День Матери-казачки

Конспект занятия

Цель: -приобщение учащихся к культурным ценностям казачества, сохранение исторической памяти, укрепление и развитие преемственности поколений; -активизация деятельности учащихся по изучению истории и культуры казачества; -воспитание любви к родному краю, гордости за его духовное и культурное наследие. -воспитание чувства любви, уважения и чуткости к матери

Ирина Александровна Леончик

21 апреля 2024

135

Содержимое публикации

Сценарий праздника,

День Матери-казачки.

Цель:

-приобщение учащихся к культурным ценностям казачества, сохранение исторической памяти, укрепление и развитие преемственности поколений;

-активизация деятельности учащихся по изучению истории и культуры казачества;

-воспитание любви к родному краю, гордости за его духовное и культурное наследие.

-воспитание чувства любви, уважения и чуткости к матери

Предварительная работа: дети рисуют портреты своих мам, записывают на магнитофон короткий рассказ о них.Зал украшен в русском стиле. Вдоль боковой стены накрыты столики, стоят самовары. Дети вместе с гостями (мамами, бабушками, папами) заходят в зал, рассаживаются. Их встречают ведущие посиделок.

1. Мы принесли вам хлеб и соль

На посиделки русские.

Ведь Хлеб — всему голова.

2. Здравствуйте гости жданные,

званные и желанные!

3. По обычаям казачьим

Всем гостям поклон наш низкий!

С добрым словом и любовью,

С хлебом-солью! С хлебом-солью!

(Звучит народная музыка, с подносом в руках обходят весь зал, каждый ребенок и взрослый отщипывает от каравая кусочек, макает его в солонку и съедает. В это время звучитрусская народная музыка в аудиозаписи.)

4 :На завалинках, в светелке

Иль на бревнышках каких,

Собирали посиделки

Пожилых и молодых.

5:При лучине ли сидели,

Иль под светлый небосвод –

Говорили, песни пели

И водили хоровод.

6. Добрым чаем угощались,

С медом, явно без конфет.

Как и нынче, мы общались —

Без общенья жизни нет.

7: А играли как! В горелки!

Ах, горелки хороши!

Словом, эти посиделки

Были праздником души.

8: Быт людей отмечен веком,

Поменялся старый мир!

Нынче все мы по «сусекам»

Личных дач или квартир.

9:Наш досуг порою мелок,

И чего там говорить,

Скучно жить без посиделок,

Их бы надо возродить!

10: Эй, люди добрые! Вам ли сегодня по домам сидеть да в окно глядеть? Вам ли сегодня туманиться, грустить да печалиться? Сегодня такой чудесный день – День матери!

11.- Вот уже более двух веков наше православное казачество 4 декабря отмечает “День матери - казачки”, который приурочен к великому православному празднику введения во храм Пресвятой Богородицы. Изначально казаки всего мира его праздновали 21 ноября.

Встречаем Машу с песней… «Субботея»

12- С праздником – мамы и бабушки! Рады видеть вас у себя в гостях. У нас для каждого найдется и местечко и словечко.

13. Припасли мы для вас забавушек на всякий вкус: кому – сказку, кому-правду, кому-песенку.

14. Удобно ли вам, гости дорогие? Всем ли видно, всем ли слышно, всем ли места хватило? Народ собирается – посиделки продолжаются!

15: Эх, нелегка казачья доля-

Бывать в походах много дней!

А доля матери-казачки

Всегда была еще трудней!

16: Пока любимый муж в походе,

Хозяйство надо содержать-

Припасов на зиму сготовить,

Всех накормить и обстирать

17: Плетень поправить – коль придется,

А то и крышу подлатать,

Да и к ведению хозяйства

Подросших дочек приобщать…

Конкурс для мам зрителей.

Хозяйка: С детства приобщали девочек к ведению хозяйства, обучали приготовлению казачьих блюд. Назовите названия казачьих блюд, в рецепт которого входят:

1 рецепт - картофель, лук, зелень, рыба - уха.

2 рецепт - сухие яблоки, груши, вишня, чернослив и изюм или же свежие яблоки, груши, слива, вишня и изюм — узвар.

3 рецепт - Пшено, лук, зелень, растительное масло, рыба — рыбацкий кулеш.

4-й рецепт: капуста квашенная, огурцы солёные, лук, морковь отварная, свёкла отварная, картофель отварной, зелёный горошек, подсолнечное масло — винегрет.

5 рецепт- ржаные сухари, кипяток, дрожжи, сахар, изюм- хлебный квас.

Хозяйка: А я хочу погутарить с гостями. Хочу испытать вас, как вы знаете казачий говор:

Ядрёный — крупный,

Апосля - после, в конце.

Аккуратить – содержать в чистоте и порядке;

Баз – скотный двор;

Здорово дневали – здравствуйте.

Добре – хорошо.

Кочет – петух

Курень – круглый дом, на высоком фундаменте

-А еще наши казачки замечательно танцуют!

Танец «Донские УЗОРЫ»

Ведущий: Трудно жилось казачкам. В поле они, с лошадьми они, детей воспитывали они. Все хозяйство держалось на них, мужчины постоянно были на военной службе.

1: Заветы старины в семье казачьей
Хранились свято испокон веков.
Обычай хлебосольства куреней богатых
Прославил Край родных отцов.

2: Заботливо хозяйка домом управляла,

Растила по старинке всех детей.
Работы все в полях справляла,
Кормила, холила коней.

3: Казачек все любили, уважали,
Как спутниц храбрых в жизни и в бою
Им почести повсюду воздавали
Так было на Кубани, Тереке, Дону!

