Спортивное развлечение «Соберем урожай»(по сказке «Репка»).
Младший и средний дошкольный возраст.
Приоритетная образовательная область:
«Физическое развитие»: формирование у детей интереса и ценностного отношения к занятиям физической культурой, гармоничное физическое развитие через решение следующих специфических задач:
развитие физических качеств (быстроты, силы, ловкости, выносливости и координации); формирование у воспитанников потребности в двигательной активности и физическом совершенствовании. Сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей.
В интеграции:
«Познавательное развитие»: закрепление и расширение знаний у детей об осени.
«Социально-коммуникативное развитие»:приобщение к общепринятым нормам и правилам, воспитание правильного взаимоотношения со сверстниками, формирование самостоятельности, доброжелательности, коммуникабельности.
«Речевое развитие»: обогащение активного словаря; развитие связной речи; развитие звуковой культуры речи.
«Художественно-эстетическое развитие»: развитие предпосылок ценностно-смыслового восприятия и понимания мира природы; восприятие музыки, художественной литературы, фольклора;
Интегративные качества: Физически развитый; любознательный, активный; способный управлять своим поведением и планировать свои действия на основе первичных ценностных представлений, соблюдающий элементарные общепринятые нормы и правила поведения; овладевший универсальными предпосылками учебной деятельности; овладевший необходимыми умениями и навыками.
Предпосылки УУД: коммуникативный компонент, личностный компонент, регулятивный компонент, познавательный компонент.
Оборудование: игрушка-дед,корзина с малыми мячами.
Дети под музыку «Осень» входят в спортивный зал.
Ведущая:
Дети, какое время года наступило?(дети отвечают).
Вот и осень наступила,
Листья жёлтые летят.
Но совсем это не портит
Настроенье у ребят.
Можно осенью гулять,
Быстро от дождя бежать,
Урожай нам собирать.
Осенью все люди собирают урожай на своих огородах, что растает на огороде?(ответы детей).
Сегодня к нам в детский сад пришел дедушка.
(Ведущий показывает игрушку – деда детям).
- Дедушка приглашает вас, ребята к себе на огород и просит помочь собрать урожай. Поможем дедушке? Тогда пошли.
Зашагали ножки топ-топ-топ,
Прямо по дорожке топ-топ-топ!
Ну- ка, веселее, вот как мы умеем, топ-топ-топ!
(ходьба друг за другом)
Мы шагаем друг за другом, лесом и осенним лугом,
Перед нами огород, дед за репкой нас зовет.
По дорожке побежали и не устали.
(бег друг за другом)
Вспомним, ребята, сказку про репку:
ОРУ:
1)Посадил дед репку, выросла репка большая-пребольшая
(и.п. о.с., на1-2-присели; 3-4-встали, повтор 3-4 раза)
2)Стали мы ее дергать, тянем-потянем, вытянуть не можем!
(и. п. стоя, руки на поясе,на 1-2-руки в стороны, 3-4-и.п., повтор3-4 раза)
3)Бабку с внучкой мы позвали, репку тянут-потянут, вытянуть не могут!
(и.п. о.с., на 1-2-наклон вперед, 3-4-и.п., повтор-4-5 раз)
4)Жучка, Жучка, приходи, с нами репку потяни!
(Ползание на четвереньках)
5)Кошка Мурка прибежала, репку тоже дергать стала!
(и.п. стоя на четвереньках, на1-прогнуть спинку, 2-выгнуть ее)
6)Вдруг мы мышку увидали, ловко-ловко прыгать стали.
(поскоки на двух ногах с продвижением вперед)
7) Мышка нам и помогла, репку вытащила! Ура!
(дети хлопают в ладоши)
Дедушка мышке и всем ребятам говорит спасибо за помощь.
Посмотрите, ребята, сколько репок мы собрали! Ведущий показывает детям корзину с мячами. Но корзина наша оказалась с дырой, все репки рассыпались.
Игра «Догони и принеси».
(высыпаю мячи из корзины, дети ловят и несут их в целую корзину)
Ребята, отгадайте загадку:
В огороде стоит.
Ничего не говорит,
Сам не берет и воронам не дает (огородное пугало).
Подвижная игра «Огородное пугало».
Взрослый надевает шляпу Пугала, и встает, руки-ноги в стороны. На слова:
Стоит Пугало в саду
У прохожих на виду, Пугало, не скучай,
Лучше с нами поиграй! (дети на четвереньках пролазят между ног Пугала).
По окончании слов дети убегают, а Пугало их догоняет, пойманные выходят из игры.
Игра повторяется 2-3 раза, можно Пугалом выбрать ребенка.
А сейчас, ребята, чтобы не болеть холодной, сырой осенью повторяйте за мной.
Массаж БАТ:
Деток любит солнышко, гладит по головушке,(дети гладят себя по голове).
Гладит нос и щечки, ручки и животик,(дети растирают крылья носа, щеки, ладони, живот)
Обнимает малыша-
Будь здоров, моя душа! (дети обнимают себя и покачиваются из стороны в сторону)
Ведущая:
Вот осень пришла, а за нею зима,
Ребята, не будем грустить никогда.
Будем спортом заниматься,
Будем дружно закаляться!
Чтобы первым быть во всем,
Холода нам нипочем!
До свидания, ребята!
