Сценарий выпускного праздника «Дети России»
Цель:
Создание праздничной атмосферы, сотрудничества детского сада и семьи
Задачи:
Обучающие:
продолжать учить детей выразительно петь песни, читать стихи, двигаться в соответствии с темпом и характером музыки, играть на музыкальных инструментах;
с помощью игровых приёмов совершенствовать знания о школе, активизировать мыслительную деятельность детей.
Развивающие:
Продолжать развивать у воспитанников музыкальный слух, память, воображение, эмоциональную отзывчивость на музыку, артистические способности.
Воспитательные:
продолжать воспитывать у детей чувство дружелюбия, взаимовыручки;
воспитывать любовь и уважение к культуре, традициям, духовным ценностям.
Ведущие 2 человека.
Герои: Россияночка, ??????
Сюрпризный момент:
Игры:
Атрибуты:
Танцы:
Песни:
Игра на музыкальных инструментах:
От педагогов что?
От родителей что?
ХОД ПРАЗДНИКА
Звучат фанфары.
Под музыку выходят ведущие.
Ведущий 1 (воспитатель): Добрый вечер уважаемые мамы и папы, бабушки и дедушки! Здравствуйте, дорогие коллеги и гости!
Ведущий 2 (логопед): Здравствуйте, дорогие друзья! Мы столько раз с вами праздники отмечали. А этот день мы ждали много лет – так вот настал долгожданный момент!
Ведущий 1 (воспитатель): И дорогих наших детей в школу мы сегодня провожаем. Дороги доброй и счастья мы им пожелаем.
Ведущий 2 (логопед): Уважаемые гости! Мы рады приветствовать вас на выпускном 2024!
Ведущий 1 (воспитатель) Атмосфера в зале обещает быть радужной, веселой с легким дуновением ностальгии! Встречайте наших выпускников, самых ярких и обворожительных ребят группы «_________________» детского сада Ладушки..
Под музыку вбегают выпускники парами и встают на танец.
Воспитатели по очереди каждого представляют.
1. Загадочная _______________________________________.
2. Веселый _______________________________________.
3. Прелестная _____________________________________.
4. Зажигательный _______.
5. Грациозная
6. Серьезный.
7. Скромная.
8. Экстравагантная.
9. Непревзойденный.
10. Дружелюбная.
11. Ответственный.
12. Улыбчивая.
13. Сияющая.
14. Надежный.
15. Нежная.
16. Галантный
17. Стильная.
18. Сообразительный.
19. Любознательный.
20. Талантливая.
21. Позитивный.
22. Модная.
23. Озорной.
24. Яркая.
25. Застенчивая.
26. Доброжелательный.
27. Рассудительная.
28. Обворожительный.
29. Артистичная.
Танец – «Планета детства»(вход детей)
Ребенок 1:Сегодня мы – выпускники!
Уже не дошколята…
Нас ждут весёлые звонки,
Подружки и ребята.
Ребенок 2:Сегодня мы – выпускники!
Прощай, наш детский садик!
Нам мамы купят дневники,
Учебники, тетради.
Ребенок 3:А в сентябре другие дети
В группу новую придут.
Ну а мы закроем двери…
Все вместе: Нас дела большие ждут
Ребенок 4:Мы – будущие космонавты!
Ребенок 5:Певцы и музыканты!
Ребенок 6:Мы – будущие инженеры!
Креативные модельеры!
Ребенок 7:Мы лучшие, очень стильные,
И современные, и мобильные.
Ребенок 8:Мы – непоседы, хотим всё узнать.
Ребенок 9: Мы – смельчаки, очень любим играть.
Ребенок 10: Со времен в ногу шагаем всегда!
Ребенок 11:Мы книги читаем про чудеса!
Ребенок 12: Всем ясно, без сомнения,
Все вместе : Мы – дети Росси
Мы – дети нового поколен
Песня «Мы теперь ученики»
Нас в школу приглашают
Задорные звонки,
Мы были малышами,
Теперь ученики.
Детский сад, детский сад
Светлый и весёлый,
Ты сегодня тоже рад,
Что пошли мы в школу.
Игрушки присмирели,
Грустят, глядят нам вслед,
Как жалко, что в портфеле
Для них местечка нет.
Детский сад, детский сад
Светлый и весёлый,
Ты сегодня тоже рад,
Что пошли мы в школу.
