Развлечение «Колядки»
в подготовительной группе
Цель: Формировать любовь к народным традициям, приобщать детей к русскими народными праздниками.
Задачи: Воспитывать любовь и интерес к народным праздникам;
- Познакомить детей с колядками, обрядом колядования на Руси, увеличить словарный запас;
- Представить фольклор, как явление, сочетающее музыку, действие и тексты;
- Создать хорошее настроение; воспитывать дружелюбие, чувство коллективизма.
Атрибуты: шест, украшенный лентами и звездой, ширма-дом, черный короб с отверстиями внутри лежат предметы для гадания, валенок-мешок, карандаши с намотанными на них нитками (клубки), 7 конфет, 7 надутых шариков с записками, метелка, костюм Бабы – Яги
Предварительная работа:
Беседы о «Рождестве христово», «Святках», «Коляде».
Познакомить детей с атрибутами и персонажами обряда колядования.
Рассмотреть иллюстрации с обрядом колядования.
Разучить с детьми святочные колядки, игры.
Изготовление козулек к развлечению
СЦЕНАРИЙ
Стульчики ставят в два ряда напротив друг друга. На один ряд садятся девочки напротив мальчики. В конце группы стоит ширма - дом. Все действия происходят в середине группы.
Воспитатель:
- Здравствуйте, красны девицы и добрые молодцы!
- Все на колядки пришли ребятки! (Да)
Воспитатель:
- Ну, что ж!
Праздник этот самый длинный,
Он веселый и старинный.
Наши предки пили, ели,
Веселились две недели.
От Рождества и до Крещения,
Приготовив угощение,
Пели разные колядки,
По дворам ходили в святки
Наряжались и шутили,
Праздник этот все любили.
Сценка «Колядки».
Хозяин с хозяйкой уходят за ширму. Трое колядующих встают рядом, воспитатель дает им шест, украшенный лентами, на шесте — звезда.
1 колядующий:
Приходила коляда накануне Рождества.
2 колядующий:
Кто даст пирога, тому полон хлев скота,
Овин с овсом, жеребца с хвостом.
3 колядующий:
Пойдём к дядьке Николе колядовать.
Дети подходят к дому Николы, поют колядку:
1-й колядующий
Мы нашли коляду во Николином двору.
Коляда, коляда, подай пирога!
2-й колядующий
Не подашь пирога — возьмём корову за рога!
Подашь пирога — будет рожь густа,
3-й колядующий
Будет рожь чиста, обмолотиста,
Будет с колоса по хлебу, а с зерна по пирогу.
Хозяин Никола выходит :
- Пожалуйте, гости, я вас дожидался, дом мой просторный, щи мои жирны.
Хозяйка выходит, в руках у нее поднос с угощением:
- Сдобные лепешки не лезут в окошко.
Хозяин и хозяйка угощают гостей.
1 колядующий:
- Дай Бог тому, кто в этом дому!
2 колядующий:
- Вам и плюшек с творогом.
3 колядующий:
- И детишек полный дом.
Артисты кланяются и садятся к детям.
Воспитатель: - Вот так от дома к дому люди в старину ходили колядовали, пели, шутили, играли.
- Мы с вами поиграем? (да)
- Раз-два, раз-два, начинается игра!
Игра «Добавлялки»
Вот сейчас проверим хорошо ли вы знаете народные сказки!
Ок-ок-ок – покатился ... (колобок)!
Су-су-су – петушок прогнал... (лису)!
Цо-цо-цо – снесла курочка... (яйцо)!
Ят-ят-ят – серый волк не съел... (козлят)!
А'на-а'на-а'на – несут лебеди... (Ивана)!
Йок-йок-йок – не садись на… (пенек)!
Воспитатель:
- Молодцы! Видно любите сказки!
- Во время Коляды проводили Святочные гадания.
- На Святки гадали, хотели узнать, что их ждет….
«Гадание : что будет? »
- Скажи нам, волшебный короб,
Что сбудется, станется
Хорошее пусть останется.
«Черный ящик» – ящик у которого с двух сторон отверстия . Дети по очереди достают на ощупь предмет и показывает его детям. Дети отгадывают профессию, если затрудняются, воспитатель помогает.
