Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад «Золотой петушок»
Сценарий развлечения – прощание с ёлкой
для детей старшего дошкольного возраста
«Волшебная книга Зимы»
Автор: Репницкая Н. В.,
музыкальный руководитель
х. Вислый
Цель: создание радостной, праздничной атмосферы.
Задачи:
Способствовать формированию и развитию у детей артистических, творческих способностей, исполнительской культуры;
Способствовать формированию у детей культуры поведения на общественных праздниках;
Способствовать формированию коммуникативной культуры.
Действующие лица: ведущий, Зима.
Музыкальный материал:
- «Куда спешат дети». А. Чугайкиной
- «Снежинки, летайте». Л. Олифировой
- «Новогодняя хороводная». С Шнайдер
- «Снег, лед, кутерьма». А. Чугайкиной
- «Веселый снежок». Автор неизвестен
Оборудование:платье и корона для Зимы, книга Зимы, снежок из пряжи.
Ход:
Дети под музыку входят в зал, садятся на стулья.
Ведущий:
Ёлочка-красавица встретила нас в зале,
Праздник новогодний с нею мы встречали,
Весело мы пели и стихи читали,
Пляски, хороводы дружно танцевали!
Но пришла пора, ребята, с ёлочкой прощаться,
В лес густой зелёный ей надо возвращаться!
Так давайте, дети, огоньки зажжём,
И у нашей елочки спляшем и споём!
Дети произносят слова: «Елочка, зажгись!», загораются огни.
Танец вокруг елки «Куда спешат дети»
Дети садятся на места.
Ведущий:
Если падают снежинки,
Словно белые пушинки,
И порошей с крыш метёт,-
Значит, встречи кто-то ждёт.
Кажется, спешит сама
В гости зимушка - зима.
Звучит музыка, в зал входит Зима с книгой в руках
Зима:
Здравствуйте, а вот и я,
Белоснежная Зима,
Снег повсюду раскидала,
И вокруг красиво стало.
Со своей подружкой Стужей.
Заморозила я лужи,
Чтоб зимою было где
Покататься детворе.
Ведущий:
Здравствуй, Зимушка-зима,
Рады видеть мы тебя.
Зима:
Я не с пустыми руками пришла,
Волшебную книгу вам принесла.
Книгу вместе открываем,
Что же в ней, сейчас узнаем!
Зима открывает книгу.
Зима:
Здесь загадки вижу я,
Отгадайте их, друзья.
Загадки:
Запорошила дорожки,
Разукрасила окошки,
Радость детям подарила
И на санках прокатила. (Зима)
Вот какие чудеса:
Стали белыми леса,
Берега озер и рек.
Что случилось? Выпал... (снег)
Вся она в фонариках,
Разноцветных шариках,
В шишках, веточках стоит,
У нее нарядный вид. (Новогодняя елка)
С неба звездочки летят
И на солнышке блестят.
Точно в танце балеринки,
Кружатся зимой... (снежинки)
Кто все ночи напролет
Песни снежные поет?
Ветру — зимняя подруга,
Наметет сугробы... (вьюга)
Наши окна — как картинки.
Кто художник-невидимка?
На стекле букеты роз
Нам нарисовал... (мороз)
Зима: Какие вы молодцы, все загадки отгадали!
Страницу вновь перелистну,
И что же в книге, посмотрю.
Вот вся белая страница,
И не видно ничего.
Здесь снежинок вереница,
Кружит в танце ледяном.
Музыкальная игра «Снежинки, летайте»
(или танец снежинок)
Зима:
Страницу я перелистну
И снова в книгу загляну.
Елка нас сейчас зовет
В свой веселый хоровод!
Хоровод «Новогодняя хороводная»
Зима:
В книгу мы опять заглянем,
Что еще в ней есть, узнаем!
Ну, а здесь зимы забавы,
Поиграем мы на славу!
Игра «Снег, лед, кутерьма»
Игра «Веселый снежок»
Ведущий:
Да, были песни, игры, пляски,
Побывали все мы в сказке.
Ёлку мы благодарим,
Ей «спасибо» говорим.
Будем ждать мы новой встречи
В новогодний зимний вечер.
Под музыку дети прощаются с ёлочкой, и выходят из зала.
