"Паровозик детства"

Выпускной «Паровозик детства»2024

Голос из репродуктора: Внимание! Внимание! Скорый поезд «Знание», следующий по маршруту "До свидания, детский сад, здравствуй, школа!" будет отправлен с платформы №106 в 10 часов 00 минут по местному времени".

(под звуки вокзала входит воспитатель с чемоданом и сумками)

Ведущая: Ну, вот и всё! Жалко всё-таки детей наших! В такую даль провожаем! Провожаем, вот неизвестно куда, зачем?! Вдруг по дороге отстанут, простудятся, воды холодной напьются! Может, отменим поездку? Поздно. Вот уже и наши дети прибыли!

Дети забегают и танцуют.

Танец

Ведущая: В нашем поезде отправятся в путешествие лучшие друзья, надежные помощники…Умники и умницы, шутники и балагуры…..Будущие спортсмены – олимпийцы…

Голос из репродуктора: Скорый поезд "До свидания, детский сад, здравствуй, школа отправляется !

Танец-вход «Паровоз-букашка»

В конце перестраиваются полукругом

Ребёнок: Вот и пришёл этот праздник последний, долго мы ждали его - целый год!

Ждали и с радостью, ждали с волненьем, знали, однажды он всё же придёт!

Ребёнок : Этот праздник день прощанья, грустный и весёлый,

Детский сад наш, до свиданья, здравствуй, здравствуй школа!

Ребёнок : Портфели, ранцы, книжки мелькают тут и там!

Бегут в свой класс детишки, садятся по местам.

В их любопытных глазках сверкают огоньки.

Для них весь мир как сказка, а книжки – маяки.

Ребёнок : Готовы мы учиться и школьниками стать,

Хорошие отметки готовы получать.

Ребёнок : Стучат, стучат колёса, и поезд дал свисток.

Билет с названьем «Школа» мы получили в срок.

Ребёнок : Мы едем в страну знаний, торопит время нас,

Пойдём гурьбой весёлой в просторный светлый класс.

Скажем дружно, вместе хором:

Все: Здравствуй, здравствуй школа!

Песня «Мы уже ученики» (садятся на стулья)

Звучит гудок паровоза, звучит музыка, дети «едут в поезде» - слегка покачиваются, МУЗЫКА. Станция № 1: «Ясельная»

Ведущая: Остановился поезд дружбы, двери вагонов открылись… Что же случилось, где мы очутились? ЭтоСтанция «Ясельная» (Обращается к детям.) Вы помните, как были малышами? Быть может, всё расскажите нам сами?

Частушки «Мал помалу»

???????1Ребёнок:

Мы пришли в детсад такие - неудобно вспоминать!

Говорили непонятно, не умели рисовать…

2Ребёнок :

Плохо ели, плохо спали, и друг друга обижали,

Если что не получалось – сразу слёзы проливали!

3Ребёнок :

На ручках часто мы сидели, ногами топать не хотели!

Сколько лет мы здесь прожили, пока маленькими были!

4Ребёнок : Я, помню, плакал каждый день, все маму ждал, в окно глядел.

5Ребёнок : Бывало, плохо кушал я, кормили с ложечки меня

Спасал слюнявчик нас от каши, от чая, супа, простокваши.

1Ребёнок : Такими были шалунами! Дрались руками и ногами.

2Ребёнок :А кто-то с соскою ходил…

3Ребёнок : А кто-то памперсы носил…?????

4Ребёнок :Да все мы были хороши! Ну что с нас взять?

Все (хором): Ведь малыши!

Танец «Больше не малыши»

Станция №2 «Контрольная»

Голос репродуктора 1: Внимание! Внимание! Поезд «Знание» прибыл на станцию «Контрольная». Просьба пассажирам оставаться на своих местах.

Ведущий:Вот мы с вами подрастали,умными немного стали.

