Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад № 1 «Алёнушка» городского округа город Октябрьский Республики Башкортостан.
Конспект
Физкультурный праздник
«День знаний в детском саду»
Компенсирующие группы с задержкой психического развития
Подготовила и провела:
Зиязова Елена Владимировна,
Воспитатель
первой квалификационной категории;
Верейкина Оксана Анатольевна
Музыкальный руководитель
Согласовано: зам. заведующего
_______________ Л.Т.Пихтовникова
Дата проведения: «2» Сентября 2024г.
2023-2024 учебный год
Цель совместной деятельности инструктора ФК с воспитанниками:
Формировать у воспитанников представления о празднике 1 сентября;
Задачи:
Развивать физические качества: ловкость, быстроту, силу;
Коррекционные задачи:
Закреплять представление о празднике 1 сентября;
Формировать стремление в соревнованиях, умение быть честными, доброжелательными, отзывчивыми;
Способствовать формированию умения доброжелательно общаться со сверстниками;
Развивать у воспитанников интерес к окружающему миру в процессе игр;
Формировать умения двигаться под музыку;
Предполагаемый результат: развивать желание вести здоровый образ жизни, создание радостное настроения.
Направление:физическое.
Образовательная область: физическая культура.
Форма образовательной деятельности:совместная деятельность инструктора ФК, педагогов и детей.
Форма организации детей:групповая.
Формы организации совместной деятельности: игровая мотивация, объяснение, вопросы к воспитанникам.
Интеграция областей: социально – коммуникативная развитие, художественно – эстетическое развитие, речевое развитие, познавательное развитие.
Предварительная работа:
Формировать умение выполнять основные движения
Рассматривание иллюстраций на тему «День знаний»
Оборудование:4 ориентира, конфеты по количеству детей, 4 корзины, шарики по количеству детей.
Ходорганизованной образовательной деятельности:
Дети под музыку заходят на спортивный участок« Вместе весело шагать»
Вед. Осень - это значит снова
Наступил учебный год,
И сентябрь золотистый
В детский сад детей ведет.
И пускай немало славных
Разных дней в календаре,
Но один из самых главных -
Самый первый – в сентябре!
Вед; И как всегда на праздник …Ой , ребята, К нам кажется кто-то летит.(прерывает музыка)громко играет музыка из мультфильма «Карлсон» и звучит свисток.
Выбегает Карлсон.
Карлсон. Праздник? Б меня, ну что за праздник? Я Карлсон, главный сластёна-проказник!
Вед. Ребята, кто это к нам пожаловал? Это же Карлсон! Здравствуй, Карлсон!
Карлсон. Здравствуйте, ребята! (бежит здороваться за руку с каждым, по пути спрашивает. – Привет, ты конфеты любишь? Будешь мне другом, - Сразу видно готовился к празднику, с утра вареньем подкрепился, - Ты не слыхал сегодня тортом угощать будут?...)
Вед. Ты откуда к нам прибежал?
Карлсон: Мой моторчик без конфет не летает! Я бежал на праздник подзаправиться. А на дороге на меня чуть не наехала машина, громко свистел милиционер.
Вед. Всё понятно! Ты нарушил правила дорожного движения. Ребята , научим Карлсона правильно переходить улицу? Кто скажет на какой знак светофора можно двигаться через проезжую часть? А по какой дорожке можно переходить улицу? Запомнил Карлсон?
Карлсон. Запомнил? Да что вы смеетесь надо мной! Разве можно всё запомнить без сладкого?
Игра «Светофор»
Карлсон: Мне бы подкрепиться. Ваш праздник называется «Сладкоежка»?
Вед. Нет! Ребята, какой сегодня день?
Дети:Сегодня день знаний – 1 сентября. В этот день дети начинают путешествие по стране знаний.
Карлсон. Я всё понял , здесь собрались все незнайки.! Мне по этим дорожкам ходить не надо, я и так всё знаю.
Вед. Тогда мы тебе предлагаем с нами посоревноваться!
Карлсон. Согласен! Если победа будет за мной, то вы угостите меня конфетами.
Вед. Ребята, согласны? (даааа)! Наши дети всегда ко всему готовы. Посмотри, какие они у нас красивые и умные. Без моторчика быстро бегать умеют.
Эстафета «Сладкие конфеты»
Две команды. Первый участник держит в руке конфету и бежит до корзины , кладет конфету в корзину, возвращается, предает эстафету следующему игроку.
Карлсон.Ух ты, сколько конфет! Теперь можно и пошалить.
Карлсон. Что, сейчас шалить будем? ( разбрасывает шарики)
Вед. Зачем шалить? Наши дети очень аккуратные. Ребята, Вы всегда убираете за собой игрушки? Любите порядок? Сейчас мы посмотрим, какие вы ловкие и аккуратные.
Игра «Собери шарики»
Карлсон: Мне у вас понравилось. Можно я буду прилетать к вам на занятия и праздники?
Вед:Конечно, прилетай! Мы всегда рады гостям. Спасибо, ребята что пригласили меня на праздник.
Вед:Вот и пришла пора прощаться. В добрый путь вам ребята в мир знаний .
Карлсон провожает группу под музыку машет рукой.
