Сценарии праздников в школе и детском саду
Интересные сценарии праздников в школе и детском саду скачать бесплатно. Уважаемые пользователи, не забывайте оставлять свои комментарии, отзывы, пожелания.
Авторские сценарии праздников, которые помогут педагогам-организаторам и воспитателям подготовить и провести детские утренники, тематические вечера и внеурочные, развлекательные мероприятия в детском саду и в школе. Все материалы предоставлены участниками образовательного портала АРТ-Талант, многие статьи содержат фотографии с праздников.
Сценарии на День матери
Цели: 1. Воспитывать чувство уважения и любви к близким людям.
2. Вовлекать родителей в проведении классных мероприятий
3. Содействовать развитию способностей каждого ребенка, формированию детского коллектива. ...
Сценарии на День матери для Дошкольников
Игра-соревнование с использованием игр из детства мам ...
Сценарии на День матери для Дошкольников
Сценарий праздника «День матери» с проведением мастер-класса для мам и детей, во второй младшей группе. ...
Сценарии на День матери для 2 класса
Мама – самый главный человек для каждого из нас. Она нас привела в этот мир и учит жить в нем по законам любви, добра и справедливости. Самое высокое призвание женщины – быть мамой. «Мама» - первое слово, которое говорит ребенок. Оно звучит одинаково на б ...
Осенние праздники
Сценарий рассчитан на учеников 5-9 классов коррекционных школ. ...
Сценарии к 8 Марта для Дошкольников
Праздник в русско- народном стиле, с использованием потешек, песен, доступных для детей младшего дошкольного возраста. ...
Сценарии Выпускной для 9 класса
Цель:
1.Воспитание уважительного отношения к школе, её традициям, учителям и родителям
2.Воспитание гражданственности и патриотизма
Задача: посредством творческого потенциала детей и взрослых создать праздничную атмосферу для выпускников, учителей и ро ...
Другие сценарии праздников
Обучать детей завариванию Чая. ...
Новогодние праздники для Дошкольников
Сценарий старшей группе ...
Осенние праздники для Дошкольников
Сценарий в младшей группе ...