Ребёнок:

Нам уже не три, не пять, быстро время мчится! 
Нам исполнилось 7 лет, как тут не гордиться?!
Забавных игр и детских песен прошла любимая пора, 
Нам детский сад уже стал тесен и в школу нам идти пора!
Ребёнок:

Парта ждёт меня, во-первых, ждут уроки, ждут друзья,
Ждёт терпение наверно, ведь стараться буду я!
Будет в школе не до лени, там я в новую страну, 
Дел и знаний и умений путешествие начну!
В: А вы знаете, ребята, что в школе нужно детям не лениться, и на пятёрки всем учиться?
Дети: Да! 
В: И что математику придётся в школе всем вам изучать?! 
Дети: Да! 
Ведущий: Ну, тогда сейчас покажем, как умеете считать!

Музыкальная игра «Весёлый счёт» (бегают, затем выстраиваются с цифрами)

Звучит гудок паровоза, звучит музыка, дети «едут в поезде»

Ведущий : Станция №3 «Переменка». Ребята, а вы знаете, что делают школьники на переменах? Ответы детей. А на уроках? Ответы детей. Как вы много знаете о школе. А сейчас у нас игра, мы ответим «нет» и «да».

Игра «Что пригодно в школе?»

Молодцы! Мы сейчас покажем, как двигаемся на перемене и замираем на уроке.

Танец «Двигайся - замри»

Звучит гудок паровоза, звучит музыка, дети «едут в поезде» Станция №4 «Грамотеево»

Ребёнок: Чтобы книжку прочитать,

Нужно точно буквы знать!

Ведущий: Послушайте, ребятки, про буквы вы мои загадки:

1.Чёрные птички на каждой страничке

Молчат, ожидают, кто их отгадает…(Буквы)

2. Буквы-значки, как бойцы на парад,

В строгом порядке построены в ряд.

Каждый в условленном месте стоит

А называется строй…(Алфавит)

3. Сели на страничке

Тридцать три сестрички.

Сели рядом – не молчат,

Нам загадки говорят…(Буквы)

4. Самая первая, самая важная

Эта буква в алфавите глава.

Айболита если встретишь,

Тут же скажешь букву…(А)

5. Каждый барашек скажет тебе,

Очень уж любят они букву…(Б)

-Ребята, давайте жители города Буквоград предлагают нам поиграть в игру с буквами.

Игра БУКВОГРАД

Ведущий :Молодцы, не скучно с вами, вы умеете считать,

Разрешаю вам, ребята, дальше путь свой продолжать.

Звучит гудок паровоза, звучит музыка, дети «едут в поезде»

Ведущая 1: Станция №5 «Планета детства»

1Ребёнок:

Есть чудесная планета, здесь на все свои ответы,
Здесь игра, веселье, сказка, танец, песня, даже пляска.

На планете есть еда, чистый воздух и вода.
Мы спешим от пап и мам к той планете по утрам.

2Ребёнок:

И всегда планета эта теплотой сердец согрета.
На планете весь народ очень весело живет!

Той планеты нет на карте, и в космическом пространстве.
Очутится каждый рад на планете…

Все. Детский сад!

3Реб: Ну, вот и все! Прощай мой детский сад,

С тобой уходит детство понемногу,

Воспоминанья детства сберегу,

Частицу их возьму с собой в дорогу.

4реб:.Проходит все, но мне немного жаль,

Что детства закрывается страница,

Все впереди, но только в детский сад

Нам никогда уже не возвратиться!

«Школьные страдания: Тик так»

Звучит гудок паровоза, звучит музыка, дети «едут в поезде» Станция №6 «Мечта».

Ведущий:Мы с вами попали на удивительную, загадочную, волшебную станцию «Мечтательная»,где сбываются самые невероятные мечты! Вот бы нам всем помечтать и придумать, кем бы стать?

1Ребёнок (с линейкой, шарфиком через плечо):

Стать архитектором мечтаю, построить город без углов:

Мечту сейчас осуществляю – дома рисую из кругов!

Дом мой достроен, в нём нет ни угла! Мама! Сбылась моя мечта!

Больше не сможешь, как прежде, любя, в угол поставить меня!