Дети проходят по кругу и садятся на стульчики.
На середину выходят дети, берут игрушки.
Сценка «А помнишь 5 лет назад».
Дети сидят в разных местах, играют с игрушкамим.
Ребенок : А помните, 5 лет назад, как пришли мы в этот сад?
Ребенок: Да что ты, не ходили, в колясках нас возили.
Ребенок : А потом мы подросли, в детский сад нас привели.
Ребенок.: Нас везли, несли куда-то, оказалось в детский сад.
Ребенок: На ручках часто мы сидели, ногами топать не хотели.
Ребенок: Я помню, плакал каждый день, все маму ждал, в окно глядел. Ребенок: А я такое вытворял – в обед над супом засыпал.
Ребенок: Бывало, кушал(а) плохо я, кормили с ложечки меня.
Ребенок: Любили мы песком кидаться!
Любили супом обливаться!
Такими были шалунами, дрались руками и ногами.
Хором: Да, все мы хороши, ну, что с нас было взять? Ведь были все мы малыши!
Песня «Прощайте игрушки» с игрушками
Детство быстро так промчалось,
Оглянуться не успели.
Во дворе опять скучают
Одинокие качели.
Навсегда остались в детстве
Наши старые игрушки,
В тихой комнате скучает
Мишка на подушке
Припев:
Прощайте, игрушки,
Мы взрослыми стали,
И с вами играть
Немножко устали.
Прощайте, игрушки,
К друзьям по соседству
Сквозь шумный двор
Уходит детство.
Детство быстро так промчалось,
Только может быть однажды
К нам оно с тобой причалит
Тем корабликом бумажным,
Что уплыл от нас куда-то
В ту страну, где сказки бродят,
И весеннею порою
Детство уводят.
Припев
Убирают игрушки садятся на свои места
Ведущий 1:Кто то к нам сюда стучится, а войти сюда боится..
Музыка для входа малышей. Дети одеты в желтые юбки и белые футболки, желтые банты, а мальчики в белые футболки, джинсы, желтые бабочки. 5 малышей
Воспитатель:Вас, ребята, от души
Хотят поздравить малыши.
Дать советы на дорожку
Очень хочется уж им.
Малыш 1. Мы хотим проститься с вами
И пришли вам пожелать,
Лишь четвёрки и пятёрки
На уроках получать.
Малыш 2. Не шалите, не ленитесь, (грозит пальчиком)
Да не ссорьтесь, не деритесь!
Малыш 3. В новой школе вам желаем
Много нового узнать,
Но и детский сад любимый
Просим вас не забывать!
Малыш 4. Поздравляем, поздравляем,
С праздником весёлым!
Поздравляем, поздравляем
С переходом в школу!
Ребенок:Что ж, ребята, до свидания,
Просим нас не забывать
А сейчас мы очень рады…
Вместе:С вами вместе поплясать!
Танец выпускников с малышами «Если будешь ты шалить»
Ребенок:Носики – курносики, глазки озорные,
Жалко с вами расставаться, малыши смешные.
Попрощаться нужно нам..
Хором:Дарим шарики мы вам.
Дарят шарики(ведущие помогают, раздают шарики выпускникам) провожают малышей. садятся
Ведущий 1:Шар большой, на нём страна,
Город в ней, а в нём дома.
Дом на улочке одной,
Неприметный, небольшой.
Ведущий 2:Этот дом, страна, земля –
Это Родина моя!
Дети, что мы называем Родиной?
Дети:Ответы детей (Место, где мы родились; наш город, )
Ведущий 2:Как называется наша страна?
Дети:Россия
Ведущий 1:Правильно. Самая большая страна в мире – наша Родина,
Россия!
Как необъятна, посмотри,
О ней прочтём сейчас стихи.
На сцену приглашается (Ф.И. ребенка»
«Что такое родина?» Автор - Воробьев Александр
Ребенок:Семь лет уже живу
Я на белом свете.
Счастлив я в родном краю
На Земле-планете.
Что такое Родина?
Это ТЫ и Я,
Озеро и рощица,
Речка и поля.
Лес шумит листочками,
Песенки поёт,
И берёзка стройная
В хоровод зовёт.
Надо нашу Родину
Уважать, любить,
Защищать, заботиться
И благодарить.
