Сценарий конкурса чтецов «Россия – Родина моя!»
Цель: воспитывать патриотические чувства: любовь к родному краю, Родине; уважение к культурному наследию своего народа.
Задачи:
вызвать интерес у детей к исполнительской деятельности – чтению стихов перед публикой; способствовать развитию интонационной выразительности речи;
учить детей использовать при чтении выразительные средства (движения, мимику, жесты); обеспечить развитие у дошкольников художественно-речевых исполнительских навыков при чтении стихотворений; вызвать эмоциональный отклик у детей.
Звучит музыка «……». В зал входят дети, садятся.
Ведущий: Здравствуйте! Мы рады приветствовать вас на нашем конкурсе чтецов, который посвящен самому дорогому – нашей родине России.
Если скажут слово «Родина»
Сразу в памяти встаёт,
Старый дом, в лесу смородина
Толстый тополь у ворот,
У реки берёзка-скромница
И ромашковый бугор….
Родина бывает разная,
Но у всех она одна!
Россия! Какие замечательные слова звучат в её честь.
Ребята, 4 Ноября наша страна Россия праздновала праздник – День народного единства. А сегодня, в нашем детском саду состоится конкурс чтецов и наши ребята будут читать стихи о нашей Родине – России.
Как в любом конкурсе, у нас есть участники, зрители, и справедливое жюри, которое будет оценивать выступление участников.
Ведущий:
Каждый член жюри оценить готов,
Навыки, способности в чтении стихов.
(Представляем состав жюри:
- представитель родительского комитета….. ;
– воспитатель;
– воспитатель )
Ведущий:
День необычный сегодня у нас,
Мы искренне рады приветствовать вас!
Для Конкурса Чтецов собралась детвора
Его начинать нам настала пора!
Наш конкурс будет проходить по нескольким номинациям
Первая номинация – «Россия – любимая наша страна»
Я приглашаю на сцену первого конкурсанта. (Имя ребёнка, название стихотворения)
Владимир Степанов «Что мы Родиной зовем? ».
(Выходит ребенок, читает стихотворение)
Что мы Родиной зовем?
Дом, где мы с тобой живем,
И березки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идем.
Что мы Родиной зовем?
Поле с тонким колоском.
Наши праздники и песни.
Теплый вечер за окном.
Что мы Родиной зовем?
Все, что в сердце бережем,
И под небом синим-синим
Флаг России над Кремлем.
Второй конкурсант со стихотворением Евгении Трутневой «О Родине».
Что Родиной моей зовется?
Себе я задаю вопрос.
Река, что за домами вьется,
Иль куст кудрявых красных роз?
Вон та осенняя березка?
Или весенняя капель?
А может радуги полоска?
Или морозный зимний день?
Все то, что с детства рядом было?
Но это станет все пустяк
Без маминой заботы милой,
И без друзей мне все не так.
Та вот что Родиной зовется!
Чтоб были рядышком всегда
Все, кто поддержит, улыбнется,
И нужен кому я!
Третий конкурсан стихотворение Г. Ладонщикова «Наша Родина» прочитает
И красива и богата,
Наша Родина, ребята.
Долго ехать от столицы,
До любой ее границы.
Все вокруг свое, родное:
Горы, степи и леса:
Рек сверканье голубое,
Голубые небеса.
Каждый город
Сердцу дорог,
Дорог каждый сельский дом.
Все в боях когда-то взято и упрочено трудом!
Ведущий:
Вот она, Россия - наша страна,
Очень и очень большая она,
Россия – Родина, наш дом,
Где вместе с вами мы живём! (на экране появляется карта России) слайд 1
Посмотрите, ребята, какую огромную территорию занимает Россия. Видите, какая большая наша страна. Когда на одном краю наступает ночь, на другом – уже давно утро. Если на севере реки скованны льдом и земля покрыта снегом, то на юге цветут сады, на полях сеют пшеницу. А чтобы проехать на поезде с востока нашей страны на запад, понадобится 10 дней, а если пройти пешком, то, наверное, придётся путешествовать не меньше года.
