праздник
«23 февраля»
2 младшая
Цель: воспитывать чувство уважения к Российской Армии, любовь к Родине.
Задачи: развивать творческие способности, вовлекая детей в исполнение
песен, танцев и чтение стихов; формировать патриотические чувства.
Предварительная работа:
- подбор музыкального материала;
- разучивание стихов, песен, музыкальных композиций;
- оформление зала.
Оборудование: флажки, цветные шарики, «сухой» бассейн, канат.
Действующие лица:
Ведущий, Солдат, Юнга, Пират.
Ход мероприятия:
Звучит марш, в зал входят дети с флажками становятся в круг.
Ведущий:Здравствуйте, ребята, уважаемые гости! Сегодня мы собрались, чтобы отметить замечательный праздник-День защитников Отечества. Поскольку защитниками, воинами, стоящими на страже мира и покоя своей страны, всегда были именно мужчины, я предлагаю приветствовать наших пап и дедушек, а также наших мальчиков, которые, когда вырастут, обязательно станут сильными, отважными, смелыми мужчинами.
-Монтаж-
В день холодный февраля
Поздравляю папу я
И героев всех других,
Всех защитников моих.
Мне не нужен автомат,
Я и так уже солдат:
Всех девчонок защищаю
И конфетой угощаю.
23 февраля – праздник точно для меня!
Маршируем дружно,
Топаем – ногами,
Бравые солдаты,
Посмотрите – сами!
Песня «Как солдаты наши мы идём» (идут и поют песню)
Дети садятся на стульчики.
Ведущий:Это день особого значения -
Сыновей отважных день рождения.
Весь народ российский в эту дату
Шлёт привет отважному солдату!
Звучит фонограмма песни А. Петрова и А. Галича из кинофильма «Старая старая сказка».Входит солдати шагает по залу, пока звучит первый куплет и припев.
Солдат:Всем здравия желаю!
Ведущий:Здравствуй, бравый солдат! Куда путь держишь?
Солдат:Шел я мимо на побывку домой, услышал голоса, музыку. Дай, думаю,
зайду, посмотрю - что здесь происходит.
Ведущий:Милости просим к нам в гости. Сегодня мы поздравляем наших мальчиков, пап и дедушек с днём защитников Отечества. Мы рады видеть тебя на своем празднике! Расскажите нам что-нибудь о себе?
Солдат:Дело каждого мужчины — защищать свою Родину! В детстве старшие мальчишки дразнили меня и обижали, потому что я был слабым и хилым. Но я всегда мечтал стать отважным, поэтому много занимался спортом и вырос сильным, здоровым и крепким. Я всегда знал, что для мужчины жить— значит Родине служить! Поэтому я пошел служить в Армию.
Ведущий:Солдаты охраняют нашу мирную жизнь, защищают нашу Родину.
И эту службу легкой назвать нельзя. Каким нужно быть, чтобы стать
солдатом?
Солдат: Быть нужно сильным, метким, ловким, смелым, выносливым.
А для этого надо тренироваться, обучаться военному делу, уметь метко стрелять, преодолевать препятствия, развивать силу, ловкость, сноровку. Вы хотите быть такими? Чтобы быть сильными, солдат должен каждое утро делать зарядку.
Время даром не теряйте,
Ну-ка в круг скорей вставайте!
Не ленитесь, не зевайте,
Всё за мною повторяйте!
Дети делают зарядку вместе с солдатом
«Разминка»
Солдат:Молодцы, ребята! Умеете делать зарядку.
Ведущий:Бравый солдат! Разреши ребятам исполнить песню про солдат.
Солдат:Разрешаю. И с большим удовольствием послушаю!
Песня «Мы солдаты, храбрые ребята»
Солдат:Молодцы, ребята, все вы очень старались. Мне у вас понравилось, но пора в дорогу. Ждут меня дома мои родные. Давно не видели. Да и я соскучился.
Солдат прощается, уходит.
Ведущий:Будим праздник продолжать.
Звучит музыка «Яблочко». Выходит юнга. Танцует.
Юнга:Всем я шлю морской привет! Меня вы ждали или нет!
Ведущий:Мы всегда рады гостям. Заходи на праздник к нам!
У нас сегодня праздник Защитников, Бойцов!
И мы здесь поздравляем мальчишек и отцов!
Юнга:Что ж, а я вижу, у вас тоже есть моряки. Выходите на танец.
Танец «Яблочко»
Дети садятся на стульчики. Звучит тревожная музыка и в зале, удивленно озираясь, появляется Пират.
Пират:Это куда же меня штормом занесло!
Ведущий: Вы, уважаемый, попали в детский сад «Звёздочка». Представьтесь!
Кто Вы?
Пират: (возмущенно) Кто я-то! Я из пиратов! Слыхали?
Мы – пираты всех морей, нет нас злее и глупей!
Ой, нет, умней! Отвечайте-ка сейчас, что за праздник здесь у вас?
Ведущий: Мы отмечаем День защитника Отечества!
Пират (удивленно и насмешливо) День кого! И где же тут защитники, и от кого
они будут защищать!
Ведущий: Наши мальчики, когда вырастут, будут служить в армии и защищать нашу Родину. А сейчас они защищают девочек от таких вот хулиганов (показывает на Пирата). И вообще, не боимся мы тебя!
Пират:Ну, раз вы такие смелые, покажите мне, что вы умеете!
Пират и юнга проводят игру с детьми «Веселая рыбалка».
В большом «сухом» бассейне наполненном цветными шариками надо отыскать белые шарики - «жемчужины». Каждой команде (мальчикам и девочкам) выдается ведро для «улова». По команде Юнги команды «ныряют» в бассейн и достают одну жемчужину, Побеждает та команда, которая первой закончит «рыбалку».
Юнга: Второе традиционное для моряков испытание – перетягивание каната.
Померимся силой с обитателями острова в честном поединке.
Конкурс «Перетягивание каната с пиратом» (побеждают дети).
Пират:Да, ребята, всё то вы умеете! Я, глядя на вас, понял, что лучше защищать своих родных, которые ждут тебя на берегу, а не нападать на мирные суда. Так что я решил пойти служить к Вам на флот! (обращается к Юнге), разрешите?
Юнга: Разрешаю.
Ведущий: В таком случае приглашаю всех на дружный танец.
Танец «Прятки»
Ведущий: Ну а нам пора, наш корабль скоро отправляется в плавание. А вы
продолжайте тренироваться в быстроте, силе и выносливости.
Пират:До свидания, ребята.Желаю здоровья, силы, чтобы выросли большими.
Пират и Юнга прощаются, уходят.
Ведущий: Ещё раз поздравляю всех пап и мальчиков с наступающим праздником 23 февраля! Желаю счастья, успехов во всех делах, отменного здоровья и всегда хорошего настроения.