Если мы придумаем
Новый самолёт,
Улыбнётся Родина –
Это мой пилот.
Если мы открытие
Сделаем с тобой,
Улыбнётся Родина -
Это мой герой.
Родина – от слова РОД.
Род – это семья.
Родина, где я рождён,
Где моя СЕМЬЯ.
К нам молодушка идёт,
Как лебёдушка плывет
Россия –Россияночка,
В косе лента красная.
Солнцу улыбается,
Как заря прекрасная.
Садится
Звучит музыка, ведущий говорит слова.
Ведущий 2:К нам молодушка идет,
Как лебедушка плывет
Россия – Росияночка,
В косе лента красная.
Солнцу улыбается,
Как заря прекрасная.
Звучит музыка, выходит Россияночка танцует.
Россияночка: Здравствуйте, родные мои: ребятишки, девчонки и мальчишки, уважаемые взрослые!(дети здороваются)
Красотой я славилась веками,
Глубиною голубых морей.
И своими добрыми руками
Вырастила рать богатырей.
Кто искал и счастья, и свободы,
Собирала под свое крыло.
Племена и малые народы
Получали ласку и тепло.
Слышала, в школу вы собираетесь!(ответ детей)
Вот пришла вас поздравить, да наставить.
С сундуком на праздник шла,
В нём подарки вам несла.
Но случилась тут беда: посмотрите-ка сюда!
Чудо - Юдо налетело, все испортить захотело…
На сундук замки повесило, паутиною обвесило!
Чудо-Юдо осерчало,
Все ключи по полянкам, да по лесам раскидало!
Ведущий : Россияночка! Не будем отчаиваться. Испробуем все возможности, а ключи к замкам отыщем. Верно? Поможем, ребята?
Дети: Да.
Россияночка:Чтобы знать куда идти,
Клубок поможет нам в пути.
Дети встают в круг.
Хороводная игра «Катись Клубочек»
Дети стоят в кругу и передают клубочек (на разных расстояниях) и говорят /поют слова:
Ты катись. Катись, клубочек,
Ты катись не упади
У кого в руках клубочек
Ты в кружочек выходи.
на окончание песни, выходят ребенок с клубком и танцует, дети повторяют, 3 раза.
Слайд «Домик ДРУЖБЫ»
Россияночка: Ребята, мы пришли к домику дружбы! Детский сад, это маленький где вы приобрели своих первых друзей. Самое главное сокровище, которое вы заберёте из детского сада – это умение дружить. И сейчас давайте пригласим наш шумовой оркестр и дружно сыграем на музыкальных инструментах.
Ребёнок:Сегодня в день весенний,
Всем гостям для настроенья
Пожелаем долгих лет,
И откроем свой секрет:
Все сыграем вместе
Мы для вас в оркестре.
Выходят дети с музыкальными инструментами
Сценка с инструментами.
Ребенок:«Только я смогу это сделать. Ведь у нас такой волшебный голосок…» --сказал треугольник и зазвенел.
Ребенок: «А как же мы? У нас приятные, теплые тона» - сказали ксилофоны
Ребенок: «Ну, вот ещё!!! Мы умеем играть весело и задорно» - сказали ложки и застучали.
Ребенок: «Глупости! Разве это музыка? Что это за музыкальный инструмент? Что за звук? Вот слушайте, как надо весело играть!» - сказали бубны и ударили, зазвенели.
Ведущая:Уважаемые музыканты, пожалуйста, не спорьте. Мы уверены, что только вместе у вас получится задорная музыка. Ведь дружба и уважение друг к другу творят чудеса. Вы согласны со мной?
Дети: Да!
Зазвенели.
Оркестр « »
Дети садятся, кладут инструменты
Звучит волшебная музыка, Россияночка хвалит детей, находит первый ключик
Россияночка:Поздравляю. С лёгкостью справились с заданием и докали, как важно дружить и дружбой дорожить. А вот и ключик появился (и открывает замок).
Ты клубочек расскажи, путь дорогу – покажи.
Игра «Ручеек»
Дети выстраиваются парами, руки вверх, у кого нет пары берет клубочек, выбирает кому отдаст клубочек и забирает его пару. Становиться с переди.
Садятся.
Слайд«РЕКА ТВОРЧЕСТВА»
Звучит журчание реки.