Давайте споём песню о нашей Родине.
Звучит песня «……»
Ведущий:
Мы живём в замечательной сильной большой и красивой стране – в России. Главный город нашей страны – Москва – столица нашей Родины. Здесь принимаются и утверждаются законы нашей страны. (Слайд 2)
А знаете ли вы, ребята, что у каждой страны есть государственные символы?
(дети отвечают) К ним относятся герб, флаг, гимн.
Посмотрите, какой у нас красивый герб. На нем изображен двуглавый золотой орел на фоне красного щита - символ единства и независимости России. Герб – это эмблема нашего государства. Он изображается на печати, на паспорте, на денежных знаках. (слайд 3)
Российский флаг, его цвета - белый, синий, красный. Цвета флага символизируют: белый - веру, чистоту; красный-
героизм, отвагу, смелость. синий - небо, благородство, верность;
Ещё наш флаг называют триколором, трёхцветным полотнищем. (слайд4)
Ведущий: Как вы думаете, что такое гимн?
Дети: Это главная песня страны. Гимн слушают стоя! Она исполняется в торжественных случаях, в знак уважения страны
(звучит 1 куплет гимна России, дети слушают стоя)
Ведущий:
Вторая номинация «Символы России»
Лариса Зубаненко
Есть много стран на свете,
Где радуются дети,
Но всех милее для меня,
Конечно, Родина моя!
Россией называется
Страна моя красавица.
А Москва – её столица -
Город славных дел, традиций.
Стихотворение Есть слово «герб» Есть слово «флаг».Николая Голь прочтет…..
Есть слово «герб».
Есть слово «флаг».
Их знает с детства каждый.
А «символ»? Символ-это знак.
Условный знак, но важный.
И герб, и флаг стране нужны.
Пусть их запомнит всякий:
Ведь это - символы страны,
Ее отличья знаки! Не ради денег
или благ, не ради изобилия
Они даются – герб и флаг –
Как имя и фамилия!
Стихотворение Ирины Смирновой читает воспитанница….
Наша Родина – Россия,
Нет милее и красивей.
Гордо реет над страной
Флаг трехцветный наш родной.
От Камчатки до Урала,
От Кавказа до Ямала
Знают взрослые и дети
Флага все цвета вот эти:
Белый – облако большое,
Синий – небо голубое,
Красный – солнышка восход.
Новый день Россию ждет.
Символ мира, чистоты –
Это флаг моей страны.
Стихотворение «Гимн России» АлександраАлександрова читает ……
Мотив и гордый, и знакомый
Звучит по радио с утра.
Так просыпается страна
Под звуки Гимна — знак особый.
И нам не стоит забывать —
При звуке Гимна надо встать.
Величаво и спокойно
Гимн России прозвучал
Каждый слушал, тихо, стоя,
Затаил дыханье зал.
С этой музыкой взрослеем,
С этой музыкой растем,
Эту музыку по жизни
В нашем сердце пронесем!
Игра «Собери флаг»
Включение фонограммы песни «С чего начинается Родина» или исполнение песни о Родине.
Танец??? Или Игра???
Ведущий:
У каждого человека помимо большой Родины, его родной страны, есть еще малая Родина – родной город, деревня или поселок. Любовь к Родине у каждого из нас начинается именно с любви к родным местам, где ты родился и живешь… Любое место, даже самая маленькая деревенька, неповторимы своей красотой, очарованием!
У нас с вами малая Родина - это наш город Всеволожск(слайд 4)
Это то место, где находится наш дом, живут близкие нам люди, наша семья…
Здесь мы ходим в детский сад и пойдем в школу. И у каждого из нас есть своё любимое место в городе. А вы знаете достопримечательности нашего города? ( слайды достопримечательностей нашего города)
«Родная земля»
Стихотворение И.З.Сурикова «Детство» прочитает воспитанница ………
Вот моя деревня:
Вот мой дом родной;
Вот качусь я в санках
По горе крутой;
Вот свернулись санки,
И я на бок — хлоп!
