Новогодний фейерверк.

ГБОУ Лебяжьевская школа-интернат

Учитель начальных классов

Бесхмельнова Елена Петровна.

Тема : Новогодний фейерверк.

Цели:

– организация совместного досуга детей;

Задачи:

1. Дать детям возможность узнать друг друга с неожиданной стороны;
2. Учить работать в команде, соблюдая правила взаимоуважения и взаимовыручки.
3. Воспитывать уважительное отношение друг к другу, желание помочь товарищу по команде; воспитывать дух соперничества.

Оборудование:

1.Праздничные украшения на окнах и стенах, столах.
2. Ноутбук.
3. две искусственные елочки, конфеты на нитках

4. две корзинки, ватные снежки

5. карточки с пословицами и словами..

6.Различные призы и подарки, мандарины, конфеты, прищепки для конкурса.

Ребята делятся на две команды, выбирают название команды и капитана, выбирается жюри.

Ведущий:

Ход мероприятия

Новый год.

Новый год, Новый год,

В гости сказка к нам идёт,

Мы весь год старались,-

Учились, занимались.

Этой ночью новогодней

Не растает белый снег,

Зазвучит из всех окошек

Наш весёлый детский смех!

Новый год - он молодой,

С золотою бородой,

В гости к нам пришёл, и вот

Наступил Новый год!

Сегодня вас ждут веселье и шутки,
Скучать вы не будете здесь ни минутки!

Ребята, а что принято делать в новый год?

Конечно же , как известно, в новый год принято веселиться. Поэтому мы сегодня с вами не будем сидеть без дела, будем веселиться, станем активными участниками весёлой игры «Новогодний вернисаж»!

Игра- приветствие

Ребята, а вам не кажется, что мы что-то позабыли сделать? Мы забыли поздороваться друг с другом. И сейчас, нужно срочно исправлять нашу ошибку!

Пожмите друг другу руки.
Правой ручкой помашите,
Левой ручкой помашите,
Топните правой ножкой,
топните левой ножкой
ну и громко, громко крикнете «Здравствуйте»
А сейчас мы уточним, кто у нас сегодня в классе
На вопросы отвечайте,
Руки выше поднимайте.
Отвечайте дружно: «Здесь!» -
Все кто в этом зале есть.
- мальчишки отважные, сильные здесь?.. «Здесь!»
- а хорошее настроение есть?.. «Есть!»
- а девчонки красивые, нарядные здесь?... «Здесь!»
- костюмы красивые и модные есть?... «Есть!

Капитаны представляют свои команды

1. Угадай-ка

1. Имя американского Деда Мороза. (Санта Клаус.)

2. Три необходимых вещи, без которых Дед Мороз не может появиться «на людях»? (Без бороды, посоха и подарков.)

3. Двоюродная сестра снежинки? (Сосулька.)

4. Транспортное передвижение Деда Мороза? (Тройка лошадей, запряженная в расписные сани.)

5. Сколько раз отмечают россияне Новый год? (Дважды: первого января по новому стилю и четырнадцатого – по старому.)

6. Близкий родственник Деда Мороза? (Его внучка Снегурочка.)

7. Любимое лакомство Деда Мороза и Снегурочки? (Мороженое.)

8. Детские сказки, в названии которых фигурирует сам Дед Мороз или его ближайшие и дальние родственники? («Морозко», «Снежная королева», «Снегурочка», «Мороз Иваныч», «Госпожа Метелица» и др.)

9. Новогоднее «конфетт и стрельное оружие»? (Хлопушка.)

10. Название известной новогодней песенки? («В лесу родилась елочка».)

2.«Новогодняя мозаика» – в игре участвуют две команды по три человека в каждой.

Задание. Каждой команде дается по конверту, в который вложена пословица, либо поговорка на зимнюю тематику. Необходимо за минуту разрозненные слова составить в пословицу или поговорку:

«Береги нос в большой мороз»; «У зимы с летом ладу нету».

3. Загадки.

4. «Игра «Зимнее настроение»

Ведущий говорит четверостишья, на которые дети дают ответы «верно», «неверно». 

1.На берёзку свиристели

Стайкой пёстрою слетели.

