Путешествие в страну дорожных знаков

Другие сценарии праздников

В увлекательной форме ребята знакомятся с правилами дорожного движения.

Степанова Элла Алексеевна

06 февраля 2024

201

Содержимое публикации

Путешествие в страну дорожных знаков.

ВЕДУЩИЙ :Ребята, сегодня мы с вами поведем интересный и нужный разговор. Он посвящается правилам дорожного движения.

Город, в котором с тобой мы живём,

Можем по праву сравнить с букварём.

Азбукой улиц, проспектов, дорог

Город даёт нам всё время урок.

Азбуку города помни всегда,

Чтоб где случилась с тобою беда.

Послушайте, дети, какая история произошла однажды в лесу.

1 УЧЕНИК:

В лесу, где все без правил

Ходили до сих пор,

Однажды появился

Дорожный светофор.

Откуда-то с дороги

Принёс его Медведь.

И звери прибежали

На технику смотреть.

И первым начал Ёжик:

Какая ерунда!

Нужны для светофора

И ток, и провода.

А если он не будет

Как следует гореть,

То нам на эту штуку

Не стоит и смотреть!

ЁЖ:

ВОЛК:

Я с Ёжиком согласен!

УЧЕНИК:

Сказал, зевая Волк.

ВОЛК:

А если б он работал,

Какой в нём был бы толк?

Когда гоню я Зайца,

Мне просто смысла нет

Бежать на свет зелёный,

Стоять на красный свет!

ЗАЯЦ:

И я, друзья, поймите,

Когда уже бегу,

Следить за светофором

Простите, не могу!

ЛИСА:

У нас, - Лиса сказала,-

Порядки здесь свои,

И нам на перекрёстке

Не нужен пост ГАИ.

КРОТ:

Мне тоже он не нужен!-

Сказал из норки Крот,-

Я сам себе пророю

Подземный переход!

СОВА:

Услышав под собою

Разумные слова,

-Я вообще летаю! –

Прогукала Сова _

И мне совсем не нужно

На красный свет глядеть,

Когда я перекрёсток

Могу перелететь.

УЧЕНИК:

Осталось всё как было.

Шумит дремучий бор.

Качается на ёлке

Бездельник светофор…

ВЕДУЩИЙ:

Но мы с вами не зайцы,

Не волки и кроты

Хожу я на работу

И в школу ходишь ты.

1 УЧЕНИК:

А мимо мчат машины,

Стальные муравьи.

И нам на перекрёстке

Нужны посты ГАИ!

2 УЧЕНИК:

Они нам помогают.

Нас учат с малых лет

Шагать на свет зелёный,

Стоять на красный свет.

УЧЕНИК:

Начинаем разговор

Про трёхглазый светофор.

Он не зря горит над нами

Разноцветными огнями.

Красный глаз его горит:

- Сядь поближе, - говорит.

Вот он смотрит желтым глазом:

- Приготовиться к рассказу!

Вот горит зелёный глаз –

Начинается рассказ.

ВЕДУЩИЙ:Дети, я сегодня получила необычное письмо. Послушайте, что в нём написано: «Мы жители Страны дорожных знаков , находимся в беде. Наш Светофор попал в плен к Помехе – неумехе. И теперь у нас в городе происходят аварии. Помогите нам , пожалуйста. Вернуть его.»

Ребята! Поможем жителям Страны дорожных знаков вернуть Светофор?

(Вбегает Помеха - неумеха)

ПОМЕХА – НЕУМЕХА :

Ха, помощи захотели? Не будет им никакой помощи! Да и кто им поможет?

ВЕДУЩИЙ:Мы поможем. Верно ребята?

ПОМЕХА – НЕУМЕХА:

Не получите вы Светофор! Я его хорошо спрятала. Хотя, впрочем, если выполните мои задания, я может быть , верну вам Светофор.

ВЕДУЩИЙ:Ребята, постараемся выполнить задания Помехи – неумехи? Давай свои задания.

ПОМЕХА – НЕУМЕХА:Задание 1. Отгадайте загадки:

Широка в ширину,

Но зато длинна в длину,

Где вода и глубина –

Там бетонная она.

(Дорога)

В два ряда дома стоят,

Десять, двадцать, сто подряд,

И квадратными глазами

Друг на друга глядят.

(Улица)

Маленькие домики

По улице бегут.

Мальчиков и девочек

Домики везут.

(Автобус)

Стою с краю улицы

В длинном сапоге,

Чучело трёхглазое

На одной ноге.

(Светофор)

ПОМЕХА – НЕУМЕХА: С первым заданием вы справились, молодцы. А теперь следующее задание.

(Вбегает Кот)

КОТ: (Обращается к Помехе – неумехе)

А, вот ты где. А я тебя везде ищу.

ВЕДУЩИЙ: А кто ты такой?

КОТ: Я – Кот, друг Помехи – неумехи.

ВЕДУЩИЙ: Кот, а ты знаешь правила дорожного движения?

КОТ: А зачем мне их знать? Я и без них прекрасно обхожусь.

ВЕДУЩИЙ: Ну, что же, это мы сейчас посмотрим. Скажи, пожалуйста, как следует переходить улицу?

КОТ: Как? Да как хочешь: хоть бегом, хоть вприпрыжку, хоть на четырёх лапах.

ВЕДУЩИЙ: Ребята, правильно Кот нам ответил? А как надо?

1 ВАРИАНТ:Сначала осмотри с тротуара всю дорогу – и справа, и слева. Затем ещё, стоя на тротуаре, посмотри налево. Посреди дороги – посмотри направо.

