Тема проекта: Создание игры викторины посредством среды
программированияScratch
Введение:
Способность создавать компьютерные программы является важной частью грамотности в современном обществе. Когда люди учатся программировать на Scratch, они узнают важные стратегии для решения проблем, разработки проектов и сообщения идей. Scrath придумывался для детей от 8 до 16 лет, но используется людьми всех возрастов. Миллионы людей создают проекты Scratch в самых разных условиях – дома, в школах, музеях, библиотеках.
С помощью Scratch можно программировать собственные интерактивные истории, игры и анимацию и делиться своими творениями с другими представителями Интернет – сообщества.Scratch помогает научиться мыслить творчески, проводить систематические обоснования и совместно работать. Это базовые навыки жизни в 21 веке.
Цель проекта: создать игру - викторину с помощью программыScratch.
Задачи проекта:
Изучить программное обеспечение Scratch.
Разработать игру викторину.
План создания проекта :
Изучить возможности программы Scratch.
Определить тематику игры – викторины.
Разработать игру викторину.
Провести игру викторину.
Разработанная игра – викторина в формате Scratch может быть использована педагогами во внеурочной деятельности.
Ход работы:
Подробная, пошаговая инструкция Скрипта :
Создайте новый проект.
Выберите спрайта из библиотеки спрайтов.
Выберите фон из библиотеки фонов .
Скрипт для спрайта.
Палитра «События» - «Когда флажок нажат».
Палитра«Внешний вид» - «Говорить «Привет» 2 секунды» .
Палитра«Сенсоры» - «Спросить «Ты знаешь математику? » и ждать» .
Палитра«Управление» - «Если то , иначе».
Палитра«Операторы» - значок ( __=__).
Палитра «Сенсоры» - значок «ответ». Написать : Ответ=да
«Если ответ = Да» то Палитра «Внешний вид» - «Говорить «Давай проверим!» 2 секунды»
«Иначе» Палитра «Внешний вид» - «Говорить «Давай потренируемся !» 2 секунды»
Палитра«Сенсоры» - «Спросить « Сколько будет 2*2? » и ждать» .
Палитра«Управление» - «Если то , иначе».
Палитра«Операторы» - значок ( __=__).
Палитра «Сенсоры» - значок «ответ». Написать : Ответ=2
«Если ответ = » то Палитра «Внешний вид» - « говорить «Верно!» 2 секунды»
«Иначе» Палитра «Внешний вид» - «Говорить «Нет!» 2 секунды»
Добавьте еще несколько вопросов , продублировав блоки «Спросить »… и «Если .. то …. иначе».
Скрипт для спрайта.
Для изучения мнения аудитории после прохождения игры, предлагаем Вам оценить ее, ответив на вопросы. Нужное подчеркнуть.
Вопросы анкеты:
Понравилась ли Вам работать с программой Scratch.
данет
Узнали ли Вы для себя что-то новое, после знакомства с программой Scratch?
да нет
Испытывали ли Вы сложности в работе с программойScratch.
данет
Будете ли Вы применять программированиеScratch в своей работе?
данет
.Как Вы оцениваете организацию проведения занятий? (оцените по 5-ти бальной системе)
1 2 3 4 5
2
.png)
