СЦЕНАРИЙ ЗИМНЕГО РАЗВЛЕЧЕНИЯ "Зимние забавы".
Цель: создание благоприятного эмоционального состояния посредством игр и игровых упражнений на свежем воздухе.
Задачи: - совершенствовать двигательные умения и навыки;
- развивать ловкость, умение действовать по сигналу воспитателя, внимание, смекалку;
- прививать интерес к играм - забавам в зимний период.
Ход развлечения:
(Дети вместе с воспитателем выходят на прогулку, собираются вокруг воспитателя).
Ведущий: Вот мороз, так мороз,
Даже стал красным нос.
Побелил снег дома,
Наступила... (Зима).
Ребята, а вам нравится время года зима? (Да). А чем она вам нравится? (Ответы детей)
Дети, а давайте с вами разомнёмся.
Разминка. Приветствие
Мы ногами топ-топ, (топают ногами).
Мы руками хлоп-хлоп! (хлопают руками).
Мы глазами миг-миг (моргают глазами).
Мы плечами чик-чик (поднимают, опускают плечи).
Раз-два, раз-два. нам здороваться пора
Здравствуйте (говорят и машут рукой).
Пальчиковая игра "Снеговик".
Тра-та-та! Радость снегу, детвора!
тра-та-та! Лепим мы снеговика! (Дети лепят "снежки", то одна рука сверху, то другая).
Ком на пол поставим, (соединяют руки перед собой, потом поднимают их вверх).
Глазки подведём, (соединяют большой и указательные пальцы, представляют их к глазам).
Нос - морковку вставим, (приставляют к носу кулачки).
Шапочку найдём. (кладут ладони на голову).
Вот какой снеговичок, снежный белый толстячек. (Ставят руки на пояс, качают головой).
Слепили дружка снеговика?
Дети: Да
Ведущий: и взрослые и дети любят зиму. Русская зима славится морозами и холодами. Во время прогулки зимой нужно обязательно двигаться, чтобы не замёрзнуть. Предлагаю вам поиграть.
(В это время на площадку под песню из К/Ф "Тайна Снежной Королевы" "Песня снеговика" входит Снеговик).
Снеговик:Подождите, подождите. Какие игры могут быть без меня? Вы меня слепили, да про меня и забыли.
Ведущий: Ребята, а мы и правда забыли про снеговика. Извини нас, Снеговик. Мы с удовольствием поиграем с тобой.
Подвижная игра "Заморожу"
Дети выстраиваются в две шеренги напротив друг друга. Снеговик стоит между ними посередине. По сигналу ведущего: "Не стойте, а то замёрзните". Дети начинают перебегать с одной стороны на другую. В это время Снеговик со словами: "Заморожу!" ловит перебегающих детей. Всех пойманных детей ведущий собирает около себя. Затем ведущий и Снеговик помогают детям "разморозиться". Дети читают стихи про зиму. Снеговик при этом гладит их по голове. Дети считаются "размороженными" и возвращаются к остальным участниками.
Снеговик:молодцы! Много стихов про зиму знаете. А вот я сейчас проверю, сможете ли вы загадки отгадать.
Загадки.
Снеговик: Дети, я видел на вашем участке стоит маленькая ёлочка, только она совсем не наряжена. Давайте её украсим, чтобы она была красивой. Я принёс с собой разноцветные ледышки.
(Снеговик с детьми развешивает на ёлочке разноцветные украшения - ледышки).
Ведущий: Молодцы, какая красивая ёлочка у нас получилась, просто загляденье. А сейчас, Снеговик, давай с ребятами поиграем в игру "Карусели", чтобы они не замёрзли.
Игра "Карусели"
Все вместе встаём вкруг , берёмся за руки), произносим слова:
Еле-еле, еле-еле, завертелись карусели.
А потом, потом, потом, всё бегом, бегом, бегом.
Тише, тише, не спешите, карусель остановите. (Выполняют движения в соответствии с текстом).
(Во время проведения игры Снеговик прячет одну из рукавичек за пазуху.)
Снеговик:Весело прокатились на снежной карусели! Мне очень понравилось.
Ведущий: Вам понравилось друзья, а теперь нам в сад пора,
Чтоб одежду посушить, чай горяченький попить!
Снеговик, а где ты свою рукавичку потерял? Неужели пока катался на карусели?
Снеговик: И, правда потерял. Сам не знаю, где.
Ведущий: Не расстраивайся. Мы с ребятами поможем тебе найти рукавичку.(Бегут по участку, находят рукавицу большого размера).
Снеговик: Спасибо, что нашли рукавичку. А рукавичка-то не простая, с сюрпризом. (Заглядывают в рукавичку, находят конфеты.)
Ведущий: Снеговик, а мы с ребятами приглашаем тебя чай пить с конфетами.
Всем хочу пожелать крепкого здоровья "Будьте здоровы!"