2 ВАРИАНТ: А ещё на дороге может быть полосатый переход - зебра. Полоски нужны для того, чтобы ты сразу заметил, где переходить улицу. А водитель увидел издалека, что здесь может появиться пешеход.

Движеньем полон город,

Бегут машины в ряд.

Цветные светофоры

И день, и ночь горят.

Шагая осторожно,

За улицей следи.

И только там, где можно,

Её переходи.

ВЕДУЩИЙ:А теперь, Кот, другой вопрос: как следует себя вести , если ты вышел из транспорта и тебе надо перейти на другую сторону улицы?

ПОМЕХА – НЕУМЕХА: Я знаю, я знаю: автобус надо обойти сзади, а у трамвая надо пролезть под колёсами.

КОТ: Нет , Помеха – неумеха, ты не права. Трамвай надо обходить сзади!

ВЕДУЩИЙ: Ребята , давайте поможем Коту и Помехе -неумехе разобраться в этом вопросе, а то они совсем запутались.

(Ребята работают с таблицей)

1 УЧЕНИК:

Глупо думать: как –нибудь

Проскачу трамвайный путь.

Никогда не забывай.

Что быстрей тебя трамвай.

2 УЧЕНИК:

С площадки трамвая сходя, не забудь,

Направо взглянуть: безопасен ли путь?

Трамвай ты сзади не огибай,

Легко под встречный попасть трамвай!

ВЕДУЩИЙ:А теперь Кот и Помеха – неумеха, ответьте на последний вопрос: «Можно ли играть на проезжей части дороги?»

КОТ:Смотря во что , в шахматы – нельзя.

ВЕДУЩИЙ:Почему?

ПОМЕХА – НЕУМЕХА:Машины все фигуры посбивают. А вот в мячик играть можно, и на велосипеде кататься тоже можно.

ВЕДУЩИЙ: А вы ребята согласны с ними? (Ответы детей)

1-Й УЧЕНИК:

Глупый ребёнок играет в футбол,

Хочется очень забить ему гол,

Гонит по улице мяч со двора,

Разве для улицы это игра?

Сразу у дома , рядом со школой

Есть у ребят уголок для футбола.

Там целый день, хоть вприпрыжку, хоть вскачь

Будешь гонять в безопасности мяч.

2-Й УЧЕНИК:

Видит мальчишка: родителей нет

Вмиг оседлал он велосипед.

Только сверкают на солнышке спицы

Решил он к машине крючком прицепиться.

Страшно прохожим смотреть на мальчишку

Может попасть под машину глупышка.

Всюду машины: и слева, и справа-

Очень опасная эта забава!

3-Й УЧЕНИК: На мостовой не играть, не кататься!

Если ты хочешь здоровым остаться.

(Можно хором)

ПОМЕХА – НЕУМЕХА: Вам дорогие детки, следующее задание

(Проводится игра «Угадай знак».

Дети отгадывают знаки, которые показывает Помеха – неумеха)

И с этим заданием справились.

Кот пойдём придумаем для ребят задание потруднее.

(Кот и Помеха уходят.)

ВЕДУЩИЙ: Пока Помеха- неумеха и Кот придумывают задание, мы время зря терять не будем и споём веселую песню.

(Исполняется «Песенка друзей»)

«Песенка друзей»

Мы едем, едем, едем

В далёкие края.

Хорошие соседи ,

Счастливые друзья.

Нам весело живётся,

Мы песенку поём,

А в песенке поётся,

О том, как мы живём

Припев: Красота! Красота!

Мы везём с собой кота,

Чижика, собаку,

Петьку –забияку,

Обезьяну, попугая –

Вот компания какая!

Когда живётся дружно,

Что может лучше быть?

И ссориться не нужно,

И можно всех любить.

Ты в дальнюю дорогу

Бери с собой друзей:

Они тебе помогут,

И с ними веселей.

Припев: Красота! Красота!

Мы везём с собой кота,

Чижика, собаку,

Петьку –забияку,

Обезьяну, попугая –

Вот компания какая!

(За дверью слышится грохот.)

ВЕДУЩИЙ: Ой, ребята, слышите? Это, наверное, авария. Может кому-то нужна наша помощь?

(Входит Кот с перевязанной лапой)

Кот, что с тобой случилось?

КОТ: Я попал в аварию, повредил лапку. Ребята, можно я с вами буду учить правила дорожного движения? Я понял, что очень важно знать эти правила.

ВЕДУЩИЙ: Конечно, Кот , оставайся с нами. Только нам ещё нужно спасти Светофор, который похитила Помеха-неумеха.

КОТ: Я знаю, как спасти Светофор: надо собрать его из деталей и сказать волшебные слова: «раз, два, три, Светофорик, выходи!»

(Игра «Собери светофор».

Перед детьми выставляется модель светофора и круги разных цветов. Дети должны выбрать круги нужных цветов и в правильном порядке прикрепить их на модель светофора и сказать слова.)

Появляются Светофор и Помеха - неумеха.

Светофор:

Я глазищами моргаю

Неустанно день и ночь.

Я машинам помогаю

И тебе могу помочь.

Красный - стой!

Желтый - жди!

А зелёный – проходи!

ПОМЕХА – НЕУМЕХА: Моё колдовство теперь бессильно. Вы спасли светофор.

СВЕТОФОР: Теперь в Стране дорожных знаков опять будет порядок.

ВЕДУЩИЙ: Ребята, зачем на дорогах нужен светофор?