Муниципальное бюджетное учреждение «Центр внешкольной работы» Находкинского городского округа
Разработчик проекта педагог дополнительного образования
Селедцова Светлана Владимировна
Название проекта-конкурса: «Это у нас семейное»
Актуальность
Чувство Родины… Оно начинается у ребенка с отношения к семье, к самым близким людям – к матери, отцу, бабушке, дедушке. Это корни, связывающие его с родным домом и ближайшим окружением.
Чувство Родины начинается с восхищения тем, что видит перед собой малыш, чему он изумляется и что вызывает отклик в его душе… И, хотя многие впечатления еще не осознаны им глубоко, но, пропущенные через детское восприятие, они играют огромную роль, в становлении личности патриота.
Немалое значение для воспитания у детей интереса и любви к родному краю имеет ближайшее окружение. Постепенно ребенок знакомиться с детским садом, своей семьей, своей улицей, селом или городом, краем, а затем и со страной.
Условия участия:
В сетевом познавательно - педагогическом могут принять участие команды воспитанников дошкольных образовательных учреждений и учащихся средних и основных образовательных учреждений под руководством педагога.
Для участия в проекте каждая команда должна иметь доступ в группу WhatsApp
Участники проекта:
Воспитанники старшего дошкольного возраста под руководством педагога.
Учащиеся начальной и средней школы под руководством педагога.
Родители (законные представители)
Что дает участие в проекте педагогу?
Повышение уровня владения методом педагогического проектирования.
Распространение педагогического опыта.
Что дает участие в проекте ребенку?
Реализация и раскрытие творческих возможностей детей.
Патриотическое воспитание юных граждан Российской Федерации.
Развитие познавательной активности.
Развитие навыков сотрудничества в команде.
Что дает участие в проекте родителям (законным представителям)?
Повышение мотивации к участию в жизни группы и детского сада.
Укрепление и развитие воспитательного потенциала семьи, повышение статуса отцовства и материнства в обществе, повышение внутренней мотивации, самооценки родителей с детьми, и пропаганда успешности семьи.
Распространение положительного опыта семейного воспитания и повышение ответственности родителей за воспитание детей;
Популяризация среди подрастающего поколения ценности семьи и образ благополучной семьи и семейных ценностей.
Мотивация на эмоционально-личностное и патриотическое воспитание детей в условиях семьи.
Краткое описание ситуации проекта:
Особенность проекта в том, что вместе с семьей мы не только будем познавать и создавать новое, но и будем активно трудиться и отдыхать в одной команде «педагоги-дети-родители»,где родители станут не наблюдателями, а активными участниками проекта.
Цель проекта
Укрепление партнерских отношений семей воспитанников, школьников и образовательного учреждения через создание атмосферы общности интересов, направленных на вовлечение родителей в проектную деятельность, решая проблему нравственно-патриотического и социально-личностного воспитания детей.
Задачи:
1. Привлечение внимания семьи к проблеме здорового образа жизни.
2.Формирование предпосылок поисковой деятельности через знакомство с историей, географией и культурой России.
3.Систематизация информации, презентация её.
4.Развитие интереса к совместной работе в команде, творческих способностей, познавательной активности, навыков межличностного общения.
5. Пропаганда опыта успешного семейного воспитания.
6. Повышение качества семейного воспитания через коллективные творческие дела, развитие семейного творчества в семьях, воспитывающих детей дошкольного и школьного возрастов.
Прогнозируемый результат
Формирование устойчивой позиции отношения к национальной культуре, здоровому образу жизни, семейным отношениям.
Повышение интереса к истории, культуре России, расширение кругозора.
Создание благоприятной среды для активизации воспитательной функции семьи - на основе пропаганды личного примера и авторитета родителей, гармоничных внутрисемейных отношений (уклада, традиций, образа жизни семьи).
Укрепление семейных традиций.
Повышение уровня воспитанности детей.
Закрепление точек соприкосновения интересов, взглядов родителей и детей.
Проектная деятельность ставит каждого члена семьи в позицию активного участника, дает возможность реализовать семейные творческие замыслы, формирует информационный инструментарий. Это ведет к сплочению семьи, развитию коммуникативных навыков детей. Создается обстановка общей увлеченности и творчества. Каждый член семьи вносит посильный вклад в общее дело, выступает одновременно и организатором, и исполнителем, и экспертом деятельности, а значит, берет на себя ответственность за производимое действие.