Россияночка:Ребята слышите, это река творчества нас встречает.
Мальчик:Мы не только научились
Песни петь, стихи читать,
Мы вам можем танец новый,
Современный показать!
Танец «Мальчишкины мечты»
Звучит волшебная музыка, Россияночка находит
Второй ключик и открывает замок
Россияночка:А вот и второй ключик! Отправляемся дальше.Ты клубочек расскажи, путь дорогу – покажи.
Дети встают в круг.
Игра «Клубочек озорной»
Наш клубочек озорной
Ты ребят в кружок построй.
Собрались ребята в круг.
С лева друг и с права друг.
Раз два три, кто быстрее покажи!
Ведущий идет говорит слова. На слова «С лева друг и с права друг» останавливается. Дети у которых остановился ведущий с клубочком встают спинками друг к другу. «Раз два три,беги.» считают дети, на «беги» дети что стоят спинами друг к другу бегут по кругу, кто быстрее займет место. Кто не успел становиться ведущим. 2-3 раза
Слайд «Семейная полянка»
Ведущий:Мы с вами попали на семейную полянку. Самая главная ценность - это семья! Это крепкий дом, это дети и внуки, это наша поддержка и опора, это самое дорогое что у нас есть. И не зря говорят что дети это наши цветы жизни…
Танец девочек «Ромашковое поле»
Стих-мини сценка «Семья»
Ребенок:Семья - словечко странное,
Хотя не иностранное.
Как слово получилось,
Не ясно нам совсем.
Россияночка:Ну, «Я» - мы понимаем,
А почему их семь?
Ребенок:Не надо думать и гадать,
А надо просто сосчитать:
Две дедушки,
Две бабушки,
Плюс Папа, мама, брат и (Сестренка) я.
Сложили?
Ребенок:Получается семь человек –
Семь «Я»
Россияночка:А если есть собака?
Выходит восемь «Я»?
Ребенок:А если есть собака,
Выходит (Показывает пальцем класс)
«Во!» - семья!
Ведущий:Ребята, чтобы нам добыть следующий ключик, нам нужна помощь Семьи.
Игра «Формы»
В игре участвуют 5–6 родителей выпускников. Делятся на 2 команды, берут платочки. По сигналу ведущего родители быстро образуют геометрическую форму: круг, квадрат, треугольник, овал. Например, ведущий показывает изображенный на картоне квадрат – родители из платочков делают форму квадрат. Если родители затрудняются, ведущий не спешит им помогать, а комментирует: «Да это, наверное, двоечники!».
Россияночка:Детский сад – Это тоже маленькая семья! Здесь вы росли, играли, Дружили и узнавали новое.
Ребенок:Узнали мы, что значит дружба,
Что значит слабых защищать.
Быть смелым, сильным, ловким нужно,
И надо взрослым помогать.
Ребенок:Узнали буквы мы и слоги,
Мы петь умеем и плясать,
Мы знаем, как посмотрят строго,
Когда начнём озорничать.
Ребенок:Не раз мы вспомним, как играли,
И сколько было здесь затей.
Как рисовали вечерами,
И лес, и маму, и ручей.
Ребенок:Мы вспомним группу и игрушки,
И спальни ласковый уют.
А как забыть друзей, подружек,
С кем, сколько лет мы жили тут.
Ребенок: Одно лишь слово мы хотим
Из букв больших сложить,
Хотим его сегодня вам
С любовью говорить!
Ребенок: Оно написано для всех
Для нянь и поваров,
Для нашей милой медсестры
И добрых докторов.
Ребенок: Для всех, кто нас оберегал
И доброму учил,
Кто нам белье всегда стирал
И пол усердно мыл.
Ребенок: Мы грустим, очень жаль расставаться,
Обещаем свой сад навещать,
Но пора наступила прощаться,
Вместе: Всем «спасибо» хотим мы сказать!
Песня «Досвиданья детский сад»
Наступает расставанье,
Скоро в школу мы пойдём.
А сегодня на прощанье
Эту песенку поём.
Припев.
«До свиданья, детский сад, –
Все ребята говорят. –
Никогда мы не забудем
Наш любимый детский сад!»
Ожидают нас тетрадки,
Буквари, карандаши.
Ну, в куклы и лошадки
Пусть играют малыши.
