Методическая разработка консультация для родителей: «Мы танцуем и поём - вместе весело живём»
Музыка не только фактор облагораживающий, воспитательный. Музыка — целитель здоровья.
Владимир Михайлович Бехтерев
Музыкальное развитие оказывает ничем не заменимое воздействие на общее развитие малыша: формируется эмоциональная сфера, совершенствуется мышление, ребенок становится чутким к красоте в искусстве и жизни.
Музыкальное развитие в семье — это уникальный процесс, в котором каждая нота, каждое звучание становятся важными шагами в формировании не только музыкального восприятия, но и общей атмосферы дома. С самых ранних дней, когда младенец слышит мелодии колыбельных, закладывается основа будущего отношения к музыке. Родители, погружённые в мир звуков и ритмов, способны привнести в жизнь ребёнка настоящую музыкальную культуру.
Часто традиции музыкального образования передаются из поколения в поколение. Семьи, где на инструменте играет хотя бы один член, создают особую ауру творчества и вдохновения. Музыка становится общим языком, объединяющим всех членов семьи; совместные выступления, прослушивания или даже просто разговоры об исполнителях и композиторах формируют не только навыки, но и эмоциональную связь.
Занятия музыкой развивают не только слух и память, но и дисциплину, терпение и способность работать в команде. Каждый аккорд, каждая гармония, созданные вместе, запечатлеваются в памяти семьи, становятся частью их истории, передавая любовь к музыке следующим поколениям.
Чувство ритма заложено в каждом ребенке, но чувству музыки можно и обучить. Нужно слушать вместе с ребенком любую музыку, а также детские и колыбельные песенки. Следует поощрять в нем желание танцевать, маршировать, прихлопывать в ладоши, поощрять также желание играть на музыкальных инструментах.
Для музыкального развития в семье используют следующие педагогические методы:
Наглядно-слуховой метод — основной. Если ребенок растет в семье, где звучит не только развлекательная, но и классическая и народная музыка, он, естественно, привыкает к ее звучанию, накапливает слуховой опыт в различных формах музыкальной деятельности.
Наглядно-зрительный метод в семейном воспитании имеет свои преимущества. Он предполагает показ детям книг с репродукциями картин, знакомство малышей с народными традициями, обрядами.
Словесный метод тоже важен. Краткие беседы о музыке, реплики-взрослого помогают ребенку настроиться на ее восприятие. Во время слушания взрослый может обратить внимание ребенка на смену настроений, на изменения в звучании.
Практический метод (обучение игре на детских музыкальных инструментах, пению музыкально - ритмическим движениям) позволяет ребенку овладеть определенными умениями и навыками исполнительства и творчества.
Каждое занятие — это не просто обучение, это волшебный момент, когда дети могут поразить окружающих своим талантом.
Музыкальный руководитель: Крысина Ю.Ю.
.png)