4: До наших дней дошли сказанья
О славных прародительницах наших,
Отважно дом свой от набегов
Врагов коварных защищавших.

5: Прелестный образ казачки молодой
Воспет не раз поэтами в стихах.
С ее чарующей восточной красотой
Оставил след в восторженных сердцах!

Ведущ: Мы уже сказали, что семья была основа казачества. И сейчас побываем в гостях в одной такой семье!

Сценка«В гостях у Казака»

Действующие лица:

Казак,Казачка, дочка, мальчик.

Все сидят за столом. Казак чинит обувь. Казачка за прялкой. Дочка вышивает.

Мальчик: Куда это я попал? В сказку что - ли?

Казак: Ты кто такой? Ты откуда взялся, дитятко?

Мальчик: Я – Вова.

Казак: Что за вид? Где твои шаровары и рубаха?

Мальчик: Вот это шорты, футболка у меня.

Казак: Это трусы у тебя! И дырка на носке!

Мальчик: Ничего страшного! У нас все так ходят.

Казак: Доня, возьми штопалку, помоги гостю. Заштопай носок!

Мальчик: Покажите, как это штопать?

(Дочка показывает)

Казачка: Ой, гости на пороге, к столу бы пригласить, чайку попить, да водицы нет.

Мальчик: У вас что, воды в кране нет?

Казачка: У нас колодец во дворе, там мы воду и берем. Доня, принеси водицы! (Казачка дает коромысло Дочке)

Мальчик: Что с этим делать?

Дочка показывает: вот так у нас воду носят.

Мальчик примеряет к себе коромысло: как у вас все сложно!

Дочка берет коромысло у Мальчика: по воду мальчики у нас не ходят, только девочки и женщины. Я сама принесу.

Казак: Не пущу в таком виде за стол!

Казачка: У меня в сундуке найдется для него одежда.

Вот шаровары. Вот рубаха. Примеряй! Ой, рубаха помялась!

Мальчик: Да я сейчас быстро! Где утюг?

Дочка: Я не знаю, что такое утюг, а у нас есть рубель. Им мы вещи и выравниваем. Вот так. (Казачка показывает)

Мальчик одевает казачью одежду.

(Накрытый стол)

Казак: Вот теперь видно, что ты настоящий казак!

Казачка: Приглашаю к столу!

Мальчик: Какая у вас интересная посуда!

Дочка: Это чугунок. В нем мы варим кашу.

Казачка: Это кувшин. В нем мы храним молоко, квас.

Дочка: Это ступка. В ней мы измельчаем зерно.

Мальчик: А это я знаю: Это самовар. В нем самый вкусный чай!

Все: угощайтесь, гости дорогие!

ВЕДУЩ: Просим всех за стол!

ВЕДУЩ: Казаки – народ, имеющий свою культуру, историю и память. А больше всего казаки любили свободу и волю. Но, несмотря на это, жили казаки по казачьим заповедям.

(Дети перечисляют заповеди)

Конкурс

-Пришло время распотешиться, первая потеха будет вам такая. Я сейчас шепну вам на ушко кое-кому, кое-что, а вы это словечко друг другу по кругу передавайте. Посмотрим, что к нам назад вернется.

конкурс «Песня».

-Что-то темновато стало. Не зажечь ли нам свечи? От огонька и на душе потеплеет. (Зажигают свечи). Но ни один огонь душу греет, тут без хорошей песни не обойтись. Давайте подарим друг другу– хрошую песню. (выйду в поле с конем)

ВЕДУЩ: Одна из казачьих пословиц гласит: “Казак силён корнями своими”.

-А теперь, ребята, давайте все вместе сделаем дерево памяти нашего класса. Для этого вы повесите на ветви дерева листочки со всеми фамилиями, встречающимися в ваших родословных. (Дети украшают дерево памяти листками)

- Посмотрите, какое у нас получилось замечательное дерево! Так и мы будем сильны, пока едины. Но надо не забывать и такую народную мудрость: “Дерево сильно плодами, а человек – делами”.

- А сейчас ребята подарят вам подарки, сделанные своими руками!

- Слово “Мама” и слово “Родина” неразделимы. Недаром в числе казачьих заповедей есть такая: “Люби Россию, ибо она твоя Мать, и ничто в мире не заменит тебе её”. А мы являемся потомками казаков. Хочется закричать на весь белый свет:

Хором:

«Спасибо, мамы, вам за то, что мы есть!

- Жизнь продолжается, потому что на Земле есть вы, наши мамочки!»

За ласки рук, лучи улыбок,
Самоотверженность в труде,
За материнскую заботу,
Спасибо, мамочка, тебе!

СПАСИБО ЗА ВСЕ вам, казачки родные,

Храните с молитвой отеческий дом.

СПАСИБО ЗА ВСЕ…и за ТО, Дорогие,

ЧТО МУЖ ОСТАЕТСЯ НАВЕК КАЗАКОМ!

Ведущий: Будьте всегда красивыми и любимыми! Пусть ваши дети дарят вам силу и счастье! Жизнь продолжается, потому что на Земле есть вы, дорогие мамы!

ПЕСНЯ «Мы хотим поздравить всех матерей-казачек!»

Под мелодию казачьей песни «При лужке» дети исполняют песню на стихи С.Токовой:

I-к

Мы хотим поздравить всех

Матерей-казачек

Поклониться до земли,

Пожелать удачи!

II-к

Матеря у казачат

Быстры и проворны

Любят страстно, не ворчат

Солнышку подобны!