Припев.
Россияночка:Вот и ключик появился (и открывает замок 3 ключиком). Нам нужно двигаться дальше.
Ты клубочек расскажи, путь дорогу – покажи.
Кидает клубочек в сторону двери. Его подбирает Чудо Юдо и под музыку с ним выходит.
Слайд «ЛЕС ЗНАНИЙ»
Чудо-юдо:А! Дошли-таки! Нашли дорогу! Хитрицы.
Ведущий:Здравствуй, Чудо-юдо! Мы – выпускники детского сада Ладушки. Мы в школу собираемся.
Чудо-юдо:В школу? А Чем садик от школы, отличаются, вы хоть знаете?
Дети:Да!
Чудо-юдо:А это мы сейчас проверим!
• В детском саду воспитательница, а в школе?
• В детском саду вас называют воспитанниками, а в школе?
• В детском саду столы, а в школе?
• В детском саду вы играете, а что вы будете делать в школе?
• В детском саду группы. А в школе?
• У взрослых отпуск, а у школьников?
• В каком месяце дети идут в школу?
• Как называется перерыв между уроками?
• Сумка, в которой носят школьные предметы?
• Чем пишут на доске в школе?
• Сигнал, предупреждающий о начале и конце урока?
• Здание, где учатся дети?
Чудо-Юдо:Ишь, грамотные какие! Ну, и зачем вам тогда школа?
Ребенок: Школа в жизни всем важна,
Школа каждому нужна,
Школа нас ведёт вперед,
Даёт нам к знаниям полёт.
Ребенок:Науки будем изучать,
И книги добрые читать,
Всё на земле постичь хотим,
И даже к звёздам полетим!
Чудо-Юдо:Вон куда хватили, к звёздам! А я вот возьму вас да и не выпущу из лесу! Что тогда делать будете
Россияночка:Зря, чудо Юдо ты серчаешь
И нас в школу не пускаешь!
Все ребята – молодцы,
Просто чудо-мудрецы:
И читают, и считают,
Пляшут, песни распевают.
Посмотри, как детвора
Из букв складывает слова!
Игра «Составьте слова»
(дети по 5 человек в каждой команде достают из своего конверта буквы и составляют слово). Возможно на магнитной доске.
Первый конверт – слово «Родина». Второй конверт — слово «Россия»
Чудо-Юдо:Вижу, вижу, научились… А считать умеете?
Игра «Цифры»
Чудо-Юдо:Ну что скажу я молодцы, знаете что такое школа, умеете слова складывать, считать..Хорошая у вас воспитатели были. Всему что нужно к школе – научили!
Россияночка:Умели на Руси играть,
Песни петь и танцевать.
Крепко накрепко дружить,
Свою родину любить.
Все ребята постарались, все замки от моего сундука открыли. Вот вам и подарочки от меня.
С этими подарками, я уверена всех,
Ждёт вас огромный школьный успех!
Отдает сундучок воспитателю.
Ведущая: Наша Россия, Росияночка наша…Почемумы любим все Родину Россию?
Дети(хором):Потому что, нет нигде Родины красивей!
Ведущая:Мы о Родине своей распеваем песни?
Дети(хором):Потому что, нет нигдеРодины чудесней!
Песня «Нет родины красивей»(Карусель)
У каждого листочка, у каждого ручья
Есть главное на свете - есть Родина своя.
У ивушки плакучей нет реченьки милей,
Для беленькой березки опушки нет родней.
Припев:
Нет Родины красивей, нет Родины милей,
Зовем тебя Россией - на свете нет родней.
И осенью, и летом, зимою и весной,
Ты, Родина-Россия, гордимся мы тобой!
Припев 2 раза.
Есть ветка у листочка, овражек у ручья,
У каждого на свете есть Родина своя.
А там где мы родились, где радостно живем,
Края свои родные мы Родиной зовем.
Припев 2 раза.
Ведущая:Дорогие родители, с вашими детьми работали:
- зав или методист(или тот кто будет из руководства)
-физкультурный работник
-психолог
-муз рук
-воспитатель
- няня
- логопеды
-кастелянша и т.д
Садятся все.
Чудо – Юдо:Э-эх, ладно, забирайте последний ключик!
Россияночка:Ну что ребята, вот и прошли мы долгий путь, и все трудности с вами в месте мы преодолели. Открываем последний замочек.
