Консультация для родителей
«Нравственно-волевая подготовка к школе в семье»
Подготовил воспитатель:
Маркарова М.Т.
Вот и закончилось дошкольное детство… Ребенок идет в школу – важное и волнительное событие в семье. Родители должны понимать, что учеба в школе – нелегкий труд, к которому ребенок должен быть подготовлен. Что же должен понимать и уметь ребенок, идущий в первый класс? В школе есть установленные правила и нормы поведения. Чтобы справится с ними, ребенку необходимо обладать такими нравственно-волевыми качествами, как организованность, ответственность, самостоятельность, настойчивость, дисциплинированность.
Рассмотрим характеристики этих качеств.
Организованность:
Умение следовать цели, поставленной взрослыми, или выдвигаемой самостоятельно;
Рациональное использование времени, установленного для выполнения задания;
Умение сдерживать импульсивные порывы, контролировать свои действия, сравнивать замысел с достигнутым результатом;
Умение справедливо оценивать свою работу и работу своих сверстников, находить недостатки в своей работе;
Внешняя организованность: порядок на рабочем месте, аккуратность, отсутствие отвлечений от работы.
Ответственность:
Понимание ребенком значимости и необходимости обязательного выполнения деятельности, имеющей значение не только лично для него, но и для других людей, а также готовность держать ответ за порученное дело;
Умение и желание преодолевать встретившиеся трудности, переделывать, если получилось неудачно;
Удовлетворение от того, что дали поручение, беспокойство за успех;
Умение оценить результат труда.
Самостоятельность:
Охотное принятие ребенком предложения что-либо сделать, умение самому себе найти полезные дела и создать условия для занятия;
Выполнение задания при отсутствии контроля со стороны взрослых;
Умение выполнить работу без посторонней помощи;
Умение преодолевать трудности и достигать результаты;
Моральное удовлетворение от самостоятельно выполненного действия;
Настойчивость:
Умение длительное время мобилизовывать усилия к достижению поставленной цели и достигать ее;
Преодоление трудностей и препятствий, встречающихся на пути к достижению цели;
Доведение начатого дела до конца.
Дисциплинированность:
Охотное и своевременное выполнение требований взрослых, а также поручений и обязанностей;
Умение удерживать себя от поступков, идущих вразрез с требованиями дисциплины;
Умение согласовывать свои интересы, желания с интересами и желаниями окружающих.
Желаем успехов Вашему ребенку в школе! Проявляйте терпение и такт.
Пусть дети будут Вашей гордостью, а вы для них причалом спокойствия и надежности!