Консультация для воспитателей: «Нетрадиционные пособия для подготовки к обучению грамоте старших дошкольников с ОВЗ»
Овладение грамотой представляет собой чрезвычайно важный этап в умственном и речевом развитии ребенка. Ребенку предстоит усвоить сложную систему графических символов-букв, обобщающих звуки речи. Это сложный и длительный процесс. Чтобы не иссякал интерес к занятиям необходимо использовать разнообразные дидактические игры и пособия. Педагог находится в постоянном поиске новых методов и приемов, для того чтобы повысить интерес и мотивацию детей к обучению грамоте.
Задачи:
- способствовать запоминанию написанию букв,
- знакомить с образом изучаемой буквы,
- обучать чтению прямых и обратных слогов,
- развивать фонематическое восприятие, память, слуховое и зрительное восприятие, внимание, звуко-буквенный анализ,
- осуществлять профилактику оптической дисграфии
1.Сенсорный алфавит. Посоюие представляет собой набор букв русского алфавита, выполненного из разного материала (гладкие, мягкие, шероховатые, рельефные).Буквы могут быть изготовлены из любого бросового материала.
2.Буквы на прищепках. Набор букв русского алфавита, которые крепятся к бельевым веревкам.Из этих букв можно составлять слова предложенные на карточках, наптсанные на мольберте или придумать слое слово.
3. Звуковой кубик. Пособие представляет собой кубик с наклееанными на него буквами.
