Дидактическая игра «Сортировка витаминов»
Цель: создать условия для развития навыка классификации полезных продуктов.
Дидактическая игра «Сортировка витаминов»
Задачи:
- формировать умение сравнивать и группировать предметы по заданному признаку;
- закрепить знания об овощах, фруктах и ягодах, их применении в жизни человека;
- развивать мышление.
Описание игры:
Детям предлагается рассмотреть картинку, назвать, что на ней изображено и определить к какой группе относится, разложить в кастрюлю (если продукт предназначен для приготовления супа) или банку (если продукт предназначен для приготовления компота) в соответствии с применением данного продукта в жизни человека, сопровождая свои действия речью (например, назвать и объяснить почему морковь-это овощ). Дети в игровой форме, с яркими изображениями и интересной подачей незаметно для себя изучают названия овощей, ягод и фруктов, закрепляют навык распределять по заданным группам. Основа игрового пособия (изображение кастрюли и банки) на обороте оснащено магнитной лентой, что позволяет разместить их на магнитной доске и использовать игру в рамках проведения эстафет или спортивных праздников. Для практичности использования все элементы игры заламинированы.
