

Нам качает в летний зной… (Цветок)

Голубой платок,

Желтый колобок

По платку катается,

Людям улыбается… (Солнце)

- Правильно. Лета, как известно, без солнышка не бывает. И мы с вами получаем следующее задание:

Задание 2. Эстафеты

«По кочкам к солнышку» Дети делятся на две команды. Игроки по очереди перебираются по «кочкам», используя 2 картонных листка, а в конце пути рисуют мелом лучик солнышку, обратно возвращаются бегом).

«Собираем нектар». Игроки несут перед собой ракетку с теннисным мячиком, оббегают стойку-цветок, возвращаются обратно, передают другому игроку.

Ведущий:Молодцы ребята, какие вы внимательные, быстрые и ловкие. А я знаю, что вы ещё и трудолюбивые..

Задание 3. «Полей цветы»

Посмотрите что за диво!
Как цветут они красиво!
Все цветочки поливай
И задание выполняй!

Дети наполняют лейки водой и поливают цветочки на клумбах.

Задание 4. Игра ««В гостях у сказки»

Ведущий бросает мяч ребенку и просит исправить ошибку в названии сказки.

«Петушок Ряба»

«Даша и медведь»

«Волк и семеро ягнят»

«Заюшкин домик»

«Лисичка с кастрюлькой»

«Катя и братец Иванушка»

«По собачьему веленью»

«Царевна Индюшка»

«Утки-лебеди»

«Лисичка-сестричка и серая мышь»

Задание 5. Игра-разминка «Как живешь?» (под музыку)

Ход игры: Дети под музыку выполняют музыкально-ритмические движения

Ведущий: Какие вы молодцы! Самые дружные ребята!

«Сюрпризный момент». Ребята, мы выполнили с вами все задания и добрались до подарков, которые нам отставило лето, посмотрите, это мелки! Их много, они самых разных цветов и оттенков. А теперь, я раздам вам их и мы все вместе будем рисовать прямо на асфальте, что – ни будь интересное, волшебное и сказочное, нарисуем наши мечты. Пусть в рисунках ваших будут: счастье, солнце, дружба, яркие краски лета.

Дети под музыку рисуют мелками на асфальте. 

Ведущий: Веселое Лето! Всем дорого ты, очень жалко с тобою прощаться! Но осень уже наступает.

Скажем Лету: "До свидания! До следующего года!"

Дети под веселую музыку рисуют мелками на асфальте).