Машинка – когда вырастишь, станешь водителем,
Бусы – станешь стилистом, будешь всегда красивой и нарядной,
Мячик – будешь футболистом,
Зубная щетка – быть тебе стоматологом, будут твои зубки здоровые
Расческа – будешь парикмахером, делать красивые прически,
Кисточка – знаменитым художником,
Гантелька – самым сильным спортсменом.
Шприц - станешь медсестрой,
Компас - будешь геологом,
Кукольное платье – будешь шить красивую одежду, будешь швеей,
Половник – будешь поваром,
Кирпичик – строить дома, строителем,
Маленькая указка – воспитателем, учителем,
Самолетик – летчиком (стюардессой)
вагончик – машинистом (проводницей),
упаковка –продавцом,
губная гармошка – музыкантом,
микрофон- артистом,
бинокль – военным,
лупа – ученым.
Подвижная игра «Передай платок».
Дети встают в круг, под музыку передают платок по кругу, музыка останавливается, ребенок, у которого оказался в руках платок, выходит в середину круга. Стоящие в кругу хлопают, ребенок, держащий в руках платок танцует. Дети за ним повторяют движения. Игра повторяется.
Воспитатель:
- На Святки обычно девушки гадали на женихов. Они хотели узнать, когда выйдут замуж. Как будут звать жениха. Для этого они выходили на улицу и бросали валенки за ворота - куда валенок укажет, там и жених живёт. Девочки хотите погадать?
Раз в крещенский вечерок
Девушки гадали:
За ворота башмачок,
Сняв с ноги, бросали… (В. Жуковский "Светлана")
Гадание с валенком
Мальчики стоят полукругом, а девочки стают в ряд и по очереди бросают валенок- мешок, на кого смотрит носок, тот и пара. Пара уходит на стульчики. Когда все пары выбраны, проводится конкурс, «чья пара быстрее?». Мальчики берут за нить , а девочки держат карандаши, куда эта нити привязаны и разматывают их осторожно. По сигналу, девочки сматывают нити .Чья пара проворнее , та пара побеждает.
Игра «Угадай, от кого письмо»
Воспитатель:
Вот для вас еще игра!
Эти шарики с секретом!
В каждом шарике письмо – от кого оно?
Кто секретик отгадает, тот конфетку получает!
(Ребенок прокалывает воздушный шарик. Воспитатель читает записку, а ребенок отгадывает, кто прислал письмо. Каждый участник получает конфетку.)
«Я упал с луны. Чтобы найти много друзей». (Лунтик)
«Несу золотые яйца». (Курочка Ряба)
«Потерян ключ из драгоценного металла». (Буратино)
«Ветеринарные услуги с выездом в Африку». (Доктор Айболит)
«Отмою всё!». (Мойдодыр)
«Туристическая фирма организует воздушное путешествие вдоль молочной реки с кисельными берегами». (Гуси-лебеди)
«Кому Иван-царевич говорил: напои, накорми, да спать уложи, а потом и спрашивай?» (Бабе –Яге)
Заходит в группу Баба- Яга и говорит:
- Вы меня звали? (да, нет)
- А, что вы делаете? (играем, колядуем)
- А, что-то такое - Колядки? (ответы детей)
Баба –Яга предлагает и с ней с поиграть.
Игра «Баба– ежка».
Дети встают в круг в центре Баба-Яга с метелкой. Дети идут по кругу и говорят:
Бабка Ёжка, костяная ножка.
Печку топила, ногу сварила,
Вышла на крылечко,
Съела человечка.
А потом и говорит.
Баба-яга. У меня живот болит.
После этих слов, дети останавливаются, а Баба-Яга проводит метелкой под ногами детей, те должны перепрыгнуть. Кого задевает, тот выбывает. Повторяется игра 3-4 раза.
Баба- Яга:
- Ох устала. Надо бы и отдохнуть.
Воспитатель:
Молодцы, ребята, поиграли.
Вот вам угощение - прянички,
Бараночки, конфетки, кушайте, детки!
Кушай Бабушка!
Воспитатель всех угощает. И предлагает детям вручить сделанные своими руками козули ребятам другой группы и поздравить их с праздником.