2Ребёнок (с лупой):

Хочу секретным быть агентом, шпионов всяких там ловить,

Чтоб с ними наши документы на Запад не смогли уплыть,

И это вам не англичанин, тот самый с кличкой 007,

Я буду лучше изначально, от Штирлица привет вам всем!

3Ребёнок : (с куклой-пупсом):

Вырасту и буду мамой, и скажу тогда всем прямо:

Каждый день своих детишек, буду в зоопарк водить,

И мороженым различным буду я их там кормить!

Все: Здорово!

4Ребёнок : (с глобусом):

В школе буду я учиться, обещаю не лениться,

Потому как подрасту – стать учёной я хочу!

И компьютер изучить – с математикой дружить,

Географией владеть (показывает на глобус),

Чтобы мир весь посмотреть,

5Ребенок :

Буду я работать президентом нашим. 
Запрещу по всей стране манную я кашу!
Все: Давно пора!

6Ребенок :

А за меня мечтает мама, папа, бабушка, друзья… 
Только парень я упрямый - поддаваться им нельзя!
Все дают советы мне наперебой, несмотря на это, буду я собой!

7Реб. Балериной и певицей я всегда мечтала стать!

Чтоб красиво нарядиться, спеть для вас и станцевать!

Танец «А ножкой топ»

Звучит гудок паровоза

Голос рупора:  станция №7 «Сюрпризная» 

Ведущая:Что же нас на этой станции ожидает, какой сюрприз? Посмотрите (находит Шляпу), какая необычная шляпа. Достаёт записку из Шляпы, читает: «Наденьте вы меня на голову скорее, что думаете, скажу вам, не робея!» Вот так сюрприз! Ну давайте, наденем.

Игра ШЛЯПА

(в конце надевается на воспитателя)

Ведущая:

И в миг прощальный, но красивый, готов опять сюрприз в придачу: 
Возьмите самолётик свой счастливый, как знак свершений и удачи. 

И пусть все беды унесет ваш самолётик легкокрылый. 
Вы начинайте свой полет, пусть будет он счастливым

Ребёнок:

Пусть самолёты ввысь взлетают,

Ну а дети пусть мечтают.

Запускают мечту –самолётик. (Дельтаплан, например включить)

Звучит гудок паровоза

Голос рупора: Осторожно, двери закрываются, следующая станция «Прощальная» 

Ребёнок:

Вот и пришёл расставания час,

Мы отправляемся все в первый класс.

Дом наш любимый – родной детский сад

В школу своих провожает ребят.

Ребёнок:
Прощай, наш детский сад, грустить не надо.

Сюда другие дети будут приходить,
Чтоб вновь уйти, когда настанет время.
А ты, наш сад, все также будешь жить.

Ребенок:

Спасибо скажем много раз мы всем,

Кто в зале здесь сейчас. 
Всю жизнь мы будем помнить вас. 
Все (хором): Спасибо вам сто тысяч раз! 

Ребёнок:

Вы окружали нас заботой, своей любовью и теплом, 
Оставив в душах наших что-то, что называется «добром». 
Ребёнок:

Вы терпеливо нас учили и не жалели сил своих, 
И мы вас сильно полюбили, хоть строгих, но таких родных!

Ребёнок:
Да, все мы школьниками станем,

Пойдём с цветами в первый класс. 
За то, что нас вы воспитали
Хором (все): Благодарим все вместе вас! 

Песня «До свиданья, детский сад!»

Звучит торжественная музыка

Ведущая: Вручается первая в жизни награда – диплом «С окончанием детского сада». Пускай у вас будет много наград, но первая в жизни дороже, чем клад!

И мы приглашаем вручить дипломы нашим выпускникам старшего воспитателя нашего детского сада.

Вручение дипломов, подарков.

Ведущая: Дорогие ребята, все жизненные радости и невзгоды, взлеты и победы с вами всегда делили ваши славные родители. И было бы несправедливо не дать вам слово. Итак, слово родителям наших выпускников.
Выступление родителей - ПЕСНЯ