Таким образом, создается душевный контакт между родителями и детьми, положительный пример старших, здоровый психологический климат в семье, общая увлеченность полезным делом.
Условия регистрации:
Знакомство участников сетевого проекта начнется с 09 сентября 2024 года
Сроки проведения сетевого проекта являются строгими. Команды должны придерживаться плана проведения и закончить выполнение заданий всех этапов к последнему дню сетевого проекта.
Создание материалов проекта.
Процесс совместного приготовления еды объединяет семью. Тем более у многих семей есть свои фирменные блюда. Предлагаем приготовить их и поделиться рецептами! Лучшие из них станут частью большой кулинарной книги «Это у нас семейное»
ГОТОВИМ ВМЕСТЕ (период работы (16 сентября 2024 года по 14 октября 2024 года)
Оформить фотоотчет в виде коллажа в PowerPoint, где семья готовит вместе.
Создать и украсить лист в Microsoft Word - рецепт блюда семьи.
ПРАЗДНИК ДЛЯ МАМЫ (14 октября 2024 года по 02 декабря 2024 года)
Работы декоративно-прикладного творчества на тему «Праздник для мамы». В номинации участвуют работы (поделки, аппликации и т. д.), выполненные в любой технике и из любого материала.
Оформить фотоотчет в виде коллажа в PowerPoint, в котором отразить создание продуктов детской деятельности и итоговый результат оформленной выставки вместе с авторами работ.
3.«НОВОГОДНИЕ ФАНТАЗИИ-2025» (02 декабря 2024 года по 03 февраля 2025 года)
Фотозона. На конкурс принимаются фото или фото — коллажи с оформленными зонами в соответствии с тематикой конкурса. Фото должно содержать процесс совместного семейного украшения зоны.
Оформить фотоотчет в виде коллажа в PowerPoint.
Если команда использует формат видеоролика (продолжительность ролика 4–5 мин)
4.Фотографии являются частью нашей жизни и хранят память о лучших моментах. Почти в каждой семье есть фотоальбом с памятными снимками.
СЕМЕЙНЫЙ АЛЬБОМ «МАШИНА ВРЕМЕНИ» (03 февраля 2025 года по 16 марта 2025 года)
Необходимо всей семейной командой повторить свои же фото, но сделанные давно, например, где дети еще маленькие. Предлагаем собраться тем же составом, принять те же позы и сделать коллаж из оригинала фотографии и новой версии.
Есть вариант: объединить две фотографию из разных времен.
Оформить фотоотчет в виде коллажа в PowerPoint.
5. РОДИТЕЛЬСКИЙ ДОМ (16 марта 2025 года по 12 мая 2025 года)
Это задание – отличный повод сделать подарок своим родителям и помочь им сделать генеральную уборку. Пусть каждый из членов семьи внесет свой вклад в чистоту и уют дома. А чтобы было веселее, можно превратить уборку в целое приключение или соревнование.
Оформить фотоотчет в виде коллажа в PowerPoint.
Если команда использует формат видеоролика (продолжительность ролика 4–5 мин)
6. ВЕСЕЛЫЕ СТАРТЫ (31 мая 2025 года)
Для выполнения - сбор семейных команд в «Центре нешкольной работы», которые участвовали в проекте и организовать веселую зарядку.
Видео с зарядкой попадут в социальные сети конкурса «Это у нас семейное», а семьи, станут примером для других
Награды, призы:
Все команды получат дипломы.
Способ и технологии:
Технология исследовательской деятельности;
Технология проектной деятельности;
Личностно-ориентированная технология.
Особенности проведения, виды деятельности:
Познавательно-исследовательская (сбор и анализ информации);
Коммуникативная (свободное общение и взаимодействие со взрослыми и сверстниками);
Продуктивная (ручной и художественный труд);
Трудовая (развитие трудовой деятельности).
Ресурсное обеспечение проекта:
Компьютер с выходом в интернет.
Материалы для изобразительной деятельности.
Фотоаппарат.
Атрибуты для игр.
