Примеры заданий по формированию функциональной грамотности в начальной школе (2 класс)
1. В классе проходили соревнования по бегу на 100 м. Выбери оборудование, которое больше всего подходит для определения победителя. Запиши номера одного или нескольких выбранных ответов.
1) рулетка
2) линейка
3) песочные часы
4) математические бусы
5) цифровой секундомер
6) часы с секундной стрелкой
7) математические кораблики
2. Расставь по порядку действия алгоритма «Пришивание пуговицы». Запиши ответ.
1) сделать узелок на конце нитки
2) пришить пуговицу
3) взять пуговицу
4) взять иголку
5) вдеть нитку в иголку
3. Определи правильный порядок указанных в таблице предметов.
Автобус | Школа | Микроскоп |
транспорт, здание, животное
транспорт, здание, прибор
здание, прибор, транспорт
4. Найди все верные соответствия.
1) весы - масса
2) спидометр - время
3) линейка - объём
4) флюгер - направление ветра
5) рулетка - расстояние
5. Второклассники пошли на экскурсию в лес. Они решили измерить расстояние от камня до дерева. Выбери номера того оборудования, которое они выберут для измерения.
1) линейка 3) рулетка
2) весы 4) компас
6. Рассмотри примеры.
1) 8 + 2 + 9 + 1 3) 40 – 1 – 9
2) 30 + 20 + 10 4) 20 + 9 + 1
Найди верные утверждения
1) В примере 4) слагаемые следуют в порядке убывания
2) В примерах 1)и3) нужно выполнить одинаковые действия
3) В записи примеров 1) и 2) одинаковое количество действий
4) Примеры 3) и 4) имеют одинаковые ответы
Ответы.
5), 6)
4), 5), 1), 3), 2)
2)
1), 4), 5)
1), 3)
1), 4)
.png)
