День Победы — особый праздник для нашей страны, это праздник памяти, чести, достоинства, праздник слез радости и скорби одновременно. Ежегодно 9 мая мы вспоминаем о великих сражениях Великой Отечественной войны, о мужестве и героизме воинов-освободителей, отдавших свои жизни за жизнь и свободу будущих поколений. Великая Отечественная война коснулась каждой семьи, каждого села и города в нашей страны. День Победы - священная дата, память о которой передается от поколения к поколению. Важно помнить нашу историю и чтить память всех людей, перенёсших тяготы войны. Продолжительность занятия: 30 минут. СТРУКТУРА ЗАНЯТИЯ Часть 1. Мотивационная В начале занятия учитель организовывает обсуждение важности Дня Победы, его роли в истории нашей страны и актуализирует знания детей о событиях Великой Отечественной войне. Далее учитель рассказывает об освобождении Крымского полуострова от немецко-фашистских захватчиков. Учитель предлагает ребятам посмотреть видеоролики «Письмо из Севастополя. 1942 год» и «Истории войны. Письма с фронта. Тебе, Севастополь!» и поделиться эмоциями после просмотра видео. Через видео выступления федерального спикера ребята приходят к выводу о необходимости сохранения исторической памяти. Часть 2. Основная часть Основная часть начинается с демонстрации видеоролика «Письмо из будущего в прошлое», через которое школьники придут к выводу о необходимости сохранения памяти подвигов наших предков. После этого учитель предлагает обучающимся поделиться личными историями о своих родных, защищавших нашу Родину во время Великой Отечественной войны или защищающих в рамках Специальной военной операции. Учитель за несколько дней до проведения занятия предлагает школьникам подготовить небольшие сообщения о родных – участниках Великой Отечественной войны или участников СВО. Детям, которые не знают, о ком из родных можно рассказать, можно предложить подготовить сообщение о любом герое войны, в том числе о их ровесниках Лёне Голикове, Вале Котике, Зине Портновой и др. Часть 3. Заключительная часть В заключительной части учителю важно подвести ребят к тому, что День Победы отмечается во всем мире, поскольку все народы защищали мир от фашизма. Учитель завершает занятие клипом «День Победы 9 мая 1945». ПОСТРАЗГОВОР • Составление альбома, рассказывающего о героях Великой Отечественной войны (членах семьи школьников). • Составление альбома, рассказывающего о героях Специальной военной операции (членах семьи школьников). • Встреча с ветеранами Великой Отечественной войны и участниками Специальной военной операции. • Просмотр художественных фильмов (фрагментов), отражающих подвиги нашего народа, детей и взрослых, в Великой Отечественной войне. • Экскурсии в музеи, посещение памятных мест, связанных с Великой Отечественной войной. • Участие в народном движении «Бессмертный полк» (в классе, в школе, в родном городе, селе и т.п.