Кубарем качуся
Под гору, в сугроб.
И друзья-мальчишки,
Стоя надо мной,
Весело хохочут
Над моей бедой.
Всё лицо и руки
Залепил мне снег…
Мне в сугробе горе,
А ребятам смех!
Ведущий:
Еще одно стихотворение о родном крае Г.Ладонщикова «Родная земля» прочитает ……..
Холмы, перелески,
Луга и поля —
Родная, зелёная
Наша земля.
Земля, где я сделал
Свой первый шажок,
Где вышел когда-то
К развилке дорог.
И понял, что это
Раздолье полей —
Частица великой
Отчизны моей.
Стихотворение о родном крае Т. Боковой прочитает ………
Родина – слово большое, большое!
Пусть не бывает на свете чудес,
Если сказать это слово с душою,
Глубже морей оно, выше небес!
В нем умещается ровно полмира:
Мама и папа, соседи, друзья.
Город родимый, родная квартира,
Бабушка, школа, котенок … и я.
Зайчик солнечный в ладошке,
Куст сирени за окошком
И на щечке родинка –
Это тоже Родина.
Стихотворение В. Орлова читает воспитанник
Утром солнышко встает,
Нас на улицу зовёт.
Выхожу из дома я:
– Здравствуй, улица моя!
Я пою и в тишине
Подпевают птицы мне.
Травы шепчут мне в пути:
– Ты скорей, дружок, расти!
Отвечаю травам я,
Отвечаю ветру я,
Отвечаю солнцу я:
– Здравствуй, Родина моя!
Вот и подошел к концу наш конкурс чтецов, а пока жюри подводит итоги, предлагаю вам ребята станцевать веселый танец.
Музыкальная разминка, танец «….»
Награждение участников.
Ребенок
Давайте будем дружить друг с другом,
Как птица с небом, как травы с лугом,
Как ветер с морем, поля с дождями,
Как дружит солнце со всеми нами!
Давайте будем к тому стремиться,
Чтоб нас любили и зверь, и птица
И доверяли повсюду нам, как самым верным своим друзьям!
Давайте будем беречь планету –
Во всей Вселенной похожей нету:
Во всей Вселенной совсем одна.
Что будет делать без нас она?
Ведущий:
Очень много слов на свете, как снежинок у зимы.
Но возьмем, к примеру, эти: слово «Я» и слово «Мы».
«Я» на свете одиноко, в «Я» не очень много прока.
Одному или одной трудно справиться с бедой.
Слово «Мы» сильней, чем «Я». Мы – семья, и мы – друзья.
Мы – народ, и мы – ЕДИНЫ. Вместе мы непобедимы!
А пока жюри подводит итоги, я предлагаю вам поиграть в игру «Доскажи словечко»
1. На столе передо мной
Закружился шар земной.
Арктика, экватор, полюс.
Уместил всю землю (глобус) .
2. Много, много окон в нем.
Мы живем в нем. Это (дом) .
3. Реки, горы и леса,
И пустыни и моря,
Деревеньки, города
И широкие поля –
Это все наша планета.
Как зовут планету эту?
Ведь она на всех одна.
Мы зовем ее (Земля) .
4. Разноцветные фонтаны,
Брызги света всюду льют!
Это праздничный (салют) .
5.На ней березки белые,
Над нею небо синее,
Живут здесь люди смелые,
Зовут ее … (Россиею).
6. Здесь правительство России,
Важные другие лица.
Если бы меня спросили,
Я ответил бы в … (столице).
7. Он за всю страну в ответе,
Все решит в один момент.
Это кто? Скажите, дети,
Ну, конечно … (президент).
Ведущий: Как зовут нашего президента?
(Владимир Владимирович Путин)
8. Полосатый и трехцветный
Государственный наш знак,
Всем он издали заметный
Бело-сине-красный … (флаг).
Ведущий : Предоставляем слово жюри.
Подведение итогов, награждение.
Ведущий: Вот и закончился наш конкурс. Спасибо вам, ребята за такие замечательные стихи!