Каждый их увидеть рад,

Дивный похвалив наряд. (Верно) 

2.Расцвели среди мороза

На сосне большие розы.

Их в букеты собирают

И Снегурочке вручают. (Неверно) 

3.Дед Мороз зимою тает

И под ёлочкой скучает –

От него осталась лужа;

В праздник он совсем не нужен. (Неверно) 

4.Со Снегуркой Снеговик

К детям приходить привык.

Любит он стишки послушать,

А потом конфеты кушать. (Верно) 

5.В феврале под Новый год

Добрый Дедушка идёт,

У него мешок большой,

Весь наполненный лапшой. (Неверно) 

6.Под конец декабря

Сорван лист календаря.

Он последний и ненужный –

Новый год гораздо лучше. (Верно) 

7.Не растут зимой поганки,

Но зато катают санки.

С ними радостно детишкам –

 И девчонкам, и мальчишкам. (Верно) 

8.К нам из жарких стран зимою

Чудо-бабочки летят,

Снежной тёплою порою

Собирать нектар хотят. (Неверно) 

9.В январе метут метели,

Наряжая снегом ели.

Зайчик в шубке своей белой

По лесочку скачет смело. (Верно) 

10.В новогодний праздник славный

Кактус для детишек главный –

Он зелёный и колючий,

Ёлочки намного круче. (Неверно)

5. игра "Собери снежки" 

Как весело, шумно. Сияют огни.

Какие чудесные зимние дни!

Мы лепим руками из ваты комки,

Под польку друг в друга кидаем снежки. 

Играют две команды. На пол рассыпают снежки из ваты. Детям завязывают глаза и дают по корзинке. По сигналу они начинают собирать снежки. Выигрывает тот, кто набрал большее количество снежков.

6.Доскажи словечко

Раньше рифма помогала,

А теперь коварной стала.

Ты, дружок, не торопись,

На крючок не попадись!

- У Иринки и Оксанки

Трёхколёсные есть    (не санки, а велосипед)

- Мы на крутой очень снежной вершине,

Вниз мы помчимся стремглав на   (не на машинах, а на лыжах или санках)

- Лыжня сгибает деревья, пеньки,

Несу, как на крыльях, нас наши   (не коньки, а лыжи)

- Есть отличная примет:

Выпал снег – встречайте  (не лето, а зиму)

- В шубу Машенька одета –

На дворе лютует   (не лето, а зима)

- На пляже, смотрите, шум, кутерьма –

Радует морем детишек..(не зима, а лето)

- В школе «двоек» целый воз

Заработал..( не Дед Мороз, а ученик)

7. Чтение стихотворения на новогоднюю тематику

-Ребята, сейчас трем участникам из каждой команды нужно будет рассказать стих про новый год, а жюри отметит, кто рассказал лучше всех.

8. «Новогоднее меню». 

Переставить буквы в словах так, чтобы получилось название продукта или блюда.

ТРОТ – торт

ЛАСТА – салат

ЖОНОЕМОРЕ – мороженое

БАРЫ – рыба

ПОТКОМ – компот

АПУСТАК – капуста

ОТЛЕКТА – котлета

9.  Кто быстрее? К конфетам привязаны веревочки. Под музыку песенки участники конкурса начинают наряжать каждый свою елочку конфетами.

10.«Составлялкин».

Конкурс, кто больше составит слов – имён существительных из букв слова “Снеговик”.

11.«Новогодний мандарин».

Конкурс, кто быстрей очистит и съест мандарин, тот и выиграл.

12. «Сорвать с ёлки все иголки»

      Два участника, которым завязывают глаза, стоят в кругу болельщиков. На одежду участников цепляют по 10 прищепок. По команде ведущего ребята должны друг другу помочь освободиться от прищепок и как можно быстрее. Участвуют по очереди все желающие, при этом прищепки каждый раз цепляют в разные места.

Подведение итогов, награждение команд сладкими призами.

Ведущий:

Мы под ёлкой новогодней

Будем счастливы сегодня!

И желаем всем на свете,

И большим, и малым детям:

Счастья, смеха и веселья,

Заводного настроенья,

Здоровья крепкого в придачу,

И во всех делах удачи!