Замочек не открывается. Чудо – юдо смеется.
Чудо-Юдо:А замочек то с секретиком! Этот замок откроется только с помощью семьи!(или «только если нам поможет семья»)
Приглашаются родители (или семья мама папа и их ребенок)
Семья:От имени всех родителей выпускников группы мы хотели бы сказать огромное спасибо всем педагогам и сотрудникам детского сада. Помимо необходимых знаний вы вложили в детей частичку своего сердца, научили их быть добрыми, честными, справедливыми. Оставайтесь всегда такими замечательными педагогами, любящими матерями, прекрасными женщинами. Спасибо вам за наших детей! Никогда не забывайте о своих выпускниках, и мы приведем вам новое поколение воспитанников.
Так получилось, что в воспитании наших выпускников участвовали почти все воспитатели и их помощники. И мы Семьями хотели бы для вас исполнить песню.
(Приглашает по фамилиям семьи)
Песня родителей “ детский садик”
За летом зима – пролетели года,
С тех пор, как пришли мы когда-то сюда.
И хоть детский сад нас по-прежнему ждёт,
Пора нам прощаться. Нас школа зовёт.
Припев: Очень жалко расставаться,
Покидать любимый дом.
Дом, где весело встречаться
В нашем городе родном.
Вместе с папой, вместе с мамой
Эту песню пропоём:
«Детский садик лучший самый
В нашем городе родном».
Вы нас научили читать и считать,
И стали мы правду и ложь различать.
Вы нам рассказали не просто стишок,
Что плохо на свете, а что – хорошо.
Припев.
Счастливое время недаром прошло, -
И вашу любовь, и родное тепло
Мы в наших сердцах навсегда унесём.
Спасибо большое! Спасибо за всё!
Остаются родители которые будут награждать детей. Остальное садятся.
Семья:
Пролетит выпускной, за букетами скроясь,
Разлетится из групп детвора по домам.
Воспитателям всем мы поклонимся в пояс,
И медсестрам, и нянечкам и поварам!
Семья:
Не грустите, родные, и слезы утрите,
Ведь вами гордится не только детсад!
Огромное наше спасибо примите
За то, что любили вы наших ребят!
Семья:
Любовью зажгли вы ребячьи сердечки,
За детское счастье хвала вам и честь!
Работа у вас, как притоки у речки,
СПАСИБО БОЛЬШОЕ ЗА ТО, ЧТО ВЫ ЕСТЬ (хором)
Чудо -Юдо: Вот теперь можно открывать мой волшебный замок!
Родители открывают сундук.
Награждение детей
(Дарят подарки детям, пример)
Приглашаем детей стихами:
Даниил — наш лучший помощник всегда.
Дела переделает он без труда.
Няне поможет и воспитателю.
Трудолюбивый и очень старательный.
Дарья — красотка! Всегда в новом платье.
И терпелива всегда на занятии.
Никита со спортом дружен,
Ему диван не нужен.
Некогда лежать —
Всюду готов бежать.
Алина И. Всегда малышам помогает,
Заботой внимательной оберегает.
Кристина. — подружка верная
И девочка примерная.
Саше приз за лучший сон.
Здесь он просто чемпион.
Кирилл быстрее всех обед съедает,
И очень быстро подрастает.
Лиля игрушки всегда соберет,
Порядок во всех уголках наведет.
Алина В. Сказочно рисует —
Цвета ее/его всегда волнуют.
Настена , конечно, шалит понемножку,
Но в общем она (или в общем-то он) не обидит и кошку.
Юля лучше всех поет.
День весь целый на пролет.
Ростислав придумает игру
И развлекает детвору.
Кристина Г стихи прочитает чудесно.
Рифмы и строчки — все так интересно.
София в танце так ладно кружится.
Это умение ей пригодится.
У Егора такой замечательный смех.
Веселых всегда ожидает успех.
Евгений всегда очень вежлив и мил.
Вот бы и дальше таким только был.
У Кости умелые руки.
Все мастерит он, не зная скуки.
Лавр сидит на занятиях, слушает,
Спит хорошо и прекрасно кушает.
Алина Ш — кокетка, звезда, хохотушка.
Мамина доченька и болтушка.
Последние слова на усмотрение воспитателей.
